[ALIGN=center][B]坚持，做好班级自主化管理实验的催化剂[/B][/ALIGN]
[FACE=Times New Roman]12月7日晚七点半至九点半，小学班级自主化管理课题小学组QQ 群研讨会如约进行。老师们紧紧围绕“班级自主化管理实验中遇到的‘疑难杂症’”进行了一次友好的交流和探讨，大家积极发言，将实验过程中可能出现的情况都一五一十地全盘托出，通过交流我感受颇深。正如郑老师所说：“我觉得小学组是最有开创精神的一个群体，小学年龄低，能够自立就不错了，但是我们还在做自主化实验，这个难度比任何一个组都大，但是我看了老师们的发言，我的信心比任何一个组都强，为什么？因为有这么支持这个工作的老师，你看大家的讨论，那么详细，那么热烈，那么迫切，这就是力量啊，我对大家感到信心满怀”。是啊，有了力量就有了动力，有了动力就有了信心，有了信心就有了坚持。坚持是做好班级自主化管理实验的催化剂。[/FACE][FACE=Times New Roman][B]感受一：坚持让学生参与自主化管理，成为班级真正的主人。[/B]讨论中，陕西的***洪月说：“面对自主化管理，我最大的担忧学生一开始会在好奇心的驱使下给予配合，但时间长了会不会有倦怠情绪？换句话说如果在短时间内看不到成效，孩子们会不会失去热情？如果出现这种情况我们该怎么办呢”？其实，只要我们做班主任的一味的坚持，时常给孩子鼓鼓劲，加加油！在充分信任孩子的基础上多给孩子润滑剂，机器工作时间长了都要打些油，更何况自觉意识和自控能力极弱的小学生呢？只有这样反复的坚持，通过几个回合或多个回合，待孩子初步构建起了自主管理意识之后，班主任就可以适当的放手让孩子扮演班级的主人，参与班级事务的管理。但要定期或不定期召开“加油会”，交流总结自主化管理得失，只有这样一如既往的坚持下去，定会取得事半*****倍的效果。正如名言中有这样一句话：“贵在坚持，难在坚持，成在坚持。”的确，我们做自主化实验又何尝不是呢？[/FACE][FACE=Times New Roman][B]感受二：坚持让实验持久地进行下去，成为自主化研究大师。[/B]在搞自主化实验过程中，很多老师前怕虎后怕狼，比如：有些老师担心领导的批评更甚至丢掉“饭碗”； 有的农村小学领导思想保守，不求有*****，只求无过，平***就是福，老师害怕在搞班级自主化管理中失败了；有的老师担忧自己尺度把握不当，或者放手不够，或者指引不当；有的老师担心家长、社会的不配合、不理解等诸多担心。作为有责任心的班主任来说，担心是应该的。老师们都想在自主化实验中，既能让班级管理上台阶，又能让学校、社会、家长所接受和支持。只有通力合作，才能让这份担心成为多余。我想，作为实验中的班主任，只要心中有一个“坚持、坚持、再坚持”的信念，加上适当的管理举措，哪怕一次跌倒，只要能够勇敢地坚持爬起来，继续一如既往的实验，最终会成为自主化研究的大师的。一次，我班一位学生陈梅在管理过程中因为处理方法欠妥，导致与违纪学生姚兰发生口角，学生家长知道此事后，很是不悦，还来校与我争执，我通过苦口婆心的疏导，细心讲解沟通，最后家长理解了，脸上洋溢着幸福的微笑。同时，我也明白了一个道理：“坚持，只有坚持，没有干不好的事情；要想成为研究大师，贵在坚持”。[/FACE][FACE=Times New Roman][B]感受三：坚持让所有教师全身心投入，将课题研究进行到底。[/B]一个课题的展开，我认为光靠一个人或几个人是远远不够的，必须要坚持一个学校的所有老师都积极投身于自主化研究之中，这样才能营造一个好的研究环境，“众人拾柴火焰高”就是这个理。就拿我们学校来说，参加这个实验的只有我一人，想与其他教师通力合作，可他们却说：“搞啥子实验哟，只要把娃儿管好不出***全事故就万事大吉了，不要因为搞实验，出现***全事故或者教学成绩下滑，到时有苦无处诉，有泪无处流哟”，老师的一番话，让我忐忑不***，不知该不该继续走下去……。我想这次讨论交流让我信心倍增，在以后的实验中，我的做法是：先在自己班上组织实施自主化管理试点，力争用二到三个月的时间，逐渐形成有效的管理模式，初显现出一定成效；接着让全校教师看到实际的效果，用事实说话最具说服力；然后带动大部分老师试着尝试自主化实验；最后以点带面，整体推进。我想：“只有坚持到底，就一定能够劳而有获的。”[/FACE][B][FACE=Times New Roman]四川省宣汉县七里学校　　李能　（６３６１６２）[/FACE][/B][FACE=Times New Roman] [/FACE][ALIGN=left][FACE=Times New Roman]  [/FACE][/ALIGN]

李老师的反思写得很不错，道出了参与课题实验老师的一些想法。
是的，坚持、坚持，再坚持，我们就成*****了。
呵呵，李老师又为我们开创了一片自主化管理学习的新开地，期待更多的精彩。

读了李老师的感悟，很受启发。

感谢各位老师指点，我会继续努力的。