（进场时播放earth song MTV）
主持人：男（ⅹⅹ） 女（ⅹⅹ）
第一幕
女：（焦急的张望看表）：时间快到了，怎么ⅹⅹ还不来啊（自言自语）
男：不好意思，迟到了。（气喘）
女：你怎么这么迟才来啊，你明知道今天你主持，怎么还迟到？（埋怨的口气）
男：噢，今天刚过来时，有一群人在公园里搞环保的活动，挺吸引人的，（兴奋的样子）看了会儿所以来迟了。（自责）
女：真有这么吸引人！
男：真的，你不信的话，让我们去看一看。
女：好！走！
第二幕
小品《醒悟》
主要内容：一群少年自发组织了一个环保宣传小组，通过这个活动来提醒大家注意“环保”这个问题。之后发生了一些事情……“保护环境”也从这引出
具体细节：一次他们精心策划了一个小品（内容为筷子的自述，包括筷子的原材料树木的成长，被砍伐，加工，制成筷子等步骤）在街边公园公开表演，引来了不少路人的围观，他们的表演很成功，将宣传资料分发给路人，路人看完后将资料扔在了地上，宣传小组也将多余的资料扔在了公园，他们会长的外套遗留在了公园。在他们表演的时候一直有一位老奶奶认真的看着节目，结束后大家都走了，只有老奶奶一个人在公园里弯着要在把大家扔下的资料，垃圾拣干净。回去拿外套的会长以及环保小组的成员看到此情景羞愧万分，饱受震撼，立即投入清理。
思想： 非纸上谈兵，应该落到实处，要从身边做起，更不能成为一个破坏者。
第三幕
（小品结束主持人从幕后走出）
女：唉，ⅹⅹ！刚才的这个小品确实令人深思，在我们生活中，还有很多环境污染的现象。我们两人说不全，还是请在座的各位同学来说一说吧！
男：好！
（主持人下台，现场提问同学，学生回答略）
女：是啊，就像同学们说的，污染的范围越来越大，生存的环境越来越恶劣了，就连小小的废电池也会给我们带来严重的危害。
男：没这么严重吧！
女：不信我们就来看一看科学资料吧！（投影废电池的危害）
废电池的危害
金属物质 危 害
汞 损伤人类的肾脏，破坏人类的神经中枢系统。汞中毒轻者头 晕、精神过敏、齿龈发炎、肌肉颤抖，重者引起帕金森症
锌 孕期妇女或婴儿体内若含有过量的锌，则导致婴儿患巨人症
镍 不与酸、碱、盐发生化学反应，在土壤中滞留时间长，不被 水、大气、酸、碱、盐侵蚀，对环境危害大
镉 导致骨质松软，造成骨骼变形，骨痛，引起肝和肾受损
铅 造成精神紊乱、肾炎等疾病
男：啊，原来一个小小的电池有那么大的危害，真让我害怕，那有解决的办法吗？
女：别急，当然有解决的办法。最好的方法就是回收废电池，然后一起处理。现在我们学校也在搞这方面的活动，大家从自身做起，把用完的电池收起来，就可以把这个问题解决了。对吧，ⅹⅹ
第四幕
女：这个ⅹⅹ，这么快又没了，今天怎么搞的（生气，左顾右盼）
男：（穿塑料衣上台）
女：哈哈，ⅹⅹ你这是干什么呀？参加巴黎时装秀啊？
男：你可别笑，我这也是保护环境啊
女：就这塑料衣也是保护环境。
男：（拿出塑料袋扔在地上）你看这就是白色污染，要知道他可是环境的杀手。不相信的话，
我们来做一道计算题。（投影题目）
假如我们每个人一天去一次超市,拿回一只长和宽都为20厘米的塑料袋,
随手丢在地上,那以我们班为例,57个人几天能够把教室铺满(教室长13米,宽8米)?
男：对，每天就会有2.28平方米的地面被塑料覆盖，照这样的速度，一个拥有300万人口的大中型城市，80年就能把整个中国给覆盖。
女：啊，真是恐怖，那么有什么方法可以来阻止它呢？
男：那我们先来听听同学们和老师们的解决方法（现场采访）
男：大家说的都不错，看来集体的力量真的很大，我们也收集了一些资料，大家一起来看一下（投影解决方法）
解决白色污染的措施：
1、 停止使用一次性餐具及超薄塑料袋。
2、 回收废塑料并使之资源化是解决白色污染的根本途径
3、 研究开发降解塑料
4、 实行垃圾分类，以利回收利用。清洁的废塑料制品可重复使用、造粒、炼油、制漆、作建材等。
5、 加强立法，强化管理，尽量减少或控制使用不可降解塑料的生活用品。
6、 加强环保宣传，提高公民的环保意识，在社会上形成良好的环保氛围，是解决白色污染及其它各种形式污染的前提。
女：看来保护环境是迫在眉睫了，谈论了这么多，那么我们学生对环保应该做些什么事情呢？
（向学生提问，向外教提问，最后请教邵校长）
主持人：可见作为一个学生要做的事情还真不少，但关键是要拥有勿以善小而不为的思想，从身边做起，要从小事做起。
男：当每个人都懂得了环境保护
女：当美丽的校园再也找不到一点垃圾
男：当小河再见清澈的流水
女：当树木再披绿色的盛装
男：当任何污染都销声匿迹
女：那么我们的家园将会变得更加美丽
（放映美丽的图片，播放音乐）
女：呼唤蓝天碧水，要从我做起，
支持人：让我们一起期待明天会更好！
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