[QUOTE][B]下面引用由[U]惊弘[/U]发表的内容：[/B]

 
更需要急才啊！真有创意！学习了！[/QUOTE]
谢谢惊弘老师的表扬。

10、周五班主任例会，谈到有学生到周边小区进行拍拖、抽烟甚至出入一些不良场所的现象，要求班主任给学生提醒警告。当我在课堂说出“拍拖”两个字的时候，学生本能地兴奋起来，我说“拍拖是非常美好的”，学生的兴奋点进一步被点燃，“所以我们要珍惜，不能给美好的东西留下污点。”“甘甜的苹果未熟之前吃起来总是苦涩的，原因是时机未到。”学生心领神会。

是啊，成长中就要不断地增强自身的免疫功能，抗拒许多再毒的诱惑！

寓教于乐，很好！！学习中。。。。

热烈祝贺乐山教育语录“上市”！

[QUOTE][B]下面引用由[U]乐山[/U]发表的内容：[/B]

10、周五班主任例会，谈到有学生到周边小区进行拍拖、抽烟甚至出入一些不良场所的现象，要求班主任给学生提醒警告。当我在课堂说出“拍拖”两个字的时候，学生本能地兴奋起来，我说“拍拖是非常美好的”，学生的兴...[/QUOTE]
乐山老师,佩服啊!你兴奋,我冷静,我从容,怎能不让学生带来思索呢?大孩子是该给多点空间去体会的!支持您啊,老师!

[QUOTE][B]下面引用由[U]乐山[/U]发表的内容：[/B]

10、周五班主任例会，谈到有学生到周边小区进行拍拖、抽烟甚至出入一些不良场所的现象，要求班主任给学生提醒警告。当我在课堂说出“拍拖”两个字的时候，学生本能地兴奋起来，我说“拍拖是非常美好的”，学生的兴...[/QUOTE]
乐山老师的“爱情教育”一直都不错！

[QUOTE][B]下面引用由[U]乐山[/U]发表的内容：[/B]

10、周五班主任例会，谈到有学生到周边小区进行拍拖、抽烟甚至出入一些不良场所的现象，要求班主任给学生提醒警告。当我在课堂说出“拍拖”两个字的时候，学生本能地兴奋起来，我说“拍拖是非常美好的”，学生的兴...[/QUOTE]
及时疏导，效果最好！

11、学生会例行对教室卫生检查，里亚（新疆生）看到自己的座位下面有一片垃圾，顺手捡起。我走到她旁边轻轻说了一句，真细心。学生会心一笑。（明天班会课上还要对此事重点表扬，借此树立学生对班级的责任感和荣誉感。）

12、下午学生回校，我也提前到办公室。楼梯上正逢一生，学生问曰：“老师怎么那么早？”
（这也就是学生顺口向老师打个招呼，没必要进行过多的解释，但又不能不接话。）我答曰：“来晚了就碰不到你了。”学生闻言高兴地说：“我们的缘分很深啊！”

教育源于点点滴滴——一句话，一个眼神……

13、晚修已经开始，有两个学生在扫地，同时也扫动了全班的气氛，一片喧闹。我说，现在我遇到了一个两难问题，如果我让同学继续扫地，那么就影响了课堂；如果我不让同学扫地，那么就影响了班级形象，该怎么办？答曰：提前扫地。很好，我希望这样的两难问题不要出现第二次，否则我会毫不犹豫地选择维护我语文课的权利。