[SIZE=3][FACE=Times New Roman]                                            2009[/SIZE]年[FACE=Times New Roman]5[/FACE]月[FACE=Times New Roman]21[/FACE]日星期四[/FACE][SIZE=3][/SIZE]
[SIZE=3]    昨晚和两个班长谈话，讨论了班级的以后发展以及近期出现的问题。一个多小时的谈话效果不错，随后我们一起走向教室，到门口后我没有进去，觉尼和占堆进教室后就一直给大家开会，传达刚才的会议内容及要求。我站在外面听着。我没看错人，觉尼绝对是一个好领导，在学生中的威信极高，半个多小时的会议他组织的很成功。[/SIZE]
[SIZE=3]    效果显而易见，今天晨跑，表现的确不错，我因不舒服没有和大家一起跑。一天的满足啊！下午看到了年级排名，我们班不是很好，第八节自习课看到大家都很散漫，比平时纪律要乱。再加上看到了觉尼让大家写的班级问题，心里一下子沉了下去，存在这么多问题我都没发现，成绩竟然也考得不理想。我有些超出想象的失望，的确，朋友不止一次的劝过我，我也明白付出太多怕收获更多的失望。看到这样的成绩加之几天的表现，似乎又要给他们点压力了。[/SIZE]
[SIZE=3]    看到我今晚没有面带笑容进教室，空气中都充满着紧张。我只说了前几名的年级排名，总结了近几天的表现。让大家把手中的笔和书全部收好然后说：你们在教室打球我被校长批评，我没有批评惩罚你们；你们早操跑的不整齐，期间还有同学说话，班级被扣分，我没有批评你们；你们期中考试成绩不太好，很多老师是带着棍子进的教室，我没有效仿也没有批评你们。知道学生的权利是什么吗？或许从上学到现在很少有老师告诉你们你们的权利，今天我告诉你们，你们的权利是：被尊重，被关心，被理解，被原谅。（这是从艾岚老师那里学来的）自从进高一（[FACE=Times New Roman]2[/SIZE]）班你们哪个权利没有得到？我不需要你们回报什么，只希望你们争气，为西藏为藏民族争气，结果呢？我今天讲的道理你们第二天就会忘，将近三个月的努力，今天我终于总结出一句话：爱似乎感化不了你们。我曾经说千万别让我失望，你们把我的对你们的爱踩在脚底，把我对你们的关心冷漠对待，把我对你们的尊重不屑一顾：自习课即使我站在教室仍旧有个别同学闲聊，上课班委不说话你们会一直安静不下来，进教室后我不出现你们很少会主动看书，学习气氛远没有以前好。或许我太宽容，或许我太民主，或许我应该听别人的意见···[/FACE]
[SIZE=3]    学生一个个低下头，说到动情处我竟也忍不住流泪了，我知道作为老师不应该把自己的情绪带到教室，最近的确不知道自己到底怎么了，时常觉得压抑和辛苦，很多时候想逃开，但是班级工作还是一直积极面对。看到这样的成绩确实很失望，而孩子们竟也不争气，看来我也应该改变一下方法，适时的强硬给他们压力。[/SIZE]
[SIZE=3][/SIZE][SIZE=3]    写这篇日记时手机响起，收到一条以前没见过号码的短信：心情好吗？毛说：“老师您不要生气，俗话说，笨鸟先飞。”（注：总觉得这句话用在这有些别扭）。扎达说：“老师，很抱歉！”占堆说：“这不能怪您，我们也有责任。”顿珠说：“我曾经也失败过，可是我也没有放弃！”小阿里说：“老师您别生气，我们会听话的！”巴扎说：“一直渴望被尊重的我们，得到老师的尊重后，给与您的是什么呢？是失望！对不起！”觉尼说：“获得的只有失望吗？”华说：“回忆中只有失望吗？”[FACE=Times New Roman]103[/SIZE]祝您每天有个好看的笑脸。不知道下辈子会如何？但我们[FACE=Times New Roman]103[/FACE]的全体学生确定一件事：遇到您是我们的福分！这些话是我们的肺腑之言。[/FACE]
[SIZE=3]    很长的一条短信，看的我两眼模糊，似乎有种叫眼泪的东西在涌出，还有种叫感动的情绪在喷涌。总是会想起看云卷云舒老师的“巧抓绳子头”，要看到班级积极的一面。孩子们需要鼓励，但也确实不时需要给与一定得沉重。我一路摸索着前进，途中肯定困难重重，听说办法总比困难多。或许也会有没有信心坚持的时候，或许也有退缩的时候，前行的路上总有一些可爱的笑脸和纯纯的励。   [/SIZE]
[SIZE=3]    这条短信我永远不会删除！[/SIZE]

[SIZE=3]     [/SIZE][SIZE=3][COLOR=#0938f7][FACE=Times New Roman]2009[/SIZE]年[FACE=Times New Roman]5[/FACE]月[FACE=Times New Roman]22[/FACE]号[FACE=Times New Roman]  [/FACE]星期五 [SIZE=2] [/SIZE][SIZE=4][B]笑脸鸡蛋[/B][/SIZE][/COLOR][/FACE]
[COLOR=#0938f7][B][SIZE=4]   [/COLOR][/B][SIZE=3]从昨天开始，心情一直比较低落，竟然还会有意无意的避免和朋友在一起，总是找借口一个人躲在家里。难道是因为我们考了一个倒数第一？是孩子们的成绩太出乎我的意料？的确，我怎么都无法接受这样的成绩。[/SIZE][SIZE=3]昨晚在教室忍不住发火了，其实很少对他们发火，总怕伤到他们。一个个都是玻璃一样的心灵，我小心的呵护着，生怕一不小心会伤到他们。但是昨晚那些话也确实触动了他们，在我走出教室时觉尼等立马追上来，第一节课后办公桌上放着几封丫头们写的信。放学回到家，有人敲门，是觉尼和华开门后什么也不说递上一杯香飘飘奶茶，这几个大男孩偶尔也会把我当小孩子哄着，一句心情好点了吗？让我多了几分温暖。加上昨晚那条难忘的短信，这个班主任当的值得。[/SIZE][/SIZE]
[COLOR=#0938f7][SIZE=3]   还是不能让他们太轻松，早操我破天荒的没去。躺在床上就听到了响亮整齐的口号，似乎他们在故意表现给我看。早读我故意去的晚几分钟，在一楼就听到了他们声音洪亮的读着藏文和英语，心里在想：看你们能坚持多久？不会只在今天做给我看吧？下完早读拖着沉重的双腿回办公室，惊奇得的发现桌子上放着一枚鸡蛋，上面画着一张调皮的笑脸，背面用英语写着很多[FACE=Times New Roman]smile[/COLOR]，这些孩子总是会给我很多感动。我知道他们很在乎我。昨天我趴在桌子上，同事说我的学生路过站在门口看着我，以为我睡着了或是不舒服，他羡慕的说他们真的很关心你。[/SIZE][/FACE]
[COLOR=#0938f7][SIZE=3]   第五节课把觉尼和白央叫出来，告诉他们我们要按这次成绩重新安排，既要考虑互相帮助也要考虑互不影响。晚上七点本打算去讲课，推门进去看到觉尼正在安排座位，这次的座位安排让我对觉尼的能力更进步的肯定和认可，经过全方位考虑，调整完后他一个一个的征求大家的意见，再确定没任何问题后过来对我说：这样可以吗？当时竟有很多感动。遇到一个能干的班委是我的荣幸，真的很庆幸。后来知道那个笑脸鸡蛋也是觉尼的杰作！[/SIZE][/COLOR]
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[QUOTE][B]下面引用由[U]紫心[/U]发表的内容：[/B]

     2009年5月22号  星期五  笑脸鸡蛋
   从昨天开始，心情一直比较低落，竟然还会有意无意的避免和朋友在一起，总是找借口一个人躲在家里。难道是因为我们考了一个倒数第一？是孩子们的成绩...[/QUOTE]
[SIZE=5]祝福您天天都会有一个好心情。
[/SIZE]

问候紫心老师！祝你快乐！

问候阿紫老师。

[QUOTE][B]下面引用由[U]张富群[/U]发表的内容：[/B]

 
祝福您天天都会有一个好心情。[/QUOTE]
谢谢张老师的祝福，也祝你快乐。

[QUOTE][B]下面引用由[U]春兰[/U]发表的内容：[/B]

问候紫心老师！祝你快乐！[/QUOTE]
谢谢春兰姐，祝您端午节快乐，每天都快乐

[QUOTE][B]下面引用由[U]八月桂花香[/U]发表的内容：[/B]

问候阿紫老师。[/QUOTE]
同样的祝福送给桂花老师，一切顺利

[TABLE][TR][TD=2,1][TABLE][TR][TD]发表 2009-08-27 23:42:31 人气:3[IMGA=0,absMiddle]http://www.bzrzy.cn/bbs/images/null.gif[/IMGA][URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a2.asp?B=202&ID=218621&submitflag=first&repost=1][IMG=0,absMiddle,16,16]http://www.bzrzy.cn/bbs/images/re.gif[/IMG][/URL][IMGA=0,absMiddle]http://www.bzrzy.cn/bbs/images/null.gif[/IMGA][URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/User/SendMessage.asp?SdM_ToUser=紫心][IMG=0,absMiddle,16,16]http://www.bzrzy.cn/bbs/images/message.GIF[/IMG][/URL][IMGA=0,absMiddle]http://www.bzrzy.cn/bbs/images/null.gif[/IMGA][URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/EditAnnounce.asp?B=202&ID=218621][IMG=0,absMiddle,16,16]http://www.bzrzy.cn/bbs/images/edit.gif[/IMG][/URL][IMGA=0,absMiddle]http://www.bzrzy.cn/bbs/images/null.gif[/IMGA][URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/Processor.asp?action=TypeSet&b=202&ID=218621][IMG=0,absMiddle,16,16]http://www.bzrzy.cn/bbs/images/ts.gif[/IMG][/URL][IMGA=0,absMiddle]http://www.bzrzy.cn/bbs/images/null.gif[/IMGA][URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/Processor.asp?action=AddFriend&FriendName=紫心&b=202&ID=218621][IMG=0,absMiddle,16,16]http://www.bzrzy.cn/bbs/images/friend.gif[/IMG][/URL][/TD][TD][COLOR=#888888][B]楼主[/B][/COLOR][/TD][/TR][/TABLE]
[B] 说声再见如此难[/B]

[TABLE][TR][TD][SIZE=4][COLOR=#0066ff]   今晚，很沉重的坐在电脑前打出这些字。上午因为种种原因还是让那名男生转班了，我觉得学生不会理解我，会怪我狠心。但是我没做解释，也疲于做任何解释。中午觉尼对我说：老师，我知道让他转班你一定很难过，你付出那么多还是会有同学不理解你，但是我知道老师的苦！遇到这样懂事的学生是我修来的福。没想到，晚自习前觉尼来办公室找我，告诉我他决定要报中职（学校接到一份文件，关于西藏学生去内地免费上中职的通知，鼓励成绩不太好的学生去内地学习技术。按照指示我们在班上宣读了此文件，说实话我一直觉得我的36名学生基本上上大学都没问题，不太赞成有人去。）。听着他讲着父母的辛苦，哥哥的难处，这个懂事的孩子一心都是为别人着想，从头至尾他的眼泪没断，而我也心疼的跟着流泪。很难说再见，很难说分别。面对他的种种原因，任何语言任何***慰都很苍白，我详细解释了一切利弊让他做最终的抉择，为了不让年迈的父母继续打工，为了不让哥哥因为自己而耽误婚姻，他还是决定走。我迟迟没有在报名表上写上他的名字，但我知道他的去意已决。[/SIZE][/COLOR][COLOR=#0066ff]
[SIZE=4]    据说，遇到一个领导力强的班委会是班主任的运气，培养出一批能干的班委才是班主任的能力。我有这个运气，是因为一开始就遇到觉尼这样能力强的学生干部，他一直用自己的个人魅力影响着很多同学，2班因为有了他而变得完美，和谐。很多老师和同学都说如果没有他2班没有现在这么好，这一点我一直不曾怀疑。他很贴心，会很关心每一个身边的人；他很懂事，无论我怎么做他都会站在我的立场考虑，然后很理解我，我；他很优秀，无论学生还是老师对他的评价都是大拇指；他讲义气，很多男生都愿意听他的话，都愿意和他做朋友···[/COLOR]
[SIZE=4]  不知不觉已经是一家人了，忽然面对离别，我竟然会不知所措。眼泪不争气的流下来·[/SIZE]
[SIZE=4]  觉尼，无论以后的路走向何方，我相信你会很出色，再多份自信，抛弃那个折磨了你一年的阴影，昂首向前走吧！老师祝福你！[/SIZE][/SIZE] [/TD][/TR][/TABLE][/TD][/TR][TR][TD=2,1]
[/TD][/TR][/TABLE]

每个人想做的事情与应该做的事情总是有着很大的距离！

从这个孩子身上我们看到了他对家庭对亲人的那份强烈的责任感！

相信他的人生一定会很精彩的！

[SIZE=4][FACE=Times New Roman]                                    [/SIZE]妈妈，我该如何爱你？[FACE=Times New Roman][/FACE] [/FACE]
[SIZE=4]     华是一个很优秀的男孩，学习优秀[FACE=Times New Roman]---[/SIZE]因在内地班上过初中，在学习方法和技巧上比本地学生灵活。西藏的学生知识面很窄，大多数学生除了课本基本上不会看课外读物，和他们比华可以说是见识很广，是很多学生羡慕的人物；一头天然的卷发更增添了他外表的可爱。因为篮球打得超棒美其名曰“华莱士”。他和妈妈长的很像，像到不用自报家门就能知道是谁的孩子。妈妈是狱警，长的也有气质。从外表看大家都觉得华一定是沐浴爱长大的“温室花朵”。但是从来没听他说过爸爸，熟悉之后他会偶尔说妈妈的男朋友，隐隐约约知道他是单亲孩子，难免产生同情。[/FACE]
[SIZE=4]   某日晚自习前我照常走进教室，出来时华跟上来说：老师，可以和您聊聊吗？要知道藏文班的孩子想让他们开口都很难，更何况主动找老师聊天，当时，我都有点受宠若惊。我们面对面坐下，他显得有些局促。我们从班上同学，班级情况等等一些无关紧要的事情，东一句西一句的聊了起来。讲到他过世的外公，他终于忍不住了，眼泪留了下来，我静静的听着，我想，此时我不是老师而是听众。他告诉我，从小到大没见过爸爸的样子，六岁才知道这个世界上还有一个叫做“妈妈”的人，他出生后，妈妈就把他放到外公那里，他是喝家里那头母牛的奶长大的。六岁那年，一天放学回家，爷爷指着一个女人说：这是你妈妈！他才知道自己也有妈妈。从此生活中有了“妈妈”，妈妈是一个女强人，整个大家族都是妈妈说了算，家里的孩子们都怕她，她擅长实用“暴力”教育，她信奉“棍棒底下出孝子”。在妈妈的棍棒下，华的成绩直线上升，以优异的成绩考入了西藏家长和孩子梦寐以求的内地班。[/SIZE]
[SIZE=4]   在内地的四年里，他没有回来过，和妈妈一直保持书信交流，上初中后妈妈没再打过他，他知道妈妈是爱他的，但是他想不通六岁前的那些日子妈妈在哪里？他想不通为什么他一问起和爸爸有关的话题，妈妈会翻脸甚至动手？他想知道爸爸是什么样的人，现在在哪里？尽管很多时候他和妈妈都可以谈笑风生，像朋友一样，但是只是朋友而已，无论怎么努力他都没办法和妈妈亲近，总有一些东西隔膜着他，有时候甚至是怨恨。这种感觉在外公去世后更强烈，外公的离开对他的打击很大，这个世界上最爱他的人也是他最爱的人走了，从此他像一个游魂，找不到方向，他不知道还可以爱谁，他不知道还有谁值得他去爱，尽管他知道妈妈是爱他的，但是他那逝去的六年去哪里找回？[/SIZE]
[SIZE=4]    我震撼了，本来应该需要很多关爱的孩子却在使劲拒绝着妈妈的爱，以至于会拒绝一切真诚的关心。这样下去，他会变得冷漠吧？这样下去，还会有人关心他吗？失去了爱人的能力，对于这样的孩子我该如何帮他？我该如何让他学会爱人，学会接受别人的爱？[/SIZE]