海迪大姐姐，从很小的时候都是这么叫的。张海迪已经五十五六岁了，现在已经成为了一种符号和精神。也不知从什么时候开始，有了困难就拿海迪老师比较，也许我们这一代人很多都是我这个样子的，虽然没有看过海迪老师很多作品，但是张海迪精神已经深入骨髓了。
今天，看到一名记者采访张海迪的采访录。看完后，掩面长叹。突然想起冰心老人说过的一句话：“爱在右，同情在左，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得像花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，也不是悲凉。”很荣幸与张海迪老师同一城市生活，也时常听说关于海迪老师一些消息.就像她说得那样;"我觉得首先不要把自己当成病人.我也设想过,如果我一睁眼就告诉自己身体这儿或那儿不舒服,那我会一天都起不来;相反,我总是告诉自己你是健康的,和别人一样,每天洗漱完了我就在心里说我要上班去了,今天该给谁发邮件了,该寄哪本书给谁了......"我想这就是海迪老师能坚持到现在的原因吧，一句话就是“不要把自己当病人”。可是在我们身边又有多少人真正领会其中的意思呢？作为老师我们总是在抱怨身心俱疲，上天不公，我们就是一根蜡烛烧完了我们的生命就结束了，我们从来没有像海迪那样，思考着我们怎样才能活出自己的风采，怎样才能让自己心情高兴起来。
有时候自己常常在思考一个问题；老师是不是蜡烛，是不是春蚕？总在想我们付出了那么多，可是到最后收获的是什么呢？留下的是粉笔颜色的一头白发，还是长年积累下来的疾病呢？我想这是困扰许多老师的问题，总是在担心我们是不是有的什么病了？也许这就是常说的“亚健康吧”，可是我们再来看看海迪老师，五岁以后就成为了病人了，可是它能从来就没有把自己当成病人，心理暗示对一个人的健康很重要。海迪老师是怎样面对苦难的？不用我说大家都知道。我们很多时候抱怨老师累老师，我们想象那些医生、警察，我们会平衡很多的。
我想告诉大家：做一名老师是光荣的，最起码你自己要这么认为。如果你自己都不喜欢这个职业，那还有什么意义呢？更谈不上成就一番事业。今天我很感谢海迪老师，让我知道了“不要把自己当病人”很重要。我也希望我们一线教师，甚至是各行各业的人，都有这种“不要把自己当病人”的精神！ | 
