[P]各位老师大家好，中学版第10期“案例分析”栏目用稿情况如下——[/P][P]     湖北老河口一中 左小山 《两次不同的借钱故事》[/P][P]     湖南岳阳县云山乡中心学校 黎淼 《要充分相信学生，学生不会借钱不还》[/P][P]     江苏扬州市邗沟中学 王广安 《不得不借，因为说不出“不”字》[/P][P]                       Zwbox  《既不做“铁公鸡”，也不做纵容者》[/P][P]      天津市蓟县下营中学 张国东 《让借钱走向“程序化”》[/P][P]      请Zwbox老师将真实姓名和详细通讯地址发给我，以便寄样刊和稿费。[/P]

祝贺第10期上榜的各位老师，这是你们辛勤笔耕的结果！呵呵，希望各位老师继续努力，让我们一起在“案例分析”栏目看到自己成长的脚印！加油！！

一并祝贺！热情参与就是幸福的！

[QUOTE][B]下面引用由[U]黄长贵[/U]发表的内容：[/B]

一并祝贺！热情参与就是幸福的！[/QUOTE]
呵呵，黄老师说得非常好！只要参与进来，我们或多或少都会有所收获！我们的目的不仅仅是为了发表，更是通过案例的交流获得专业的成长！

[QUOTE][b]下面引用由[u]中学版[/u]发表的内容：[/b]

 
呵呵，黄老师说得非常好！只要参与进来，我们或多或少都会有所收获！我们的目的不仅仅是为了发表，更是通过案例的交流获得专业的成长！[/QUOTE]
[COLOR=#2222dd]对事物的认识态度，决定了对事物本身的认识价值。[/COLOR]

[P][QUOTE][b]下面引用由[u]风中泉水[/u]发表的内容：[/b]

因为过程中编辑经历了替换，不知道之前老编辑推荐的文章会不会收到影响而没有被考虑？？？[/QUOTE][/P][P]我们对每位作者的文章一视同仁，只要稿子写得好，不管是哪个编辑都会推荐的，因为文章最后还要提交编审会，所以不用担心这点！
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