[P][ALIGN=center][b][b][FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=18pt][FACE=微软雅黑]学会倾听，才能走进孩子心灵[/FACE][/COLOR][/SIZE][/FACE][/b][/b][/ALIGN][/P][P][FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=10px].       [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]2019.3.17[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=10px]        [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px][FACE=楷体]前天写道西平转学，这个留守孩子终于回到了父母的身边。今天来说说梦洁。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=10px]        [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px][FACE=楷体]周五晚，我正在做饭，梦洁妈妈打来电话，对我说梦洁这周回到家有些不对劲，进家门妈妈喊她理都没理，一言不发地回到了卧室，直到吃晚饭都没有出来。她爸爸去叫她吃饭，她说不想吃，要先做作业。于是她妈妈打电话来问我是怎么回事。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]     这孩子！看来我和她的谈话，还是没把她思想说通啊！[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]     事情得从一周前说起。3月7日那晚上数学晚自习，进行单元测验，数学老师从梦洁前面的女生手里收到一张作弊小纸条，写着一道题的答案。老师就没收了纸条，因为考试不想打扰别人当时就没做处理。第二天上午第二节是数学课，快上课时，梦洁拿出一张纸条，啪地放在讲桌上，然后直接回座位了。纸条上写着：“老师，答案是我给贺思思的，还有，你不要管我们俩，反正我们不喜欢上你的课，我们不会打扰其他同学，你把我们当空气就好。”[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=10px]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]     那天我恰好有点事情请假了不在校，数学老师觉得她表现怪怪的，就没找她。周一早上，就把晚自习和周五那天发生的事情和我讲了。午饭后，我跟班，把梦洁叫到讲桌前，先说上周作弊和给数学老师写纸条的事我都知道了，问她这么做对不对？ 好不好？看我语气很是严肃，和平时不一样，她低着头说，不对也不好。我问，怎么不对，怎么不好了，她说不该考试传纸条，也不该给老师写纸条。我说，考试作弊不用说，肯定是不对，我平时讲过，这是踩道德红线；给老师写纸条沟通想法不是不行，但是有你这样把纸条公然拍老师桌上的吗？都像你这样能行吗？她低着头说不行。然后，我面向大家，问有想法用梦洁这样的做法和老师沟通对吗？大家纷纷摇头。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]    我看达到了我想表达的意图。就把梦洁从教室带到了我的小办公室，来了解事情的原委。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]    在了解事情真相之前，先来说说关于梦洁其人和我班的班干部自主竞选。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]    一直以来，我对这孩子印象都挺好的，长得甜美，做事也积极。刚开学组建班集体那会儿，还处在九月临时指定班干部阶段，学校让每班安排3个人去学习足球操，学完负责把全班同学教会，相当于兵教兵。她不仅学的快，也很会教，整队型，喊口号，纠动作，管纪律，有模有样的。九月底，我们照例进行班干部自主竞选，她去参加体育委员竞选，站在台上的她，落落大方，有条有理地陈述了自己为什么要竞选体育委员以及当上后，会在教足球操、带队集会、领队跑步和体育课整队方面怎么去管理。她说其实自己也没尝试过当体育委员，但是很少有女生担任体育委员，想尝试下。结果，她的竞职演讲得到了大家的支持，PK掉了原临时指定的体育委员。半年来，她在担任体育委员方面，的确相当尽责。这学期，由于操场改建塑胶跑道成了工地，一直不能上操，她这体育委员就除了体育课整队，基本闲置下来。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]     [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=仿宋][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px][FACE=仿宋]这里插叙一下我班的班干部自主竞选制度。从[/FACE]2012年我开始尝试班级自主管理探索以来，我们就一直实行班干部自主竞选制度。组班初期采用自我推荐和临时制定的方式，形成常务班委，分管班级各项事务。一个月后，开始进行公开的班干部自主竞职演讲。开学即告知一月后的自主竞选，愿意参选的提前确定自己的竞选职位，准备演讲辞。竞选当天将备选职位公布在电子白板上，由原任上台述职，再由竞选者上台演讲，人数不限，然后所有参选人回避到教室外，内部现场举手表决，不得重复举手，票数最多者当选。一个职位确定后再进行下一个，直至全部完成。[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=仿宋][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px][FACE=仿宋]含学生班主任、班级秘书、班长、学习委员、纪检委员、卫生委员、文艺委员、体育委员、生活委员和男女生寝室长在内的新一届常务班委组建完成，关于常务班委的职责、培训、管理班级模式、轮值班委等内容在以后的叙事中慢慢介绍。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=仿宋][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=仿宋][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]     [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px][FACE=楷体]这孩子工作能力还不错，[/FACE][/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px][FACE=楷体]但[/FACE][/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px][FACE=楷体]学习不是很好。看起来玲珑怪巧的她，成绩却差强人意，一般来说女孩子学得不错的语文，听写类的基础知识也会错成一片，总成绩在班级处于中下等。但我向来不喜欢单纯以成绩来评价孩子，即便基础弱一点，只要遵守纪律、团结同学、处在努力和前进的状态就值得肯定，而这些，她一直做的还可以[/FACE][/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px][FACE=楷体]。虽然[/FACE][/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px][FACE=楷体]态度不怎么扎实，但是做出考试作弊、顶撞老师、要求老师放弃自己的行为，有些过分了。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=仿宋][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]    [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px][FACE=楷体]之所以在教室公开批评她，是想表明我对于她作弊和对老师不敬行为的不容忍态度，以免有其他孩子效仿，起到以儆效尤的目的。但以我常规的想法看来，孩子出现某一异常行为，一定会有背后的原因，而且更重要的是了解背后的原因而不是止步于严厉的批评。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]     到了办公室，我先安抚了一下她的情绪，告诉她她一直是我特别喜欢的一个孩子，理解她不会无缘无故这样做；也告诉她我为什么要在教室公开批评她，让她理解我作为班主任管理班级的苦衷。然后开始问她为什么要放弃学习数学。她的眼泪刷的就下来了，在她抽抽搭搭的叙述里，我知道了原来从五年级开始她的数学就开始掉队，她说她也很努力地想学好，但就是不懂，越学越吃力。可是她的努力爸爸妈妈根本看不到，常常数落她在学校混日子，尽想着玩。爸妈不理解她，处处限制她，这不，上个星期回家拿数学卷子改错题，她爸爸看她才考那么低的分，就狠狠吼她，还打了她。她觉得特别委屈，就决定干脆不学数学了。可是考试的时候，又不想再考那么一丁点儿分，看到老师在低头改作业没注意，就找后排的同学要了答案抄在试卷上，还把答案传给了前排的贺思思，结果被老师发现了。想着回家免不了又要被爸爸妈妈数落，一冲动就给老师写了纸条。现在被老师一说，觉得自己是做的挺不该的。她还说了许多关于对父母做法的不认同，例如对待她的教育和处理家庭关系之类的。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]     我说了我的想法，希望有机会让她自己给数学老师解释一下，也希望她不要因为父母的批评和他们赌气。我问需不需要我和她的家长沟通一下，她摇了摇头。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]     周四我跟班时，恰好轮到她值日。在讲桌边，我轻声问她可有和数学老师沟通过，她说暂时还没有，不知道该怎么说，同时，她回到座位给了我一封信。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]     信上写道：[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]     [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=仿宋][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px][FACE=仿宋]因为爸妈不理解我，一次次打击我，我有一点恨他们，可是再恨，他们也是我爸妈，再不理解我，他们也是我爸妈。跟他们在一起，根本不知道什么是高兴。其实我愿意他们让我独立生活，因为他们只会给我物质上的生活，根本不理解我心里怎么想的。他们不理解我，有时我会借着上厕所，在厕所自欺，打我自己，扯自己的头发，用毛巾把头淹到水里，但是有感觉自己的路还没有走完。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=仿宋][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=仿宋][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]     有一次，为了一盆衣服，我和妈妈差点吵起来，我就想证明给他们看我长大了，不让他们老觉得我有多小。我跟妈妈谈了一些心里话，我说我长大了相当美容师。结果一句话没说完，就被妈妈一阵数落。从此以后，我不想和他们谈话，没有任何作用，他们根本不了解我心里想什么，也不想了解。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=仿宋][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=仿宋][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]     有一次，我去屋后上厕所，狗把绳子咬断了，我就吓得跑。边跑边告诉爸爸狗把绳子咬断了，我爸就在院子里骂我，问我窜到后面去干嘛。我以为他第一句会是问咬到我没有？没事吧？我非常伤心，他怎么是这样的？他是我爸爸吗？[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=仿宋][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=仿宋][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]     在家里，我根本没有自由权，我去哪都要告诉我妈！你去干嘛？她住在哪里？她叫什么？我不告诉她，她就不让我出门，连上个厕所也要和她说。我也知道这是关心我，但我不想让他们把我管这么死，我可以自己做主，我不是小孩，也有自己的隐私。他们总这样管着我让我觉得真的好累。我不是想和他们说话声音太小，而是我怕接错话，下一秒又要被他们数落。我有很多次想顶回去，不是因为我不敢，而是你们是我父母。我不想你们把衣服放在我房间，我想有一个属于自己的房间，而不是你们放衣服的杂物间。我房间自己收拾，脏不脏不用你们管，你们不进去不就好了吗？我自己知道收拾的。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=仿宋][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=仿宋][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]     老师，我真的不想让父母管我，总干涉我的自由，我也绝对不会变坏。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]    [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px] [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px][FACE=楷体]看到信那一刻，我心里并不平静。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px][FACE=楷体]哎，每个孩子都有自己的苦恼。像西平那样的留守孩子，想要和父母多相处一会儿，都很不容易。可是像梦洁这样父母都在身边，时时享受着照顾与呵护的，却又觉得父母干涉和监管自己太多！[/FACE][/COLOR][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px][FACE=楷体]    这是一个刚迈入青春期自主意识已萌生的孩子的心声，也许里面的一些想法代表了许多同龄的孩子。信里道出了她的不满与无奈，也流露出她的乖巧与懂事。她没办法向父母倾诉自己的想法，却充满信任地把内心的想法告诉了我。我理解她的某些想法，也觉得自己应该做点什么。可是，她把信交给我时，嘱咐我说不要告诉她的父母。我该信守承诺，还是该找合适的机会让他父母知道她的想法，慢慢达成互相理解呢？我在思索中暂时没做出决定。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=仿宋][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]    [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px][FACE=楷体]于是，周五我就接到了她妈妈的电话。我大体把在学校发生的事情告诉了她妈妈，并且希望她多倾听一下孩子的心里话。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=13px]    梦洁的故事今天先写到这里，从这个教育案例中我感悟到：无论是身为老师，还是父母，我们都要学会倾听孩子，只有你善于倾听，你才能走近孩子，理解孩子，慢慢走进孩子的心灵，教育，才会悄然发生。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P]