[B][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][b][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=宋体][SIZE=22pt][FACE=宋体]第一次给特岗教师作评委[/FACE][/SIZE][/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/b][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][LINE-HEIGHT=150%][FACE=楷体][SIZE=14pt][FACE=楷体]黄晓红[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][b][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=宋体][SIZE=14pt][FACE=宋体]（一）出发前的兴奋与忐忑[/FACE][/SIZE][/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/b][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=14pt][FACE=宋体]7月22日上午9：42分，我突然接到学校康尚林校长打来电话，让我去做教师招聘的评委，带好个人洗漱用品于中午1：30分赶到芙蓉学校集合。听到这个消息，心情无比兴奋，在家“沉睡”了将近一个月的我，仿佛等来了“出游”的机会，高兴得像个孩子，恨不得让全世界都知道我要开启一场不知地点的“旅游”。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=14pt][FACE=宋体]这次受学校领导重托，去担任招聘教师面试评委，而且还是第一次，在兴奋下外表下，内心又多了几分忐忑。人家有丰富的评课经验，能出口成章，而我半天都不能从嘴里说出个专业的词汇，哪有资格去做教师招聘的评委呢？很快，我调整心态，又多了一个安慰自己的理由，既然学校派我去，也一定是相信我能胜任这份工作。就这样，我冠冕堂皇地说服了自已，带着兴奋、带着荣光、带着忐忑和同事相约来到了指定地点。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][b][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=宋体][SIZE=14pt][FACE=宋体]（二）出发时的准备工作[/FACE][/SIZE][/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/b][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=14pt][FACE=宋体]有过多次评委经历的梁艳红告诉我，今晚可能会比较忙，招聘方会组织我们召开会议，商量出卷事宜及注意事项。以为这次教师招聘的相关评委工作的流程也是一样的。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=14pt][FACE=宋体]第一次到达芙蓉学校，校园宽广，教室明亮，环境优雅，无不让人感叹，这里的硬件设施何其优沃，不禁大发感慨：我们美丽的大双江，何时也能拥有如此高大上的校园环境？待各路领导做完报告，按会务组要求做完核酸检测，上交手机之后，以为就能马上开启一场[/FACE][FACE=宋体]“无名”之旅。谁知，在我们准备大包小包背行李准备出门时，领导又说：“要先确定好评委组组长，再按要求完成指定教材的命题密封工作后，最后才出发。”目的地不一样，评委们先做或后做的工作顺序也可能不一样吧！[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=14pt][FACE=宋体]我所在的小学数学组共五个评委，由彭雪君老师担任评委组组长。我们根据给定的教材，商量好[/FACE][FACE=宋体]AB两个说课内容，按主考方的要求，提前完成了今晚可能要做的工作。待出发时应该已是下午四点左右，当时没有手机，所有的时间[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=14pt][FACE=宋体]都是瞎[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=14pt][FACE=宋体]猜。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][b][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=宋体][SIZE=14pt][FACE=宋体]（三）开启了一场没有目的地的[/FACE][FACE=宋体]“旅行”[/FACE][/SIZE][/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/b][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=14pt][FACE=宋体]我们[/FACE][FACE=宋体]50人的评委团队分别来自双江、蓝中、芙蓉三所不同的学校，坐上了大巴车。一路上，根据客车行驶的方向和命题时给定的教材上写有“新化思源学校”字样，于是有人说目的地是新化，随着行驶线路的不断变化，又有人说去邵阳，因为大巴车是“湘E”牌照，当我看到高速上的指示牌驶过邵阳指向衡阳的时候，难道我们是去衡阳吗？直觉告诉我，若去衡阳的话，从涟源出发，我们不应该从这边绕着走。车上同仁们远离了手机的干扰，大家一起聊家常里短，从未有过的放松，个个脸上洋溢着幸福的微笑。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][b][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=宋体][SIZE=14pt][FACE=宋体]（四）偶遇初中班主任[/FACE][/SIZE][/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/b][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]在评委团队里，我遇见了我的初中班主任邓吉军老师，快[/FACE][FACE=Calibri]30[/FACE][FACE=宋体]年过去了，他还是我记忆中的模样。在跟老师打了招呼之后，主动聊起了初中时代做的一件冏事。有次邓老师布置我们回家背诵一篇比较长的古文，要求家长签字。在我读了好久还不能背诵时，脑海里闪过一个偷懒想法：骗妈妈说老师只要求背诵课文的前两段，然后让妈妈签字。很快，我很流利地背诵了前两段，于是心安理得地上床睡觉。心想，只有明天老师不抽查我背诵，肯定能蒙骗过关。没想到在第二天的语文课上，邓老师果真来查看我古文的背诵情况，那时候我心跳加速，心想，今天完了，怎么这么倒霉？当我屏住呼吸、颤颤巍巍地把书递到老师手中时，吓得尿都快出来了，在静静等待一场暴风雨的到来。老师接过我的书本，一秒钟过去了，两秒钟过去了，只见老师确认是家长的字迹后，又默默地把书还给了我。他没有要求我重新背诵课古文，什么也没说，什么也没问，就这样我有惊无险地逃过一劫。这是我整个初中时代做了一件最对不起老师的事。从那以后，我比别人更能领会什么叫“做贼心虚”，即使每天很努力地在学习，同样的错再也没有犯过，成绩平平，一直到初中毕业。属于老师眼中的中等生，不被记起，也不被忆起。这段历史我从未向人说起，今天见到了老师主动道歉。而今老师已临近退休，成了蓝中精英，我在双江也有了自己的一席之地，也能理解邓老师为什么只看签字不抽背我的原因了。邓老师不仅是我的班主任，还是我弟弟的班主任，弟弟读书时比我厉害多了。跟老师商量，等弟弟下次回家了，和弟弟一起看望老师的教育之恩。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][b][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]（五）[/FACE][FACE=宋体]“旅行”第一站——邵阳某酒店[/FACE][/SIZE][/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/b][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]大巴车果然把我们送到了邵阳市某酒店，一路上说说笑笑，个个精神抖擞，肚子也发出了求救信号，一下车我们就开始吃饭。谢校长给我们发了房卡，我和艳红住在一起，大家都来到各自的房间稍作整理之后开始互相串门，聊聊大伙儿明天的工作地点，聊聊评委的注意事项，几分一个等级，在手机被上缴的时间里，大家像丢了魂似的，无所事事，有的玩跑胡子，有的玩升级，对于这些我一点兴趣也没有，便早早地在房间里洗漱，换上睡衣，躺在床上，听艳红与肖丽芬和唐红霞聊聊工作与生活，就趴在床上进入了梦香。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][b][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]（六）[/FACE][FACE=宋体]“旅行”目的地——隆回一中[/FACE][/SIZE][/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/b][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]凌晨五点半，被服务急促地敲门声叫醒。一醒来，就成了我[/FACE][FACE=宋体]“恶梦”的开始。我的每一个动作，都让我的后背非常疼痛，这一夜，我可能受寒了。[/FACE][FACE=Calibri]6[/FACE][FACE=宋体]：[/FACE][FACE=Calibri]20[/FACE][FACE=宋体]来到餐大吃完早餐后，又坐上了大巴车，又上了高速，前往下一个不知名的地点。渐渐地，高速路上的指示牌告诉我们，原来这是一场“隆回之旅”。大约[/FACE][FACE=Calibri]8[/FACE][FACE=宋体]：[/FACE][FACE=Calibri]00[/FACE][FACE=宋体]，大巴车把我们送到了隆回一中，我们来到了评委休息室，只见教室的前面上省目地写着一行大字：“隆回县特岗教师招聘面试”。看到这几个大字，我顿感压力重大，人家的铁饭碗掌握在我们的手上，我不能懈怠，即使后背很疼，我也要克服困难，坚持到最后一位面试者。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][b][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]（七）带着疼痛开启我的评委之旅[/FACE][/SIZE][/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/b][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]在评委休息室等待的一个小时里，好友看着我后背痛，都过来给我捶捶背，各种招数都用了，却丝毫不受没有缓解我的疼痛，就这样我身负[/FACE][FACE=宋体]“重痛”开始了我人生历史上的第一次评委之旅。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]我们一行五队在带队老师的安排下，来到了三楼最右侧的教室，每间教室的是间摆着两排桌子，每排五张，第二排张，我们五人坐在第一排，我被李玉梅和唐红霞老师突然安排坐上了评委席的[/FACE][FACE=Calibri]C[/FACE][FACE=宋体]位，这突如其来的安排，让我有些措手不及。论业务与能力，她俩都在我之上，问其原因得到的答复是为了更好的讨论交流。坐在后排的两位老师，可能是邵阳本地的，他们负责收计分表、统分并告之选手面试得分等工作，在面试开始之前，有个老师问我们来自哪里，我告知他们，我们来自娄底涟源。就这样，两排互不熟悉的老师坐在一间教室，正式开启了的[/FACE][FACE=Calibri]2022[/FACE][FACE=宋体]年度隆回特岗教师小学数学组的招聘之路。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][b][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]（八）[/FACE][FACE=Calibri]21[/FACE][FACE=宋体]位面试者的千姿百态[/FACE][/SIZE][/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/b][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]参与小学数学面试的考生共[/FACE][FACE=Calibri]21[/FACE][FACE=宋体]位，所有考生启用事先准备的[/FACE][FACE=Calibri]A[/FACE][FACE=宋体]卷《分数的基本性质》进行他们[/FACE][FACE=Calibri]10[/FACE][FACE=宋体]分钟的说课。第一个上场的是[/FACE][FACE=Calibri]205[/FACE][FACE=宋体]号考生，一个个子不高的男生。只见他戴着口罩进来，把资料放在讲台上，站在我们的面前，开始他的说课。一开口便能听出这个男生是受过专门的培训，但由于缺乏教学经验，到最后也没能得到分数的基本性质是什么？事个过程表达清楚，语言流畅，给我们留下了深刻的印象。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]第二个上场的是[/FACE][FACE=Calibri]206[/FACE][FACE=宋体]号考生。他比[/FACE][FACE=Calibri]1[/FACE][FACE=宋体]号考生相当，略显紧张，有情境教学，教学内容描述具体，有结论，但在教学过程没有突出“[/FACE][FACE=Calibri]0[/FACE][FACE=宋体]”的重要性。总体水平两人旗鼓相当。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]第三个上场是的[/FACE][FACE=Calibri]207[/FACE][FACE=宋体]号选手，一个小女生。小小个子，充满着巨大的能量。。只见她说课声音响亮，以故事引入情境进行教学，整个过程教学自然，不但讲述了分数的基本性质，“[/FACE][FACE=Calibri]0[/FACE][FACE=宋体]”为什么除外，还带同学复习巩固了用“除法计算的方法。”[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]等前三位选手说课结事后，我们五位评委进行了擦标，大家一致认为[/FACE][FACE=Calibri]207[/FACE][FACE=宋体]号选择讲师最出色，我给了她[/FACE][FACE=Calibri]91[/FACE][FACE=宋体]分的高分。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]随着面试的进程，参与说课的考生也越说越好，第[/FACE][FACE=Calibri]208[/FACE][FACE=宋体]号考生说了教学反思。第[/FACE][FACE=Calibri]209[/FACE][FACE=宋体]号考生说了带着学生从左往右观察从右往左观察分数的变化情况。留给所有评委印象最深的是第[/FACE][FACE=Calibri]210[/FACE][FACE=宋体]考生，只见她语言清晰，表达流利，从商不变的性质引入分数的基本性质，然后又用化分数为小数的方法介绍分数的基本性质，又在数轴上找分数等方法对分数的基本性质层层深入的讲解，惊呆了所以评委。我们不由简叹，这位选手一定是上过这样一节公开课，不然，她哪能讲得这么好？我给了她全场最高分[/FACE][FACE=Calibri]94[/FACE][FACE=宋体]分。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]当然，也有第[/FACE][FACE=Calibri]9[/FACE][FACE=宋体]位考生和第[/FACE][FACE=Calibri]11[/FACE][FACE=宋体]位考生连课题都弄错了，他们把第四单元的大标题《分数的意义与性质》说成了本节课的课题。他们从未涉入讲台，可能就不懂得如何说课，即使全程看教案，也语句不表达不连贯。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]还有几位考生面对着人生当中的一场关键面试，板书太显随意，有考生不小心把字写错了，就用徒手擦黑板等情况，这难道[/FACE][FACE=Calibri]90[/FACE][FACE=宋体]后或[/FACE][FACE=Calibri]00[/FACE][FACE=宋体]后太随性的个性表现吗？很希望他们能在正式走向三尺讲台前，能遇上一位好师傅，帮指出他们这些缺点后，再走上讲台。然后面对着一群求知若渴的孩子，再认真去写好板书在黑板上的每一个字。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]在所有考生中，第[/FACE][FACE=Calibri]19[/FACE][FACE=宋体]位考生我觉得最惋惜。倒数第三位出场，也许是等待了一上午，心情无比焦虑的缘故，她身穿米黄色连衣裙，戴着眼镜，是中午饭后的第一个说课者。一站上讲台就显得非常紧张，刚开口说几句自我介绍的话，就跟我们说能否“弃考”，在我们连续鼓励她三次“别弃考”，可以对着说课稿念的，可她告诉我们，在备课的时候，她都记在脑海里，教案上并没有完整地写出来。现在脑海一片混乱，一个字也想不起来了，倔强的她最终还是选择了“弃考”，考生这样的结局着实让人遗憾。事后，我们从后排的两位考官那里了解到，这次隆回共招[/FACE][FACE=Calibri]25[/FACE][FACE=宋体]位特岗教师，入围面试的只有[/FACE][FACE=Calibri]21[/FACE][FACE=宋体]位，如不出意外的话，特岗上线是没有问题的。可不知为什么，这个考生当时是怎样想的？明明都都已经通过了笔试，却在最后环节选择弃考，到手了“铁饭碗”又弄丢了。也许这个考生已经有更好的选择在等着她，能否上线对她未来的影响不大。我们祝福考生一生好运！[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][b][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]（九）忆当年说课往事[/FACE][/SIZE][/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/b][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]从参与面试的[/FACE][FACE=Calibri]21[/FACE][FACE=宋体]名考生来看，有的考生全程脱稿，也有考生各占一半，还有考生全程照念，只要说课者思路清晰，无论他采用什么样的说课方式，我们都给予了她最适合的分数。他们大都围绕以下[/FACE][FACE=Calibri]7[/FACE][FACE=宋体]个环节进行说课。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]首先是考生的自我介绍：我是[/FACE][FACE=Calibri]X[/FACE][FACE=宋体]号说课者。今天我要进行说课的课题是《分数的基本性质》。然后是考生对本课题进行分析。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][ol][li][FACE=Calibri][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=14pt][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][FACE=Calibri][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=10][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]说教材。[/FACE][FACE=Calibri]2.[/FACE][FACE=宋体]说教学目标。它包括知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。[/FACE][FACE=Calibri] 3.[/FACE][FACE=宋体]说教学的重、难点。[/FACE][FACE=Calibri]4.[/FACE][FACE=宋体]说教法。[/FACE][FACE=Calibri] [/FACE][FACE=宋体]直观演示法、活动探究法、集体讨论法等[/FACE][FACE=Calibri]5.[/FACE][FACE=宋体]说学法。思考评价法、分析归纳法、自 主探究法、总结反思法。[/FACE][FACE=Calibri]6.[/FACE][FACE=宋体]说教学过程。这是说课的重点部分。[/FACE][FACE=Calibri]7.[/FACE][FACE=宋体]说板书设计和布置作业。还有考生说了教学反思。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][FACE=Calibri][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=10][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt] [FACE=宋体]回忆起自己的第一次说课经历是在湖南第一师范，那时突然被告知要进行说数，涟源的小数老师都过来给我加油打气，王丽燕老师更是远程遥控，给我发来案例分析，如何教我说课。肖校长特意帮我请假一天，呆房间里进行备课和教案的背诵。而如今的毕业生，要在短短的[/FACE][FACE=Calibri]30[/FACE][FACE=宋体]分钟内进行备课和说课，评委当场亮分，难度可想而知。现在这群新教师的素质比起我们当年的水平高出了不知多少倍。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][FACE=Calibri][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=10][b][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]（十）想要一张床[/FACE][/SIZE][/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/b][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][FACE=Calibri][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=10][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]由于每个小组的人数不一，我们小数组在完成了任务之后，还有其他组的还有紧张激烈地进行着。而此时我的后背痛得我几乎连说话都开始困难了，来到评委休息室，有人三三两两在聊天，有人在玩牌，唯有我，趴在位置上根本不能动弹，同事见我难受样子难堪，又给我捶背，还有的建议我靠墙站立，此刻我好希望能有一张床，让我静静地躺上那里，可一个小时过去了，两过小时过去了，评委老师还没有返回，我的表情也越来越痛苦了。我只希望能快点回家，让妈妈给我拔火罐，在背上烧艾灸。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][FACE=Calibri][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=10][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][FACE=Calibri][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=10][b][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]（十一）踏上回家路[/FACE][/SIZE][/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/b][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][FACE=Calibri][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=10][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]即将返程时，手机在离开了整整[/FACE][FACE=Calibri]24[/FACE][FACE=宋体]小时后又回到了每个人的手上，原本闹哄哄的休息室，立刻安静下来，每个人都迫不及待地拿到手机，看看又错过了哪些重要的人和事。我们还收获了一笔不少的劳务费和一张荣誉证书，老师们都说这样的差事很划算，以后还愿意参与，而我呢？虽然这个过程意外受了一点苦，如果还有下次，我一定继续参与。等最后一个音体美组检测完考生们的才艺展示后，我们又收获满满地踏上了返程的大巴车。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][/SIZE][/COLOR][/FACE][/li][/ol][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][b][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]（十二）当评委谈感受[/FACE][/SIZE][/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/b][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]有了第一次当评委的体验，让觉得要当[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]一名好的[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]数学[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]教师，一定要有处理教材[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]、分析教材[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]的能力，[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]解读教材的能力，这次隆回这行，让我看到了小学数学教育的朝气蓬勃。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]当评委是人生一[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]种[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]的体验[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]，同时也让我看到了板书是教师的基本功。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=14pt][FACE=宋体]小学老师书写[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]很重要[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=14pt][FACE=宋体]，[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]黑析上教师的一笔一划都是[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=14pt][FACE=宋体]学生模仿[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]的对象，因此[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=14pt][FACE=宋体]掌握正确的书写笔顺[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]特别重要[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=14pt][FACE=宋体]。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]现在我班才一年级孩子，部分孩子笔顺就错了，作为数学教师当班主任的我，也有不可推卸的责任。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=14pt][FACE=宋体]好的板书设计让人一目了然，[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]它[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=14pt][FACE=宋体]是老师智慧的结晶，就是一幅漂亮的思维导图。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]从下学期开始，我也要学着在黑板上开始我的数学板书设计。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]在考生说[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=14pt][FACE=宋体]课[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]的过程[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=14pt][FACE=宋体]中，[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]让我[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=14pt][FACE=宋体]能够看到有些[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]考生[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=14pt][FACE=宋体]由于[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]过分[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=14pt][FACE=宋体]紧张而结结巴巴[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]的样子[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=14pt][FACE=宋体]，这是不自信的表现，还有的[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]考生[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=14pt][FACE=宋体]声音不够洪亮，[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]表现得[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=14pt][FACE=宋体]过于温柔[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]，是否可以大胆地在今后的教学岗位上试着去锻炼一下自己这方面的能力呢？[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=14pt][FACE=宋体]这次[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=Calibri]21[/FACE][FACE=宋体]位考生[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=14pt][FACE=宋体]的整体形象[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]非常[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=14pt][FACE=宋体]好，[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]课堂[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=14pt][FACE=宋体]语言[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]的表达如果[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=14pt][FACE=宋体]还[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]加一点[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=14pt][FACE=宋体]激情[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]和一定的[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=14pt][FACE=宋体]感染力[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]就更完美了。反思自己的课堂，又有多少激情和感染力呢？这将成为我下学期努力的又一个方向。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]如果[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]以后还[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]有[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]这样的[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]机会[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]让我去参加的话，我一定会欣然前往。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]愿自己真正成为一名学者型的教师，而不仅仅是一名教书匠。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]隆回，[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=宋体]不虚此行。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=right][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=Calibri]2022[/FACE][FACE=宋体]年[/FACE][FACE=Calibri]7[/FACE][FACE=宋体]月[/FACE][FACE=Calibri]26[/FACE][FACE=宋体]日星期二晚[/FACE][FACE=Calibri]22[/FACE][FACE=宋体]：[/FACE][FACE=Calibri]34[/FACE][FACE=宋体]分写于双江小学[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][/B] | 
