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    • 注册2008-07-31
    我们的启蒙教育如果能多一些惊弘这样的老师就好了,我看到很多很多学生进入初中,尤其是从初二下半期开始表现直线下滑,直到高中自认为自己很堕落,我就心疼。很多学生是因为没有遇到好的老师,或者说遇到的都是不懂教育的老师才变得越来越差的。

    http://blog.sina.com.cn/jinchengli
    1、拙著《教师怎样说话才有效》深受好评。新作《不怕学生搅局——教育机智修炼之道》、《优秀班主任是怎样炼成的》、《校长最有效的激励艺术》、《有效处理学生问题的25个心理学智慧》陆续出版。
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      • 注册2010-08-15
      [QUOTE][B]下面引用由[U]乐山[/U]发表的内容:[/B]

      我们的启蒙教育如果能多一些惊弘这样的老师就好了,我看到很多很多学生进入初中,尤其是从初二下半期开始表现直线下滑,直到高中自认为自己很堕落,我就心疼。很多学生是因为没有遇到好的老师,或者说遇到的都是不懂...[/QUOTE]
          多谢乐山老师的肯定!当我第一次任教大循环的时候,虽然在二年级接手后,能把一个在一年级就在镇倒数第一的班级,通过5年的共同努力跃居为全镇第一;但当他们在读八年级的时候,那个在以前我们班里很乖巧的小男孩竟然由于用铁棍跟别人殴打而被赶出学校,我的心就痛起来了,怎么好好的一个孩子就这样被赶出校门呢?怎么教育的影响不能延伸到中学呢?
          从那以后,我就特别注重抓好孩子的身心健康教育,多给孩子多一点机会,让他们有成就自己梦想的机会,让他们有展现自己的机会,让他们会表达自我的同时心里有着他人,能团结协作,共同进取!
      努力成长,用爱心和智慧教育好每一个孩子!
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        是啊,有了一个好班主任才有一个好班,继而才有好的学生!
        细节让教育变得如此美丽!
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          • 注册2010-08-15
          [QUOTE][B]下面引用由[U]陋室鸿鹄[/U]发表的内容:[/B]

          是啊,有了一个好班主任才有一个好班,继而才有好的学生![/QUOTE]
          向你们学习,努力做个最好的班主任!
          努力成长,用爱心和智慧教育好每一个孩子!
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            • 注册2008-06-05
            [QUOTE][B]下面引用由[U]惊弘[/U]发表的内容:[/B]

                第7周的要事
              1、星期一的班会课重点除了抓安全,就是着重组建正式的班委会。(由于一年级的孩子还太小,什么都在学习中,跟科任老师商量过,也征询过级组长的意见,学校并不要求新生一开学就上交班...[/QUOTE]
                凡事预则立,不预则废。
                惊弘老师好习惯!
            班主任之友感谢您的参与
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              向惊弘老师学习了!看着爱心满满的惊弘老师,替孩子们谢谢你!
              茶亦醉人何须酒,书能香我无须花!
              我的博客: http://www.bzrzy.cn/blog/?24317
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                                      孩子,我信任你们
                              2010年10月12日星期二
                      真奇怪!只有912元,那就是只收了38个孩子的早餐费,怎么我在万能表里面打了39个勾呢?究竟一不留意,把谁的名字勾上去了呢?好糊涂啊!怎么办呢?对!回班级里问问,请交费的孩子把手举起来,就当作是一场突然其来的诚信考验吧!毕竟不是孩子的错,都怪自己一时糊涂!

                    下午第一节刚下课,待孩子们做完眼保健操,我就来到了教室的门口。只见到数学老师还在检查孩子们新课程的完成情况,多负责的老师啊!还经常为我提出好建议,帮助我更好地处理班务,让我在新环境很快就适应过来了,还和我一起分享教学心得,一起用心关爱着孩子的点滴进步!我为有这样一个尽职的好拍挡而感到无比的幸福和荣幸!
                   
                     跟数学老师打声招呼,本来想尽快解决我的糊涂事的,但看到孩子们那么累,还是待他们休息一会,上课了再搞清楚吧!
                     
                    很快很快,上课的铃声就响起来了!我一叫上课,班长立刻响亮地叫声:起立!孩子们也精神抖擞地站起来,向我问了一声好!待孩子们的情绪安定下来,并表扬了一些能自己自觉做好课前准备的同学,就直奔主题了!
                    “同学们,老师一不小心算错了一条计算题!老师相信:只有咱们班的孩子们才能帮我解决问题!你们能帮帮老师吗?”我很真诚地询问道。
                     “能!我们能!”孩子们一下子就兴奋起来了,不约而同地回答着!
                      “那老师首先感谢同学们的热心相助!看来咱们班孩子都是个有爱心、有诚心的好孩子!真棒!来!一起来表扬一下我们!我真棒!我真的很棒!我真的真的很棒!”带着孩子们一起做好自我暗示的激励动作,我又一次用心地激发着孩子们的雄心壮志!
                      “ 其实老师只想已经交了早餐费的同学把手举起来!再请同学们帮我数数究竟有多少个同学已经交费了,好吗?”我真挚地请求道。
                       很多孩子都把手举起来了,我请了小宇同学帮我点数,是38个,不是39个真高兴!原来我勾多了小蔚的名字,诚心无价啊!
                      ……
                     
                     然而,当我把这件事的大概告诉另一位老师的时候,她很快地有条理地说道:你下次可千万别再这样做!你最好只问:谁没交早餐费的,请举手!要不遇到滥竽充数的,你就自己拿钱吧!我旁边正在用电脑的老师也跟她一样看法,说:这次是我好运!

                   是啊!真的被我蒙上了!是我的运气好吗?不!绝对不是!只是孩子们有颗诚心,有颗没被污染过的童心!人之初,性本善,心本诚!
                     孩子们,我信任你们,继续把好的品行发扬起来吧!加油!
                   
                努力成长,用爱心和智慧教育好每一个孩子!
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                  [QUOTE][B]下面引用由[U]崔连金[/U]发表的内容:[/B]

                   
                      凡事预则立,不预则废。
                      惊弘老师好习惯![/QUOTE]
                  多谢崔老师的认同!欢迎崔老师常来指导,并留下您的宝贵建议!谢谢!
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                    [QUOTE][B]下面引用由[U]紫藤花开01[/U]发表的内容:[/B]

                    向惊弘老师学习了!看着爱心满满的惊弘老师,替孩子们谢谢你![/QUOTE]
                    紫藤花老师,您真客气!我只做了自己该做的事情!还在努力成长中!加油!
                    努力成长,用爱心和智慧教育好每一个孩子!
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                      惊弘真勤奋啊!孩子们遇上你真幸福,认识你,我也很幸运!
                      把简单的喜欢在坚持下,在坚守中,变成深深的欢喜!
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                        • 注册2008-06-05
                        [QUOTE][B]下面引用由[U]惊弘[/U]发表的内容:[/B]

                                              孩子,我信任你们
                                      2010年10月12日星期二
                              真奇怪!只有912元,那就是只收了38个孩子的早餐费,怎么我在万...[/QUOTE]
                            同样的事情,不一样的做法,会产生不一样的教育效果!
                            惊弘老师的做法目光放得长远。
                        班主任之友感谢您的参与
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                          [QUOTE][B]下面引用由[U]惊弘[/U]发表的内容:[/B]

                                                孩子,我信任你们
                                        2010年10月12日星期二
                                真奇怪!只有912元,那就是只收了38个孩子的早餐费,怎么我在万...[/QUOTE]
                          说明惊弘老师的学生很有诚信啊!这就是你的成功。
                          教育因有爱而精彩,生活因教育而幸福。
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