[ALIGN=CENTER][B]关注细节 成就精彩
山东省胶南市大珠山镇中心小学 徐吉志 （266404）[/B][/ALIGN]
近日读了汪中求先生所著的《细节决定成败》一书，感到受益匪浅。书中“从小事、从细节做起”“细中见精”“小中见大”等观点，体现了求真务实的精神，印证了“伟大寓于平凡”的真理，读后使人耳目一新。此书的阅读，给了我很大的启示，它也让我明白了这样一个道理：当今教育，决不缺少各种花样翻新的管理制度，缺少的是对规章制度不折不扣的执行者；决不缺少传道、授业、解惑的“教书匠”，缺少的是关注教学细节的“育人者”。
我们知道，教学活动也是由一个一个的细节组成的。细节虽小，却能透射出教育的大理念、大智慧，所以成功的教学离不开精彩的细节。“天下大事必做于细”。这句话形象而富有哲理，高度概括了细节的重要性，昭示了细节不容忽视。重视教学细节，这也是精细化管理时代对教师的教学提出的新要求。关注教学细节的教学，必定是成功的教学；关注教学细节的教师，必定是成功的教师。
关注教学细节是提升教学智慧的必经之路。关注教学细节，就是要用新的教学理念去反思“过去”的教学细节，改造“惯常”的教学细节，创造崭新的教学细节。关注教学细节，就是关注学生的生活、知识、情感、体验和生命发展的过程。
对教学细节的处理是一门科学，也是一门艺术。精心打造的教学细节，依赖于教师对文本、学生、环境的深入把握和对各种资源的有效利用。教学细节是可以预设的，它是预设中的生成与生成中的预设的和谐的统一。教师要用浪漫的情怀去预设适宜的教学情境，便于精彩生成。在教与学、师与生、生与生的良性互动中，教师要敏锐发现、善于捕捉有价值的细节，教师要永远对课堂中的“人”充满真切的关注和终极关怀，要让教学细节回归“生命关怀”的教育本质，有效触动学生的心灵，让灵动的智慧和人文的光辉盈溢课堂。这样，我们就能在细节处见精神、显功夫，就能在打造细节的同时成就人生，完成完美。
对教学细节的处置也蕴含、折射着教师的教育理念、文化底蕴、教育策略和人格魅力。教学细节虽小，却不能小视，在我们以为“应该”和“正常”的地方，在我们忽略和漠视的地方，常常隐含着非教育和违反教育的现象：有的教师对可能出现的细节和如何把握这些细节心中无数，寄希望于临场发挥，“随机应变”，结果只能使与“精彩”擦肩而过；有的教师忽略了对细节的关注和挖掘，课堂的“美丽”因此打了“折”；有的教师提出的问题指向不明，“误导”学生；有的教师课堂调控能力不足，眼睁睁的看着教学“脱轨”而无能为力；有的教师认为“拖堂”是“无足轻重”的“小事”，学生原本享受到的美好体验被消耗殆尽……这是师生共同的遗憾。在这样的课堂教学中，细节无法成就完美，反而成了“败笔”！因而应分析和反思惯常的教学细节，从中清理出由不合规律、不讲科学、不重人道所导致的问题，从打造全新的教学细节入手，改变原有教学行为，形成新的教学理念和实践，才能以此来体现出对学生的尊重、信任、理解，体现出对学生全面发展的充分重视，体现出对教育教学基本规律的自觉，体现出教学技巧、教学艺术和教师素质，体现出先进教育理念下教师的人文关怀。
教学细节虽小，有时毫不起眼，却是孩子生命成长的营养和生命发展的基石。须知，任何一堂成功的课都离不开许许多多闪亮的细节，教师也就是通过对众多细节的演绎而将其转化为深刻影响学生思想的可接受力量，他的教育才可能是成功的。比如，有的教师走出文本局限，引导学生在辨别与批判中张扬学生的审美观与价值观，使细节成为牵挂享受心灵的琴弦，撼动着学生的心灵；有的教师及时捕捉并生成自己的教育智慧，将细节“做大”，实现言语与意义的交融，与精神的和谐共生；有的教师把教学目标直指促进学生的可持续发展，尊重、信任学生，诚心诚意地把学生作为学习的主人，做到了凡是学生能探索出来的决不代替，凡是学生能独立发现的决不暗示，使学生在解决问题的过程中获得了解决问题的方法……这是师生共同的幸福。在这样的课堂中，细节不“细”，变成了浓墨重彩的一笔，成了课堂的精彩。
充满魅力的教学细节，要靠教师精心创设，用心打造。它不是浅尝辄止的表面“做秀”，不是为追求“亮点”而设的“应景之作”，也不是明知不可为而为之的故弄玄虚，而是对学生、文本、环境深刻理解和把握后的自然而巧妙的“创设”。一棵树最能体现其生命活力的是繁茂的枝叶，一堂课的精彩莫过于生长其间的闪光细节。课堂的精彩生成离不开对文本、对教学过程中细节的精心预设，教师要用开放的胸怀去预设理想的教学情境：预设文本中哪些关键的字、词、句、段需要挖掘，任何挖掘；预设应采取怎样的教学步骤、方法，达到怎样的教学效果；预设学生有哪些生活体验，会怎样提问、解读、感悟，会出现哪些错误，相应地，教师应采取怎样的策略……这样，教师才会在课堂生成中左右逢源，信手拈来，才能“点石成金”，“化腐朽为神奇”，让浅陋变得深刻，失败转为成功，平凡变成伟大。
教学是一门艺术，更是一门科学，需要严谨认真、扎扎实实的科学态度。无论是治学还是授课，小处都不可小视，细节都不可忽视。老子曾说：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细”，它精辟地指出了想成就一番事业，必须从简单的事情做起，从细微之处入手。一心渴望精彩、追求成功，成功却了无踪影；甘于平淡，认真做好每个细节，成功与精彩却不期而至。这也就是细节的魅力！ | 
