[SIZE=4]    今天是我的第三个节日了。[/SIZE][P][SIZE=4]    两年前的我，踏上了教育的征程上路，我时时想，我到底会给我的小朋友带来什么，我能给我的小朋友带来什么？现在我的第一个工作地点的学校已经被合并，我常常想，我到底做了什么，我做的这些有什么用？[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    今日，我还是那句，我能把他们塑造成什么用的人，我能见到他们的成人吗？[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    今日，我继续踏上了征程又上路。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    前面等着我的是什么？除了坎坷，没有别的。[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P]

老师，只是一个过客。

我看楼主有点悲观，不能说是坎坷，而是成长的历练，不经历风雨，怎么见采虹。“今日，我还是那句，我能把他们塑造成什么用的人，我能见到他们的成人吗？”一个老师对一个学生的教育不能仅限于一天、一个月、一年的影响……而要把这种影响延伸几十年，换句话说教育是一项慢工程，教师急不得。

老师啊，不是我悲观啊，我的实际情况比较特殊。在这个穷山沟里，整个县的老师都被金钱迷惑了，只在乎孩子的现在，而从不管孩子的将来，动不动就是暴力镇压，我看着心里有点寒。现在我们学校的学生会成员正在学着其他老师的样子，以暴制暴，我们今天给孩子什么，他们将来会不会以几倍的破坏力来回报我们，这才是我最担心的，所以我的路程只有坎坷。

不管怎么样，现在当下应该做的，还是用心去教育这些孩子，不是吗？

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]黎淼[/U]发表的内容：[/B]

老师啊，不是我悲观啊，我的实际情况比较特殊。在这个穷山沟里，整个县的老师都被金钱迷惑了，只在乎孩子的现在，而从不管孩子的将来，动不动就是暴力镇压，我看着心里有点寒。现在我们学校的学生会成员正在学着其他...[/QUOTE][/P][P][SIZE=1]那就做最好的自己吧！在工作忠诚于党的教育事业，对得起学生、对得起自己。[FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]坐牢教育这把椅子，用铁肩扛起教育这面大旗，快乐的教书，智慧地做幸福的老师，让教室成为孩子们愉悦的乐园，这是应是我们教师的教育理想，也是我们现在乃至以后追求的目标。[/SIZE][/FACE][/SIZE][/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]黎淼[/U]发表的内容：[/B]

老师啊，不是我悲观啊，我的实际情况比较特殊。在这个穷山沟里，整个县的老师都被金钱迷惑了，只在乎孩子的现在，而从不管孩子的将来，动不动就是暴力镇压，我看着心里有点寒。现在我们学校的学生会成员正在学着其他...[/QUOTE][/P][P][SIZE=1]那就做最好的自己吧！在工作忠诚于党的教育事业，对得起学生、对得起自己。[FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]坐牢教育这把椅子，用铁肩扛起教育这面大旗，快乐的教书，智慧地做幸福的老师，让教室成为孩子们愉悦的乐园，这是应是我们教师的教育理想，也是我们现在乃至以后追求的目标。[/SIZE][/FACE][/SIZE][/P]

谢谢，我坚持了两年，我想我会坚持走我自己的路的。