[P][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]                [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]教育日记二[/FACE][/SIZE][SIZE=16pt][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=宋体][FACE=Times New Roman]2010[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman]年[/FACE][FACE=宋体][FACE=Times New Roman]9[/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman]月[/FACE][FACE=Times New Roman][FACE=楷体_GB2312]—[/FACE][FACE=宋体]2011[/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman]年[/FACE][FACE=宋体][FACE=Times New Roman]6[/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman]月，时任教云山乡云山村小学[/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]星期二         [/FACE][/SIZE]晴转多云       2010-8-31[/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]大云山的地势使云山小学这段时间躲避了酷暑的侵害。昨天我到校安排工作，发现门被踢坏三扇，当时我很失望，表明我的教育没有效果；傍晚通知学生今天到校报到时，家长跟我反映，华中科大援之缘支教协会成员当时在此支教，居然出现了300[/FACE][/SIZE][SIZE=4]元现金被盗之事，并且其它小物件被盗就不知有多少了，我打电话问他们的负责人肖艾同学，她说他们每年都会丢一些东西，只是这次最严重罢了。我7月18日到学校观察过，暑假可热闹了，许多平常在别处读书的大小朋友都来了，我的学生我很自豪的说他们的人格我可以保证，但其它地方的我保证不了，所以，出现这三扇门被撬坏的事，就不足为奇了。[FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]昨天中午，谢新科家长让我和其它老师在他家吃饭，下午我们打扫学校卫生时，他家长让谢新科来帮忙，同来的还有廖天乐、谢新科表妹和一个读六年级的学生，我们一齐拔草、扫地，只谢新科表妹有一股干劲，廖天乐和那六年级学生借喝水之机溜掉了，谢新科连声叫苦，但没办法，因是奶奶叫来的只好坚持到了最后。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]今天继续打扫学校和接受小朋友们的报名，上学期两个外孙[SIZE=4]----[/FACE][/SIZE][/SIZE][SIZE=4]廖怡和罗琴被我留住了，她们本是铁定了要到外地读书的，但是说我在的话就到这儿读。我感到莫大荣幸，想起这几天许多家长打电话给我，问我学校到底撤不撤掉，我说不撤；再就问我是否还在这儿教，我说在。他们说我们的子弟什么时候报名，报名就来。谢子怡爷爷是个民主意识很强的农民，以前学校收多少钱，读必须写得清清楚楚，然后问教育局是不是这个数，从我来后，他连条儿都不要了，还说要多少钱就一句话的事儿。谢阳谢红阳昨晚打电话给她们家里了，她奶奶很抱歉的说他和他爷爷很愿意把她们放到这里读，但是儿子儿媳不肯，俩孙都在深圳没回来，听她语气好像很内疚。是的，我教她们两个时，据别人说他奶奶平时是很吝啬的，可是我来后，经常带菜给我们吃，接我们去她家吃饭，上学期农忙时杀了猪，还特留两斤肉多送到学校里。[FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]一年级新生目前六位，加廖州留级，共七位，其中一位是在外地读书转进来的，昨天他爷爷说我还在这儿教他孙子没必要到外地读。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]廖州留级挺有味，报名时，我问他读几年级，他说一年级，李培说她读二年级，于是廖州又说自己说二年级，我问他他奶奶让他读几年级，他说一年级，我只好让他回去把奶奶叫过来再报名，结果他喊奶奶后确定是读一年级。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]报名的几十个小朋友让他们见识了计算机这玩意儿，他们觉得挺好玩的。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]傍晚去领书和进面粉，碰上了我的初中同班同学----[/FACE][/SIZE][SIZE=4]任梅香，她现在和我都是云山教育界的青年，我跟她说年轻人还是多吃点苦，先不要想这个学校这个地方给你带来了什么，而是应该考虑你将给这个学校这个地方带来什么。当然这也是我的自勉。            （晚于云小草）[FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/SIZE][/P]

星期三          晴（晨晚大风）        2010- 9-1
如果说“开学三天乱，放学乱三天”是一般性的话，那我就做到特殊性了。昨天报名后我领书，今早就步入了正轨，小朋友们来一个就发一个的书，他们自己就看起来，二年级仍是我带。由于上面不派老师来，及本校老师学生都少，我又担起了六科的重任。只要二年级是我带，问题就不大，今天我上了正课。罗琴到底没来，谢阳谢红阳走了，廖州留级，现八人。这些人，都是经过了我的训练的，所以行为习惯上没有什么大碍，并帮了我不少忙，这一届的一年级年龄又有悬殊，小的只有5岁多一点点，如邓惠芳，她坐的时间很短，很喜欢转到后面去，我一提醒，她看到周围的小朋友坐好了，就只好也纠正自己的坐姿。
上午专门训练他们的坐姿，说实在的，他们的坐姿和去年的三年级一个样，我用了“一二三”的口令来规范，带他们念几遍，并播放了一段王崧舟老师《长相思》课视频，让他们看看那里的小朋友的坐姿，这样既有二年级的榜样，又有视频的标准，这一次的一年级小朋友坐姿大有改观。
但下午上课时，又遇上了去年的同一问题：让他们自己用手指掰弄今天学的“a”，一年级小朋友不愿掰，或者望着二年级掰，二年级的八个小朋友马上掰弄了起来，掰了好几种不同组合的“a”，一年级的才有几个学样掰手指，我让一年级的说说“a”的第一笔“c”像什么，他们说像“c”，二年级的廖州说像“月亮”“苹果”“西瓜切了一半”“鱼钩”等等。我又问手可以用来做什么，还是二年级的和廖州说可以“洗脸”“洗碗”“写字”“吃饭”“洗衣”“洗澡”“钓鱼”“玩”等。我让二年级的和廖州停下，要一年级的说，好久才蹦出一个“洗裤子”，当然他们只要答了，我就还是鼓励。后来让他们写“a”，结果字迹不工整，比廖州好的只有谢凯一人。这个班又是一个难教的班，富有挑战性，符合我的个性。
余闲时间我问二年级的想不想谢阳谢红阳，谢松育、车劲松和廖天乐说有点点想谢阳，但没人说想谢红阳。他们这伙小鬼，在一起合得来，分散后也各自为伍，互无牵挂。我就不同了，谢阳谢红阳、罗琴一走，我的心头就像割了肉，包括原四年级的和现在四年级的车旭，他们走了，我很不好过，车旭这两天还没来，我去了几趟他家，并让周围人帮助劝劝。我不在乎谢红阳的基础好，谢阳的潜力资质好，罗琴的进步大，我只在乎他们曾是我的学生，默默地关注他们的成长吧！     （晚于云小草）

星期四         晴转多云玩大风      2010-9-2
今天人数确定了，二年级八人，比去年少四人，一年级含廖州共十人。
两天的接触，一年级的基础不好，只今天的邓广鑫稍好一点。好在他们刚入学，以后就看我的了，管理方面，廖州明显比去年好多了，但是其它小朋友注意力涣散，我几乎每隔不到一分钟就要提醒一次“手放平，身坐正”，但邓惠芳和廖乾龙还是坐不好，有一个和去年罗琴同名的小朋友，但智力有点障碍，也是坐不好的。廖志伟的坐姿稍好，我放学前把他的名字写入了“最乖小朋友”栏，廖州的书写比先前好多了，把他的名字写入了“进步小朋友”栏。
二年级明显好管理些，我上一年级的课他们练字，或坐好，或用尺子、书摆弄，去年一三年级坐一起，三年级的说话、打架的都有，今年一二年级的坐一块，二年级的思维很活跃，问我要上什么课，自己先预习，今天上测量，他们就自己用书、尺子、本子测量桌子和椅子，甚至小朋友的头和教室外的水泥乒乓球台。一年级的纪律也不是很差。总之，比去年一三年级复式班情况好多了，我目前并不感到累。
现在四年级的小朋友见了我打招呼要么说黎老师，要么说“小肥黎”，有时直接说“肥黎”，相处还挺融洽的。我问他们有没有“老大”（霸王），他们说没有，比上一届好多了。我上学期教他们那句“我们与他们不一样”这话，包括了他们称老大，我们不称老大，不做校园霸王。
唯一的牵挂是那三个走了的学生，我本打算今天只在班上说一次我们小朋友以谢红阳为目标，赶超谢红阳，等谢红阳回家过年时，我们要比她更优秀的话，用以激励小朋友，然后决定不想她的，可是下课几个小朋友围在一起让我抱，或爬我的椅子时，心里总蓦然想起她，她在这儿的话，哪能少了她呢？语文训练写句子，她总是完成得最好的，特别是今天的语文让开火车读课文，整体声音一下小了许多，想当初，谢红阳流利顺畅，谢阳面红耳赤，罗琴不慌不忙，那声音振得教室都发颤，如今，总觉少了些许味道。很多次想控制住自己不想她，快中午时，我校买米恰好买的她伯伯家的，又勾起一段回忆，下午放学后，一个人徘徊在空荡荡的校园，有一种想哭又努力压抑的感觉。哎，她在那边到底会怎么样呢？罗琴在那边又怎么样呢？小宝在那边又怎么样呢？
今天开始了故事时间，我特地买了一本《西游记》，决定每天讲一回，当然遇上特殊情况会另行处理。
二年级的小朋友思维比一年级的活跃，让他们用手指掰弄“o”“e”，他们像昨天的“a”一样，很快就掰弄出了几种。我到底会给一年级的带来什么，以后看吧。
教室卫生保持很好，二年级的自觉把自己的垃圾丢到垃圾房里，一年级的也就学样。有一件事我没留心的，小朋友注意到了，昨天有几个小朋友穿了拖鞋，他们自己说今天换，上学不能穿拖鞋，果然今天换了，下午只车何燕一人穿的拖鞋，问她，说是家里凉鞋都穿坏了，没有穿的了。（晚于云小草）

写得很好啊，建议黎老师做一个教育专帖！