一节失败的思品课
二月十二日,第四节课,七年级(四)班教室,邱艳丽同学站在讲台上,正在为全班同学讲析《外国孩子如何用钱》一文。这是一节思想品德课,开学伊始,春节刚过,压岁钱沉甸甸地压在家长与老师的心上,如何让他们正确正当的用好钱,这是不是一个契机呢?而思想品德课,能不能够把握好这种课程?
这是湖北省十堰市竹溪县中峰镇中心学校发生的事,也是七八年来没带思想品德课的我,今年第一节课。想想前些年,参加县里举办的思想品德课程培训班,却总是安排我带历史课程,至今已然多年矣。去年参与了县市两级历史课程培训班学习,又开始带思想品德课,这是站我们兼修并学又双学科的开始吧?
而在历史学科与思想品德两门课程之间游走不定,且均能够担当得起“把关老师”我校徐辉权老师,卫春丽老师两人,始终是我学习的榜样咧。
湖北竹溪中峰历史思品老师卫春丽正指导学生如何学习
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七四班思想品德课代表邱艳丽正为同学赏析文章
邱艳丽同学是七年级四班的思想品德课代表,标准规范的普通话,稚嫩清脆而柔软的声音,比起我这位语音失调的老师,更让学生喜欢吧?似乎她也在享受这种学习的过程,在读文章时,在体味文章中外国孩子从三岁到童年,从小学到中学最终升入大学,他们的父母与社会是如何使得孩子们学会用钱的。
你们会用钱吗?你们知道身边的人如何用钱吗?你们知道每一分钱是如何来的吗?你们会不会记录自己用过的每一分钱的用途?
带着思考,带着疑虑,孩子们在手中的纸笔之下,在听过的文章内容中,记下他们的认为应该记下的文字。
讲起几年前我校李桂芝一节课,那还是二零零五年十一月五号第七节课,时任初三英语课的李桂芝老师,没有讲英语课而是给学生算一笔帐,初中三年学习期间花费数量占家中收入的比率。那节课堂时,连同听课的我,是在泪眼模糊中度过的。又讲到县一中一位洛河孩子,上世纪九十年代高三毕业生,欧胜宝老师所带班级的学生,记录下他在三年求学县一中花费了的每一分钱用途及作用。九千元多一点。(可惜,当时欧胜宝老师说过那位学生的名字,可我忘记了。现在,他早已大学毕业参加工作了吧?如果看到这篇文章,可不可以写写自己现在的感受,可以成为我的校本教材一篇课文的)。四年前,我亦写过一篇压岁钱的文章,写过一篇每周给儿子一块钱的文章,它们都成为这节课中,学生欣赏体味的对象。
我们应该怎样用钱?
这不是一节思想品德课,在读文章中时间已然过去大半。让学生谈谈这节课的体会与心得。很多学生谈到怎样记读书摘抄的心得,学习要多动笔多动脑多用心的的感受,亦有学生谈到如何与同学协作共同研究疑难的方法,这是他们刚刚在讨论时所用的方法咧。
可是,没有人谈到如何用钱,今年应当如何用好钱,他们手中的钱怎样才能起到最大的作用。
这是一节失败的思想品德课。
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二月十二日,晴,周四。
八年级主任熊春云老师昨今两天,身边不停的走动着各学科老师,却是她在为那些课程表安排与协调的老师调课。
八年级主任熊春云老师在为课程表不协调的老师调课。
这是位学校第一次调整的女年级主任,去年还是女生楼管理员,体育老师,还兼着一个班主任。这位出生于房县工作于竹溪的女老师,是全校女孩子的最爱,她如同妈妈一样,为那些青春期困惑迷茫羞涩女孩子们,解惑排难。她也是湖北省竹溪县中峰中学第一位女生宿舍管理员,当然,也是第一位女性年级主任。
看着她为八年级老师们调整课程,想想我等七年级老师,年级主任对要求调课的老师不闻不问。想想我等那杂乱无序的课程,带着五个班政治课,第一圈还没上完课,第二圈又开始了。它让你在忽前忽后的课程中奔波着,为什么熊春云这位年级主任不让她手下的老师也享受这样的“福利‘呢?八年级老师的课程表却在她与老师的协商与探讨中,得到双赢。我等,在每晚第三节晚自习毕后,近十点才能回家的。早上六点半出门七点半到校,晚上九点离校十点到家。
这也算是享受教育吧?
附注:
一节算帐课 满堂学生泪
[ 马佾 ] 于2005-11-5 20:56:00 上帖 [ 发短信 ]
一节算帐课 满堂学生泪
第7节课,一间教室付出学生们阵阵哭声,这是怎么一回事呢?
湖北省竹溪县中峰镇中心学校三年级三班教室,老师李桂芝为毕业班学生上课,却没有讲述英语课,反而给学生算一笔帐:一个学生从出生到中学初中三年级,生活花费及学习投资,所需资金约为5万元,相当于一个农村家庭两个全劳力种地10年的收入,而且是一分钱都不得乱用.
学生陈小敏,陈小琳算毕帐,第一个在教室里哭泣起来,教室里其余的学生随即也哭出声了,于是传出一阵阵哭声.不好好学习,不说对下起父母,连自己也对不起呀! |