[P][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]中午，我在办公室里批改数学课堂作业本。就在我把办公桌上最后一本批好时，眼皮底下又出现了一本。吓了我一跳，怎么回事，作业本哪里钻出来的？用眼睛的余光扫到，作业本的边缘有一双手哇。抬眼望去，原来是我班的应良昊同学递过来他的课堂作业本。我说：“你进来怎么没声啊，老师吓了一跳啊。”他露出白白的牙齿说：“老师，帮我批作业吧！”这是一个曾经教他的老师说教了他三年都没有跟那个老师说过两句话的学生啊。今天，他居然能主动的把作业本拿到我的跟前请求我帮他批改。虽然只是做了口算题，而且也没有对过。但这也是了不起的进步啊！我当时真的好激动啊，好想抱他一下，我忍住了。[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]他肯定记得我昨天跟他说的话：“你的进步会更大的！”今天，他做到了。跟昨天比起来，他今天至少能自己做题目了，而且还能拿我这批改了。[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]我想一个特殊的学生，我们只要稍加关注，看见他的点滴进步及时表扬，他也能做好的。我相信！[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][/SIZE][/P]
