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    [P][P][ALIGN=center][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]6[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]月[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]22[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]日[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]最简单的快乐[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]  虽然离正式的放假还有些时日,但在家休整判卷的感觉还是让人兴奋和迷恋。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]  起床时间不长,齐轩打来电话:“老师,我在车站,马上座火车回家,没别的事儿,就是告诉你一声儿。”这个貌似粗枝大叶的小老乡,总是有让人意想不到的细心和周到。嘱咐他注意安全,到东北后给我发个短信,然后挂断电话。临近傍晚,齐轩的短信安静的传到我的手机上:老师,我到家了。没事儿的时候回东北玩呗,到时候给我打电话。好好休息两个月,保重身体老师。很温暖,心里很温暖。想起了这个内向的小老乡入学时间不长打算退学时我俩边走边聊的情形。一年的时间,他改变了很多,他学会了用主人翁的姿态在集体生活,他溶入了集体,也在集体中被温暖,外表最阳刚的他偏偏是班里心思最细密的孩子,我身体微恙时,天气不好时,总是他第一时间把问候和关心送到我身边。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]  做好了晚饭,等待老公和孩子回家开饭,闲来无事在空间上传了假期前的主题班会文稿。汪宾发来[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]QQ[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]消息,这个与我仅有过半年师生之缘的孩子总是这样热心体贴:“杨老师,最近挺好吧?多注意身体,这几天又下雨又降温的。看您日志的时候总觉得心疼。杨老师,您必须得注意身体,每次想起您来第一感觉就是特心疼您。”汪宾的话里肯定有客套的成份,但我仍然能感觉到那份沉甸甸的牵挂。窗外恼人的雨没完没了,但心里是温热的,被人惦念的感觉真好。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]  那日,在办公室,见我在电脑前忙碌,有同事问:“又编什么呢?你整个一编剧,太能编了。”也是这个同事,在闲聊时意味深长的夸我有个性。我没有追问她所说的有个性是个什么概念。如果有个性是指不愿消极怠工,如果有个性是指不放弃自己的原则,我愿意接受这样的冠名。在很多人眼里我是学校为数不多的另类和异类,当大家都怨声载道的时候,我拼了命的搞班级活动,没有人认可,没有人首肯,没有任何官方的卫冕我仍然干得认认真真、有滋有味。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]  “至于吗?饶是这样你又能得到什么?”不只一个同事问过我。说实话,我得不到什么,论荣誉,我比不了那些八面玲珑、见风使舵的同事;论收入,在整个学校我绝非上游。我只是喜欢这份工作,喜欢那种有付出有收获的踏实;我只是喜欢这个职业,喜欢那种给人温暖也感受温暖的喜悦;我只是喜欢这个岗位,喜欢那种惦念别人也被人惦念的感觉。喜欢生活被孩子们慷慨的真诚点亮,喜欢心灵被孩子们没有功利的回馈温暖,喜欢手机里藏着孩子们发来的挂念,喜欢菁菁校园里孩子们年轻的背影引发我对岁月的无限感怀……[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]  年近不惑,心灵纯粹,欲望平淡,岁月更替,静水深远。但愿生活永远这样简单,简单的推进,推进的简单;简单的快乐,快乐的简单。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P]
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        [QUOTE][B]下面引用由[@人在职教][URL=a.asp?b=912&id=498472]发表的内容[/URL]:[/B]

        6月20日感谢有你(四)  上午是期末考试的最后半天,也是整个学期学生在校的最后半天。学校大张旗鼓的进行5S管理的落实,而重点没有悬念的落在了卫生上。  不是因为学校要检查卫生而安排值日,只是喜欢教室...[/QUOTE]
        [COLOR=#2222dd]感谢有你!有你真好![/COLOR]
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        [FACE=宋体][SIZE=9pt]转载“人在职教”老师的内容:[/SIZE][/FACE][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][LINE-HEIGHT=28px][FACE=Times New Roman][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=19px]五年了,我没有获得过任何级别的荣誉称号,但我从来不后悔身心投入的工作。[/SIZE][/BGCOLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=28px][SIZE=19px]恕我直言:你们学校的领导眼瞎心也瞎!直接导致你们学校世风日下……[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/FACE][/P]
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          [P][SIZE=4][QUOTE][B]下面引用由[@chenwenchuan][URL=a.asp?b=912&id=499794]发表的内容[/URL]:[/B]

          转载“人在职教”老师的内容:五年了,我没有获得过任何级别的荣誉称号,但我从来不后悔身心投入的工作。恕我直言:你们学校的领导眼瞎心也瞎!直接导致你们学校世风日下……[/QUOTE]
          [/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]面对那些不公正的评价和结果我也曾经委屈和失落。但是,我问自己,难道,我是在为“他们”工作吗?不是,我是在为自己赚取美好的教育经历和回忆呀。不看好我的人,无非是觉得我不值得被看好,这时候,我面临着两种选择:烂下去,给那当初否定了我的眼光一个证明它的机会;好起来,让那当初否定了我的人刮目相看。我选择了后者。当我被否定之后,我偏要更好地表现,处处做好,事事做到。活在“证明自己”的快乐中,比活在“证明他人”的堕落中更让人心情愉悦。现在回头想想,我由衷感谢那些不看好我的人,没有他们的轻视,没有他们的不公正就没有我的今天。真心的感谢陈老师的关心和关注,这也是论坛让我流连的原因所在,虽然隔着冰冷的屏幕,虽然素未谋面,可你却给予了我最大的信任和支持。谢谢!谢谢你![/SIZE][/FACE][/P][/SIZE]
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            [P][P][ALIGN=center][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]7[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]月[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]18[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]日[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]做人的成本[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]  同学聚会。席间谈到了做人的成本。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]  同学打趣道,一个人在工作上拼尽全力得到的东西,别人用另类的手段轻松可得。我承认,并确信不疑。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]  同学举了个恰切的例子:你辛辛苦苦的种了一块地,天天施肥浇水,期盼好的收成。人家呢,平时吃喝玩乐,到了上级检查的时候,插了一地的小苗儿,从表面看你俩的成果是一样的。同学说得都对。可即便我们收获了一样的赞美和表象,我也丝毫不后悔曾经的付出和努力。活到中年,人仿佛开了窍,工作的成败归根结底就是做人的成败,你处处计较,处处钻营,或许能换得一些光鲜的名头,可仅凭那些无法温暖生命的章节。回忆在很在程度上不仅能愉悦心情,更能让人获得对困境的免疫。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]  开假期总结会的当天,到校比较早,到办公室整理物品。隔壁班的两个孩子来拿家长通知书。这两个孩子我叫不上名字,只知道他们是办公室的常客——顶撞老师、不写作业、逃课、逃避值日。今天两个孩子穿着拖鞋,吊儿郎当的在办公室开起了玩笑。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]  “你英语能考[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]95[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]?我才考了[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]94[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]。”一生几分不服气的说。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]  “那怎么了。咱学习就是好。”另一生不以为然的回答。彼时,他们的班主任站在一旁,笑而不语。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]  职校的考试就是这样,说是闭卷,说是严肃考场纪律,可有多少人会把这样的考试当回事儿?于是,你哭笑不得的看到平日学习踏实的孩子反倒成绩平平,反倒是那些吊儿郎当的孩子利用不一般的手段取得了相对较好的成绩。不是我一定要戴着有色眼镜看人,我打心眼儿里看重那些通过正当手段取得成绩的孩子,哪怕这成绩对别人来说不值一提。从心里替那些不劳而获的孩子悲叹,他们失去了一份原本应该无比美好、无比珍贵的回忆。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]  “做好人的成本太高,做无赖的成本最低。”同学如是说。我明白他的好心,可是却无法从心底接纳他的低成本理论。低廉的成本只能换来浅陋的快乐,高额的成本才能换来长久的美妙感受。享受某事,不只享受缤纷绚烂的结果,享受过程中的艰辛和困顿,享受百转千回的喜悦,如此那巨额的成本便有了值得留恋和眷顾的回味。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P]
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                [FACE=Times New Roman][SIZE=5]“做好人的成本太高,做无赖的成本最低。”——这就是现实,也是整改教育随时遇到的困惑。[/SIZE][/FACE]
                苔花如米小,也学牡丹开
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                  [P][QUOTE][B]下面引用由[@人在职教][URL=a.asp?b=912&id=501343]发表的内容[/URL]:[/B]

                  7月18日做人的成本  同学聚会。席间谈到了做人的成本。  同学打趣道,一个人在工作上拼尽全力得到的东西,别人用另类的手段轻松可得。我承认,并确信不疑。  同学举了个恰切的例子:你辛辛苦苦的种了一块地...[/QUOTE]
                  [/P][P]不管怎么说,做人的成本首先就是要做好自己。[/P]
                  在班刊,我永远是您的朋友。
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                        [P][P][ALIGN=center][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]9[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]月[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]1[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]日[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]开学风波[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]  开学了,和多数孩子一样,带着对学校生活的热情和希冀回到学校,[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]上午九点,清点走读生人数时发现小[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]C[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]没来。招呼孩子们把我们的教室打扫干净的同时,没忘记询问是否有人知道小[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]C[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]未到的原因。“老师,他跟我说让我跟你请假。”刚赶来报到的住宿生成成如是说。跟了我一年的孩子都知道,请假是需要父母电话请假的,联想到小[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]C[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]上学期的诸多表现,直觉告诉我这个孩子有问题。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]  电话打给小[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]C[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]的妈妈,手机里的机械女声一直在提示占线。找到介绍小[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]C[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]来上学的本校老师,提供给我的家长电话正是我刚才拨打却总也打不通的电话。上学期小[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]C[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]妈妈的电话就经常处于这种占线状态,倒是也接过小[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]C[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]妈妈打来的电话,向小[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]C[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]索要过爸爸的电话,答曰:没有。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]  小[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]C[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]是个很怪的孩子,班里没有朋友不说,就连外班也找不到一个与他情投意合的朋友。小[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]C[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]的家远在四川,举家迁到我们这座北方城市。小[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]C[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]的母亲双腿残疾,父亲以卖菜为生。我让学生翻出小[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]C[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]的学籍,上面家庭住址一栏清清楚楚的写着:军学胡同。调出小[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]C[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]入学时的登记信息,照例是这简单的四个字。因为有一次与小[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]C[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]谈话时得知他父亲在军学胡同摆了个菜摊儿,带着这唯一的一点儿希望,撇下班里的卫生验收,到学生处请假备案,我和两个孩子骑车来到了军学胡同。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]  “去,到第一个摊儿问问。”我对随行的大聪说。谁知平日话痨的孩子犯怵的问我:“怎么问呀?”一个上午的奔波忙碌使原本早餐只胡乱吃了两口的我体力消耗极大,强打精神上前询问。“大哥,你是这条街的常摊儿吗?”在得到肯定的回答后接着询问他认不认识同在这条街摆摊儿的四川籍同行。“不认识。从来没听说过。”卖菜大哥的回答让人的心有些下沉。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]  因为临近中午,正是蔬菜摊儿生意兴旺的时候,这条繁华的小街上所有的菜摊儿基本都人满为患。为了不让每个摊主的反感,既要热情的询问又不能死缠烂打的纠缠,这个火候拿捏到位对顺利找到小[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]C[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]至关重要。口干舌燥的问到第三个摊儿时,推主用怀疑的眼神注视着我问:“你找陈军干嘛?”虽然只是大海捞针的寻找,但我看到了希望曙光。介绍自己的身份后,摊主告诉我四川籍陈军的菜摊就在南边一点儿。兴奋、意外,甚至来不及向这个戒备重重,一脸狐疑的中年男子认真的道谢,我们火速赶往南边的蔬菜摊儿。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]  走了十来米远的光景,一个个头儿不高的摊主正在忙碌的卖菜。在得到肯定的答复后,我和这个中年摊主儿的对话引来了所有正在买菜人的关注。“小[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]C[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]早上很早就去学校了。”中年男子不解的回答。我叮嘱家长详细询问孩子的去向,并及时关心和督促孩子的学习,并认真的留下了家长的电话,录入电话时发现之前电话本里存的小[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]C[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]妈妈的电话号码并非错号,之所以无论用自己的手机拨打还是班里孩子的手机拨打均有机械的女声提示占线应该是小[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]C[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]在妈妈的手机上作了特别的设置。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]  忽然很庆幸自己的运气,同时也暗自责备自己的粗心。如果我能早些关注小[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]C[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]这个平时话语不多,但却又随时游离于集体之外的孩子,并及时将这些信息反馈给家长,情况或许会比今天好一些吧。总觉得自己是老班主任,以自己的能力和经验可以驾轻就熟的把小[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]C[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]在学校的行为调教得八九不离十,却忽略了在学校规范行为之外的一些诸如性格、人际交往、沟通等诸多关键因素。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]  这次我能凭借运气找到小[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]C[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]的家长,并不保证日后同样的问题都能如此幸运的得到解决。落实所有家长的联系电话,及时的与这些原本并不关注孩子学习和成长的家长沟通,让他们明白孩子永远比生意重要,是件辛苦且重要的事。不侥幸的凭个人经验缩小和淡化学生问题,为了胜券在握的形势多废一些口舌、多走一些路、多花一些时间实在实在有太大的必要。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/P]
                        [ 此贴最后由人在职教在2013-9-5 17:33:48编辑过 ]
                        班主任之友感谢您的参与
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