[P][ALIGN=center][FACE=黑体][COLOR=#ff0000][SIZE=22px][B]金秋将以何种方式迎接新生？（之一）（原创）[/B][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center] [SIZE=20px][FACE=黑体][COLOR=#0000ff][SIZE=20px]◎ 文/编  乌江[/SIZE][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/P][P]    [FACE=楷体_GB2312] 凡事预则立，不预则废。做班主任工作更是如此。班主任在工作中若能提前做好预案，工作开展起来就会有声有色，有时会起到事半功倍的效果。­­­­­­­­­­­­­­­­—————题记[/FACE][/P][P]      [SIZE=20px] [/SIZE][/P][P][SIZE=20px]      [COLOR=#0000ff]假期中得知，2015级的班主任名单中又有我的“大名”。在这几天的日子里，我也在思考，我将如何去迎接从小学校园跨入初中校园的那些天真可爱的孩子们。不可能每年都是老一套，还是来个新花样。凡事都讲创新了。我将几天来，搜肠刮的设想方案陆续草拟于此，请诸位提出参考意见。[/SIZE][/COLOR][/P][P][ALIGN=center][SIZE=20px]                   [B][COLOR=#ff0000]传统的自我介绍[/SIZE][/B][/COLOR][/ALIGN][/P][P][SIZE=20px]     我们学校的学生基本来自于全乡镇各个学校，另有部份来自周边乡镇的学生。今年是9月1、2号报名，注册，分班。[/SIZE][/P][P][SIZE=20px]    [B][COLOR=#ff0000]主要目的[/SIZE][/B]：[COLOR=#0000ff]1.让学生短时间内快速融入新集体的，感受家的温馨。2.给学生提供展示舞台的机会，培养学生语言表达能力。3.班主任对学生的基本信息有个初步的了解（并作好记录）。[/COLOR][/COLOR][/P][P][SIZE=20px]   [B][COLOR=#ff0000]主要流程：[/SIZE][/B][/COLOR][/P][P][SIZE=20px]     1.班主任先自我介绍。[/SIZE][/P][P][SIZE=20px]     2.班主任讲自我介绍的要求。内容有姓名、来自何地何校，兴趣、爱好等。时间，大概一分钟。顺序教室前左右两排的第一凳做剪刀石头布的游戏（活跃气氛），再按顺序进行。[/SIZE][/P][P][SIZE=20px]   3.班主任小结（致欢迎词）。[/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14px]（乌江草拟于二0一二年八月二十三日九点七分）[/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][/FACE] [/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=16px]（乌江首发于中国教育人） [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=黑体][COLOR=#ff0000][SIZE=20px][/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=16px][/SIZE][/FACE] [/P][FACE=黑体][COLOR=#ff0000][SIZE=20px][P][FACE=黑体][COLOR=#ff0000][SIZE=20px][B]【乌江温馨提示】：[COLOR=#0000ff][COLOR=#0000ff]原创作品，禁止转载和抄袭。若需转载须经本人同意，并注明出处。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/SIZE][/FACE][/B][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][/COLOR][/COLOR]