[ALIGN=center][ALIGN=center][FACE=Calibri][/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3] 冬阳暖融融的，恰似三月的小阳春。风儿，不急不缓地吹拂着，让人倍觉温馨。好想，永久地珍藏这样的日子。[/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3][/SIZE] [/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3] 踱到宣传栏，我习惯性地看了看宣传栏里每周的“流动红旗班”。只见各班小小的飘带形红旗，一溜儿地从下往上长了许多，红艳艳的，真让人欣喜。[/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3][/SIZE] [/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3] “咦，怎么班里没有获得流动红旗呢？上周，班里不是做得很好吗？”我心里不禁小声地嘀咕着。[/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3][/SIZE] [/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3] 拾阶而上，来到教室。此时，正值午休时分，我找到了媛媛。媛媛品学兼优，是班里的中队长，还是学校里的大队长。[/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3][/SIZE] [/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3] “陈老师，六（[FACE=Calibri]2[/SIZE]）班的丁老师说小慧丢了纸屑，还说这样能评‘流动红旗班’的话，他们班也能评。”媛媛满腹委屈地说着。[/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3][/SIZE] [/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3] 原来如此。思绪，再一次让我想起了我校“第八届文体艺术节”开幕式上的那一幕——[/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3][/SIZE] [/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3] 入场候场区。我班和六（[FACE=Calibri]2[/SIZE]）班是平行班，位置理所当然地靠在了一块儿。准备完大队部的各项工作，我照例来到班里巡视一番。[/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3][/SIZE] [/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3] “陈老师，你看看你们班的小慧，丢了纸张，叫他捡起来，他硬是不捡。”邻班的丁老师余怒未消地告诉我。[/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3][/SIZE] [/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3] “是你丢的吗？”来到小慧面前，我和颜悦色地说道。孩子们都很愿意和我说话，我没必要伤肝动怒。这会儿，小慧的嘴里正嚼着东西。脚边，的确静静地躺着一张泡泡糖的包装纸。[/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3][/SIZE] [/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3] “老师，我真的没丢！再说，我吃的泡泡糖也不是这样的！”小慧极力辩解着。看得出，他很努力，好似可以把心掏出来让你看看：我是清白的！[/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3][/SIZE] [/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3] “这样吧，你把它捡了丢掉垃圾桶里。”我如此吩咐着。听了这话，小慧毫不犹豫地照做了。[/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3][/SIZE] [/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3] 原以为，事情就这样平息了。没想到，班里的“流动红旗”却没了。不行，这事儿得有个说法！[/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3][/SIZE] [/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3] “你和别人不一样！小慧，你去跟丁老师解释一下，说清楚事情的来龙去脉。”在做通了小慧的思想工作后，我给了他一个任务。这会儿，小慧也意识到了自己的错误：其一，不该和丁老师顶嘴；其二，自己可以先解释，然后再捡起来丢掉。是呀，孩子大了，有了自己的主见，特不愿意接受别人对自己的指责，更何况是自己没做过的事情呢。[/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3][/SIZE] [/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3] “陈老师，我跟丁老师解释过了，也进行了道歉。”约摸[FACE=Calibri]10[/SIZE]分钟后，小慧回来了，一脸的坦然。看得出，他的确去了，也依照我的意思去做了。[/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3][/SIZE] [/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3] 在学校里，我既是六（[FACE=Calibri]1[/SIZE]）班的班主任，又是少先队大队辅导员，专门负责学校的活动、纪律和卫生等工作。昨天，六（[FACE=Calibri]2[/FACE]）班的孩子没认真打扫公共区，被扣分了。在告知丁老师的时候，她还有意地“白”了我一眼。我想，可能就是由于这事儿，六（[FACE=Calibri]2[/FACE]）班或者说是丁老师跟我“铆”上了。她有这样的心理，很正常，我能理解，也不会埋下怨恨的“种子”。谁不会误解别人或被别人误解呢？谁不想自己班里的孩子样样皆好呢？学校的卫生，可说是越来越好了，这和我的“公正无私”是分不开的。试想，如果我偏袒某个班，或者是自己的班，结果会怎么样呢？对于小慧的这件事儿，我相信他没做过。为了学校的整体利益，为了不在教师中或学生间造成不良的影响，我默认了班里失去了一次“流动红旗”的机会。我想，这是值得的。事后的某一天，我还和丁老师就试卷上的一个题，进行了讨论，而且讨论得很激烈。可能，“纸屑事件”她兴许是忘了，或许是想开了。“牺牲小我，完善大我。”我想，这是值得的。[/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3][/SIZE] [/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3] “你和他们不一样！”在班会上，我对全班孩子说起了这件事儿。孩子们有怨言，但在我长达[FACE=Calibri]10[/SIZE]分钟的“情理攻势”中消于无形了。[/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3][/SIZE] [/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3] 你和他们不一样，为什么就不能“宰相肚里能撑船”呢？[/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3][/SIZE] [/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3] 你和他们不一样，为什么就不能事事做到最好呢？[/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3][/SIZE] [/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3] 这，是我给孩子们上的一堂活生生的“理解”与“竞争”的班会课。师生之于学校，人之于家庭之于社会，总有误解，总有竞争。唯有妥善地处理好这两方面的关系，我们才会拥有一个完整的、成熟的人生。[/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left] [/ALIGN][ALIGN=left][B][SIZE=3]（注：本文中的人物均系化名。如有雷同，纯属巧合。）[/SIZE][/B][/ALIGN][/ALIGN] | 
