向你学习!!!

[QUOTE][B]下面引用由[U]卧剥莲蓬[/U]发表的内容：[/B]

向你学习!!![/QUOTE]
欢迎您新朋友！

[COLOR=#0033ff][SIZE=4][COLOR=#000000]           超越的力量[IMG]http://www.qkcedu.com/bbs/attachments/month_0712/20071222_e066b26ed1619dff1cc6Wkgsx28yH1c6.jpg[/IMG]
 
[SIZE=4]                       超越的力量
      一大早，耳畔回荡着黄圣依的“天天向上”“我就是那只快乐的小鸟 、 我用梦的甘露灌溉一株幸运草 、  等待你呵护它长高  想问你将用怎样的微笑、把这一片片爱的叶子倾心打造   [COLOR=#c60a00]天天向上[/COLOR]天使的翅膀  天空中飞翔  [COLOR=#c60a00]天天向上   [/COLOR]天真的向往 、梦想就在前方”满怀幸福和喜悦的我,准备为你们献上期末考试后的第一份特别的礼物“超越的力量”[/SIZE][SIZE=3] 。[/SIZE]
[SIZE=3]      孩子还记得期中考试后的那节班会课吗？面对着数学考试失利的你们，我动情地为你们讲述了那则特别的小故事“没有比脚更长的路”故事大致是这样的：[COLOR=#0033ff][SIZE=4] 那是一支24人组成的探险队，到亚马逊河原始森林去探险。由于热带雨林的特殊气候，许多人以身体严重不适应等原因，相继与探险队失去了连系。[/SIZE]
[COLOR=#0033ff][SIZE=4]  直到两个月之后，才彻底搞清了这只探险队的情况：在它们24个人当中由23个人因疾病，饥饿等原因，在原始森林不幸遇难；在他们当中只有一个人创造了奇迹，这个人就是著名的探险家，约翰.鲍卢森。[/COLOR][/COLOR]
[COLOR=#0033ff][SIZE=4]  在原始森林中，约翰.鲍卢森患上了严重的哮喘病，饿着肚子在林海中摸索了3天3夜。在此过程中他昏死过十几次，但心底强烈的求生欲望使他一次又一次地站了起来，继续做顽强的垂死抗争。他一步一步地坚持，一步一步地探索，生命的奇迹就这样在坚持与探索中诞生！[/COLOR][/SIZE]
[COLOR=#0033ff][SIZE=4]  后来当人们问他：“为什么唯独你能幸运地死里逃生？”他说了一句非常具有哲理的话：“世界上没有比人更高的山，也没有比脚更长的路。”[/COLOR][/SIZE]
[/COLOR][/SIZE][COLOR=#0033ff][SIZE=4]    －－   在我们的生活当中信念可能成为活下去的支撑点，坚持再坚持，光明就在前方[COLOR=#000000]！”[/COLOR][/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#0033ff][SIZE=4][COLOR=#000000]    那一刻，我想唤醒你们每一个人,乐观面对失败,振作起来打足精神，不断地超越自我、挑战自我。就像你们尊敬的张万祥爷爷告诫大家那样：能跳1米8，绝不能跳1米5 ”。[/COLOR][/SIZE][/COLOR] [COLOR=#0033ff][SIZE=4][COLOR=#000000]临近期末考试，为了燃起你们心中的自信的火把，老师专门设立的“超越奖 ”，我的想法一托出，你们一个个兴奋不已，各个摩拳擦掌，要和过去的自己一绝高低。[/COLOR][/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#0033ff][SIZE=4][COLOR=#000000]       星期一一整天终于全部阅完试卷，算出了全镇同年级每个班级的总分、平均分、优秀率、及格率，并进行了最后的成绩登统和书写卷面分析。结果是令人欣喜的，我甚至有点不相信自己的眼睛，我们这个过去在全镇成绩最低，不及格人数最高的班级，居然一跃成为了全镇正数第一。实现了数学平均分第一、优秀率第一、及格率第一三项第一。其中韩静娜居然在试题这么难的情况下获得了满分的好成绩，成为了全镇四年级240多名 学生当中的唯一的一名满分的同学。记得考前有不少同学还笑着说静娜呢“静娜，你上次数学都98分了，这次很难超越了”没想到这个平日腼腆的小女生再一次超越了自己，又一次位居全镇榜首。如果说静娜的满分让我欣喜不已，那刘宇航、新颖、刘宇、朝颖、鑫涛、亚鑫的六七十分在我的眼中和静娜的100分一样让我骄傲。面对着这样一份难度大的试卷，你们能及格能一路绿灯高高挂，老师怎么不感动。回想接手你们之初，我们班语文数学双科不及格的达到了10个人，整整三分之一。而这一次在别的班多在六七个甚至10多个的情况下，我们只有两个，而最低成绩54分（好多班级最低成绩10多分，甚至20分左右）。期中的时候新颖58分，我在征得大家同意的情况下，我主动借给她了2分，使她刚好及格，那一刻我想我借出的不单单是2分，更借出的是一份希望。如今的2分真的没有白借，新颖这次考了62分，在还完我的基础上刚好及格。想想三年级升入四年级的时候，新颖的数学成绩只有28分，而如今却能达到62分，从28分到62分，可以想象新颖下了多大的功夫，这是怎样的超越。还有我们刘宇航，这次数学、语文都一路绿灯高高挂，这是怎样的欣喜呀，终于及格开始跟这个可爱的小男子汉有缘了，终于让这个对学习很头疼的小男子汉兴奋地对妈妈说：“妈妈，好好学习真好，我发现自己爱上学习了！”[/COLOR][/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#0033ff][SIZE=4][COLOR=#000000]     亲爱的孩子们，一年的相处让我们情同母子或者母女，在这里你们的妈妈想告诉你们的是：在你们以后的的成长历程中，也许还会遇到很多的障碍，遇到各种挫折和困境，那么请在你的心头永远有一个坚定的信念，努力去追寻，我想就一定能度过难关，请相信，只要我们努力，一定能拥有一种神奇的力量，那就是超越的力量，今天的你们已经用最好的行动感受了它的神奇，未来的你们还会凭借自己的坚强和努力，不断感受超越的力量！愿我的孩儿们能喜欢妈妈的这份礼物，愿你们凭借自己的坚强更多的感受超越的神奇与欣喜！[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/SIZE]

[SIZE=4]           我们 一起来场“电影”吧
   临考前的最后一天下午，别的班依然处于紧张的备战状态，而你的老师我决定来个大放松。进教室，一、不让你们写，因为天气太热，复习又太累了；二、不想让你们读，因为有好多家伙已经实在没有兴趣读下去了。当我和盘说出一二后，你们一个个睁大惊奇的眼睛，纷纷扯开嗓子问我：“老师，那咱们干什么？”我笑了，“先放松，然后放场“电影”“放松、放电影”一时间孩子们摸不着头脑了，老师今天到底卖得什么药？那一刻，我心里窃笑，好药，保准把你们药好，只是暂时不告诉你们。
   随着我的一声“全体起立，来慢慢吸气，然后呼气，再吸气、再呼气、再吸再呼！”这样反复多次后，你们中有的忍不住笑了，“老师，呼气吸气干什么”“傻孩子，不懂吧，吸气呼气有助于调节情绪为的是放松呀，让你们不紧张，把考试当成平常事。”“哦，原来是这样”“好，接下来，我们闭眼”两分钟后我示意孩子们睁开，然后让他们看窗外，眺望远方的绿树；再后来我们是快速地活动手指，转动手腕，如此一番调节后，孩子们笑得更灿烂了。“严肃点，接下来，我们开始放电影，老规则，比一比，是咱们男子汉厉害，还是咱们女儿军厉害，男子汉们，你们可要打足精神，别到时成了男子汉大豆腐，姑娘们，咱们也别轻敌，别到时让人家战得稀里哗啦！到时老师也不会帮你们”一番话出口，孩子们更是笑得前仰后合。“好我开放了，天窗的作者是谁？”“茅盾”“他的主要作品有哪些？” “《子夜》、《林家铺子》、《春蚕》、《虹》”“好、继续！《我们家的猫》作者是谁？”“老舍”“他的原名叫什么？”“舒庆春”“代表作什么”“话剧《茶馆》《龙须沟》还有《四世同堂》”“猫的主要特点是什么？”“性格古怪”“文中从几方面来写的？”“三方面”“分别是什么”“既淘气又温顺，既贪玩又尽职  忽喜忽忧变化多端”“文中最吸引大家的是哪一部分？请快速背诵出来”于是乎清脆的背诵声开始不绝于耳，在宽敞的教室弥漫出来。“最后一单元，我们着重学习了哪一位女作家的作品？”“冰心奶奶的”“她的那篇诗歌留给了我们特别的印象？”“别踩了这朵花”“采用了第几人称的写作手法？”“第二人称”“你觉得这朵小花是一朵怎样的小花？”“快乐的小花、充满生机的小花、勇敢的小花”“这首诗表达了冰心奶奶怎样的情感？”“对微小生命的热爱对大自然的热爱”“这一单元那句话最能表达冰心奶奶的心声？”“有了爱就有一切”“那么回顾冰心作品，主要有几大主题，分别是什么？”“三大、儿童、母爱、大自然”“你还知道冰心奶奶的那些作品？”“《小桔灯》、《繁星》、《春水》......"就这样伴随着我一环紧似一环的提问声,孩子们回答得声音愈发响亮,速度也愈发快,好像连珠炮,一发才出一发又起,好家伙兴奋地一个个眉飞色舞的!直到我喊“停！”孩子们还一个个一副欲罢不能样儿，吵着继续！就这样不知不觉间，伴着男生女生此起彼伏的清脆的回答声，我们把整册书的要点重温了一篇！感觉那叫“爽”[/SIZE][SIZE=3] !
[/SIZE][SIZE=4]    关键时刻，可别小看了我这个班妈，可是毫不吝啬，大大把自己的宝贝夸奖了一番，然后鼓励学生回家继续跟家长放电影.朋友们，这场特别的电影虽然观众不多，只俺一个，效应可大了，回家的作业保管不用有丝毫的担心，绝对绝佳！不是快乐吹牛，别的本事没有，煽风点火之功我还真要说绝对过硬！我们的电影不错吧，如果喜欢，您不妨也时常放放!
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[SIZE=3]          [SIZE=4]针锋只为不相对
      针锋相对：【出自】：宋·释道原《景德传灯录》卷二：“夫一切回答，如针锋相投，无纤毫参差。”针锋：针尖。针尖对针尖。比喻双方在策略、论点及行动方式等方面尖锐对立。这几天莫名的这个成语老是出现在我的脑海间，挥之不去。想想大概是期末考试一下子松懈下来，脑海里忍不住出现很多与孩子生活的画面，其中也免不掉有一些针锋相对、咄咄逼人的画面吧。[/SIZE][SIZE=3]
[/SIZE][SIZE=4] 镜头一：晨读会上，我满脸怒气，面对着一个满脸泪痕，娇小可爱的小女生。“悦，今天你说一说，到底作业写了没有？”“写了”“写了究竟在哪里？”“我记得在我的书包里.”“别用记得，在我这里记得不管事，我要的是找到。”“可是我真的找不到.”“找不到怎么证实写了，难道你的作业会长翅膀会飞了！”孩子默不作声，开始嘤嘤哭泣着说：“好像忘在了家里？”“你别好像，什么是好像？”“真的忘在家里了。”“你敢保证吗？如果敢，老师马上打电话给你的父母，让他们送来”“我的爸爸妈妈不在家。”“不在家难道就不能送来吗？你这些都成不了借口，说到底写了没有？我要的实话！”尽管在我的咄咄逼问下，孩子依然默不作声。“好了既然你不做声，我今天就要一揪到底，非要让你看看撒谎要付出的代价。”于是我立马打通其父的电话，果然证实孩子真的没有写。我急了，一脸盛怒地面对这个嘤嘤哭泣的女孩，“今天的办法只有一个，那就是像老师以前说得那样，中午不回家留下来双倍补上。”那一刻孩子哇地哭了“老师，我再也不了！”“再也不了也不行，我已经给了你两次机会了，这周你已经是第三次不完成作业，而且一再在那里编造理由，你们最最了解老师，我要的是什么？”“是实话！”底下的孩子高声回应我。一年的接触孩子们最清楚，谁不说实话绝对别想在我这里过关。“因为你是女孩子，所以老师照顾你的面子，上两次都是让你补上，没有过多批评你，可是再一再二不能再三再四，老师希望你吸取这次教训，真正把懒这个坏毛病克服掉，还是那句话你是一个非常聪明非常有潜力的女孩，希望你发挥自己的聪明，努力追赶前面的同伴，而不是动点歪脑筋，一旦动了，只有一种可能，立马被击毙！” 孩子羞愧地低下了头。结果那天中午没有回家，在我的监督下整整写到一点十分，这次教训后一连几天孩子没有再出现不完成的现象。[/SIZE][SIZE=3]
[/SIZE][SIZE=4] 镜头二：数学课上，面着期末模拟测试卷二，小宇阳惊呆了，怎么应用题上被老师打了一个大大的红叉，旁边赫然地减了10分。这个争强好胜的小班长立马站起来：“老师，我这道题没错呀？”“我倒要你说说怎么个没错法？”“我的计算结果跟大家一样，怎么全减去了？”“全减去了，减得少，应该双倍给你减!"”可我的真的没错。”“真的没错？是我委屈你了，好好看看自己多了什么？”半天孩子喃喃地说：“多了乘号.”“告诉过你们没有，用字母表示数字要写最简形式。”“告诉过”“告诉过几次？”“很多次。”“你问问别人有没有和你一样的，有没有不写最简的."孩子们纷纷摇头。”老师，我错了！”“认识到自己错了就对了，给你全减是让你吸取教训，会的就别让它跑分，要仔细,不错过一点细微之处，这样才能考出自己的真实水平，明白吗？”“我懂了，谢谢老师。”吸取这次教训，这个小家伙终于在期末考试中以96分的绝佳成绩获得了第二名的好成绩。[/SIZE][SIZE=3]
[/SIZE][SIZE=4] 镜头三：捣蛋鬼刘宇又在课间欺负我们班的弱男生，被我逮了个正着。这下这个臭小子可吓傻了，眼泪开始哗哗流下来。“老师，我不敢了！”“不敢也不行！”“你不是有劲吗，你不是喜欢欺负别人吗？那你就好好发挥你的劲，对着墙给我打！”“老师，我再也不了，再也不了！”“再也不了,光再也不了就行了,你不是挺有本事吗?没事欺负自己的弟兄姐妹，这算什么本事，你硬,墙比你还硬，今天你就给我冲墙打，看流血的是谁？”我于是紧紧攥着他的手腕冲着墙而去。“老师，我再也不敢了！”看着泪水哗哗两腿打哆嗦的臭小子,我咬牙,严肃地说:“今天你可以先不打,老师给你一次机会.记清楚了,下一次你再敢欺负人，打墙绝对跑不了，什么时候打流血了，你就给我回去！”也许是被我的威慑震住了,从此这个嘎小子不再打架。我们班也呈现出一片太平盛世。[/SIZE][SIZE=3]
[/SIZE][SIZE=4]这样的镜头太多太多......[/SIZE][SIZE=3]
[/SIZE][SIZE=4]每一次的针锋相对中，总是我的徒儿们颓然地败下镇来，可是我并没有胜利的快感。在我的内心深处，我多么渴望自己的脑海中不出现这样的画面,因为伴随着这样的画面,自己的心真的很痛很痛，我多么希望取而代之的更多的是温馨的其乐融融的画面。可是在接班之初，为了真正帮孩子改掉坏毛病，我只有选择了这种痛痛的方式，因为温柔的绵羊只会助长他们的不良气焰，所以我把自己装扮成了霸道的狼！之所以选择了针锋，为的是孩子们能改变，更长远来看为的是不针锋，不相对，所以其实针锋只为不相对！[/SIZE][SIZE=3] [/SIZE][/SIZE]

[SIZE=4]            爱在你我中传递
   昨夜才下过一整夜的雨，早晨匆忙出门忘记加衣服，才发觉有一股无法抗拒的寒意向自己不断地袭来，让自己有些瑟瑟发抖。于是忍不住重新折回家，从箱子里找出一件绿色的夹克穿在身上，总算不那么冷了。[/SIZE]
[SIZE=4]  今天是周一，按照惯例早上该升旗，随着音乐响起，孩子们开始快步走出教室。咦，小宇航怎么只穿了一件半袖背心，这么冷，这个小家伙怎么没有加件衣服。于是忍不住快步追上他，把自己的衣服脱下来披在他的身上。“老师，我不冷，还是你穿着吧！”“我是大人，抵抗力强，冻一会也没事，你们可不行，冻坏了要耽误功课。所以还是你穿上吧。”“谢谢老师！”我笑笑。“跟老师还这样客气，不用谢的。”才把衣服脱给这个小鬼头，冷不丁地发现嘉兴也只是穿了一件薄薄的半袖衬衫，才刚把夹克脱给了小宇航，嘉兴怎么办？冻上半个多小时估计会感冒。于是我连忙唤雅静过来。“雅静，快点跑着到老师办公室，看有没有可穿的衣服，如果有，马上拿来。”还好不一会儿，小雅静就挥舞着一件白色的夹克向我们飞奔而来。还好谢天谢地，看来平时马里马虎，到是帮了大忙，否则孩子非要挨冻不可。于是我照例把另外一件夹克披在了嘉兴身上。[/SIZE]
[SIZE=4]  升旗活动整整进行了半个多小时，说真的这半个小时寒意不断向我袭来，裸露在外的胳膊早已出了一层鸡皮疙瘩，脸也冻得有点苍白。为了不至于太冷，我只好来回来去踱着步子。孩子们心疼地望着我，生怕冻坏了他们的班妈，等活动一结束，立刻有不少的孩子向我拥过来，关切地问我：“老师，你冷不冷？”“老师把我的衣服脱给你吧！”“呵呵，老师一身胖膘，可以御寒，一点不冷，看我多精神！”我故作轻松，可是女孩子们还是忍不住走上前来轻拥着我，努力把自己的温暖传递给我。虽然是一件微不足道的小事，不过是自己忍受了半个多小时的冻，可是正是在这件小的不能再小的事儿中我把爱和温暖悄悄传递给了我的孩儿们，我相信有一天他们也会像我一样学会把自己的爱悄悄传递给需要帮助的人们。[/SIZE]
[SIZE=4]   没过几天，一件类似的小事再一次上演了，不过这一次的主角不是我，而是我的孩儿们。那一天，可能因为复习过于劳累再加上家里事情太多，我终于扛不住了。一早上起来就冷得直打颤，而且是呕吐不止，但是我还是强大精神来学校上班。数学课上没讲几分钟，我就开始冷汗直冒，两腿不住地打哆嗦。这下孩子们可是忙活开了，有的冲上讲台给我轻轻的捶背，有的急忙奔下楼去给我打开水，有的悄悄把自己的上衣脱下来，披在我的肩上。孩子们关切地询问我哪里不舒服，并再三要我去办公室休息，说他们自己能上好。一节课没有讲多少，却满是孩子们为我忙碌的身影。好不容易挨到了下课，看着我虚弱的样子，孩子们说什么也不肯让我继续，把我搀扶到休息室，说由班长领着大家复习就好了，让我放心。我到底拗不过孩子们，第一次在工作时间躺在了休息室那张床上。也不知过了多久，感觉自己蒙蒙壮壮中似乎睡了一小段时间，就听门轻轻开了，宇航和晶晶悄悄走到我的床边，关切地问：“老师，好点没有？”“好多了！”“大家都要来的，怕耽误您休息，所以专门让我们两个来看看，老师您再好好休息吧。我去领着大家复习语文。”这个台柱子就是台柱子，总是在关键时刻独当一面。我有些不好意思地说：“宇航，受累了，告诉大家我没事，不用惦着我了。”“老师，我没事。”临出门，这个能干的小丫头还不忘给我掖掖被角。就在孩子们转身悄然离去的那一刻，泪水也悄然流下。[/SIZE]
[SIZE=4]   一年来，我们师生一起走过的日子，上演了多少这样的故事留下了多少这样的难忘，数也数不清。在这些故事在这些难忘中，传递在我们师生之间最多的就是爱！在这种爱的沐浴下，我们的生活更温馨更甜蜜，它将永远保留在我们每一个人的记忆深处，并化之为永恒！[/SIZE][SIZE=3] [/SIZE]

为你在工作中的尽职尽责而感动。为你们师生的情谊而感动。你写得越来越棒了。

[QUOTE][B]下面引用由[U]快乐相伴[/U]发表的内容：[/B]

           我们 一起来场“电影”吧
   临考前的最后一天下午，别的班依然处于紧张的备战状态，而你的老师我决定来个大放松。进教室，一、不让你们写，因为天气太热，复习又太累了；二、不想让...[/QUOTE]
 
这真是个好招啊，佩服你的智慧！轻松愉快地复习着，而且还增加了孩子们迎接考试的的信心！

[QUOTE][B]下面引用由[U]靓剑[/U]发表的内容：[/B]

为你在工作中的尽职尽责而感动。为你们师生的情谊而感动。你写得越来越棒了。[/QUOTE]
谢谢靓剑的鼓励！感谢网络让我们两个姐妹走得更近，心儿也贴得更近，希望我们能一路彼此搀扶下去，一起执着追梦!

[QUOTE][B]下面引用由[U]云翳[/U]发表的内容：[/B]

 
 
这真是个好招啊，佩服你的智慧！轻松愉快地复习着，而且还增加了孩子们迎接考试的的信心！[/QUOTE]
欢迎锐姐姐的到来，我还是一个门外汉，以后还需要多多向您这位老班学习！希望姐姐常给予快乐悉心的指点！谢谢！

快乐很有心，对学生很关爱，自然也会得到学生的关心了

[QUOTE][B]下面引用由[U]后知后觉[/U]发表的内容：[/B]

快乐很有心，对学生很关爱，自然也会得到学生的关心了[/QUOTE]
欢迎后知后觉的到来，谢谢你的鼓励！