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    下学期坚持下去
                                  下学期坚持下去
      本周的一些学生在周记里再次描述了志同道合小组运动的作用,并表示下学期要将此运动坚持下去,让自己有更好的表现。请看以下三则周记。
                     周记一(张丹丹)
      这周评比结果出来之前,差点我们小组输了,幸亏补救还来得急。 觉得我们组纪律还可以,除王良*和王伟*迟到,上课讲话,睡觉,迟交作业。不过王良*还是有进步的,以前每次作业都不交,现在说说提醒一下还能交上一两门作业。这点值得表扬。有进步就好,不怕人犯错就怕人知错不改,还有一点我们小组不够信心,不够勇气,还有就是真不会。不过我相信,只要我们团结一致会成功的,“第一名”我们会努力争取的。
                        周记二(汤文柳)
      我以为,班级中现在的志同道合小组很好,至少对于我是这样。身为组长,不能带头讲话,那一份责任让我上课不再讲话,认真听课。上课还会发言,这个活动调动了我的积极性,我希望老师可以将这个活动进行下去。这个活动也活跃了班上的气氛。上课时,同学们都抢着回答老师问题,真好。
                          周记三(旷家玲)
      我一直以为这次的志同道合小组会因换位置而变得更加形式化,后来,通过一段时间,证明我的想法错了。志同道合小组活动办得很成功,下学期一定要坚持这样下去。活动开展后,课堂活跃了,也不打瞌睡了。即使是语文课,也生动了许多,课堂不再是以前那样死气沉沉……下课,我更愿呆在教室写作业,感觉挺好,而且,利用下课时间问题目。我多学了不少东西。
    班主任之友感谢您的参与
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      坚持就有突破!
      做最好的自己。
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        坚持就是胜利!
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          • 注册2006-10-28
          仅仅是坚持还不够,还要突破,如何激发孩子们的积极性,如何让自己的管理上台阶,我们还需要更多的具体措施跟进,还需要研究学生成长最需要什么。只有找到孩子成长的契合点,我们的自主化管理才能够真正地成功。
          做了《班主任工作新视角》《班主任工作招招鲜》《做一个会偷懒的班主任》等31部教育教学书籍,倡导自主教育管理实验,渴望和更多老师、学校交流自主教育话题,大家可实名加自主教育管理群号178772355。手机13874236639
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            首先能够坚持下去就不错了。我们学校的领导要求班主任时刻跟紧学生,否则就要扣钱啊。某些领导就是 不好说啊。
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              谢谢各位老师的鼓励!我的实践离自主化还很远。郑老师的话,为我下一步的行动提供了方向。只有真正激发起学生的成长需要,自主化管理才有持久的动力。
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                班主任就是一项创新的工作,相信贾老师的志同道合小组会越来越成功!
                宠辱不惊,闲看庭前花开花落
                去留无意,漫随天外云卷云舒
                平平淡淡才是真!
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                  志同道合小组具体是怎样的?

                   仰望星空,脚踏实地!
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