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    逼你成功
           [B]逼你成功 [/B]
     
      文 / 刘墉

      我有个事业非常得意的朋友。40多岁,没结婚,每天跑进跑出,比谁都忙。

      有一天我问他,你都在忙什么啊,又是为谁忙啊?

      他先楞了一下,接着笑笑,说:“我也不知道为谁忙,只觉得背着一个好大好大的包袱,每天拼命往前冲。”

      “那包袱里装的是什么啊?”我开玩笑地问,“你有没有自己打开来看看?”

      “我看了,我看了,”他说,“里头全是我公司职工家里的老老少少,要吃要喝,为了他们,我想不干都不成,我是被逼得往前冲。”

      “你怎么不说是你自己的野心和理想,使你往前冲呢?”我不以为然地说。

      “没错啊,我自己的野心和理想当然也逼我冲。想想,一个人不被逼,不被环境逼、理想逼,怎么可能冲得久,又怎么可能成功?”

      我就是一个很会逼学生的老师。

      学生找我学画的时候,我会建议他们买最好的工具,因为我发现当他花了一大笔令他心疼的钱之后,他们就比较不会放弃。

      然后,他们越画越好了,得到我的夸赞,盼下次还能受赞美,于是加倍地努力,除了我逼,他们也自己逼自己,一步步走向成功。

      我班上许多在美展入选和得奖的学生,都是这样“内外交逼”的情况下造成的。

      从另一个角度看,逼学生的老师,何尝没有逼自己?为了让学生每个礼拜都能见到老师的新作品,为了以身作则,我也不得不画,而有了更多的成绩。“教学相长”不也是“教学想逼”吗?

      写文章也是如此,不信,你去问问,哪个成功的作家没有被逼过?他被两种人逼,被报社、出版社的人逼,也被他自己逼。读者逼主编;主编逼作家;作家逼自己,逼得想睡也不能睡,不想写也得写。

      [B]问题是,多少惊人的作品就这样诞生了。如果你问金庸:“你这些武侠巨著是怎么写成的啊?”

      他很可能答:“报社连载逼出来的。”

      你再问:“如果没有报社逼,你写得出来吗?”

      他很可能答:“写得出,但写不了这么多。” [/B]  你或许要想,一个人没有灵感,逼也没用,这么说,你就又错了。

      你看过传统诗社的“击鼓催诗”吗?一群诗人聚会,有人出题:几言诗,什么韵,咏什么题材。

      题目才喊出来,就开始击鼓,起初慢慢地一声一声击,越击越快,心越急,越写不出,鼓声越连成了一气。只见一个个平常潇洒风流的诗人,急得抓耳挠腮、满脸通红,一个月也写不出来,鼓声中居然写出了,这不是逼的吗?

      好,或许你没见过击鼓催诗,但你总读过王羲之的《兰亭集序》吧。

      一群文人在兰亭“流觞曲水”,那是一条弯弯的水流,大家沿着水坐下,从上游送下一盏盏盛着酒的小杯子,流到谁前面,谁就得饮酒作诗,你说,那不也是一种逼吗?

      《兰亭集序》就是在这种“逼”之下诞生的。

      想想,《兰亭集序》是多么有名的文学作品;那书法作品又被后代多么推崇。

      [B]再想想,王勃的《腾王阁序》是怎么写成的?
    当时骚客群集,各逞文采,王勃写一句,仆人通报给主人一句.换是你,你紧张不紧张?
    问题是,《腾王阁序》成为中国文学史上的不朽之作。

      王勃那天若是不去,去了若是没有人逼他写,你今天能知道谁是王勃吗? [/B]

      [B]让我作一个“文字新解”吧--
      “逼”,是长了脚的“一口田”。
      “一口田”旁边有神的保证,是“福”。
      “一口田”上面加个屋顶,表示有房有田,是“富”。 [/B]

      上班的人,星期一早上不想去,还得去,因为生活逼。

      念书的学生,每天放学不想做功课,还得做,因为师长逼。

      一个在家从来不入厨房的人,留学在外,居然烧得一手好菜,因为环境逼。

      一个登山者,跳过一条他平常绝不敢跳的深沟,因为有只野兽逼。

      所幸世界上有“逼”这件事,我们才能超越自己,完成超出自己能力的事。于是,你该了解《孟子》那段话的道理了--

      “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”

      这段话说的不是只有四个字吗?

      逼你成功。
     
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    很有意思的帖子,特别是对“逼”的“文字新解”!想想自己有时何尝不是在“逼”的压力下才完成一些事情的?
    逼你成功,好!
    来了就是朋友!多交流就是好朋友!!
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       我特别喜欢刘庸的书,因为每个故事都让人智慧和上进起来。
    [IMG]http://www.163er.com/user1/7452/upload/2006365360.gif[/IMG]
     
    [COLOR=heliotrope]怀念老师生活[/COLOr][COLOR=bule]QQ:366790718[/COLOR]
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      很新颖的观点,终于明白自己为什么喜欢逼学生,但学生还不理解呀,我要把楼主写的故事和道理讲给他们听。
      爱你有理由
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          喜人的形势蕴藏着逼人的态势,逼人的态势造就喜人的成绩。在喜悦中从容,在逼迫中奋进,于是,生活在又喜又逼中形成了自己的逻辑。
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