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    我的反思记 多读书,多学习,多反思,多行动,努力做个好老师,努力做个和学生一样幸福的班主任!
    [FACE=Times New Roman] [SIZE=4]     [/FACE][/SIZE][SIZE=4]我输了,却清醒着[/SIZE][SIZE=4][FACE=Times New Roman]     [/SIZE][/FACE]
    [SIZE=4][FACE=Times New Roman]     2009[/SIZE]年[FACE=Times New Roman]6[/FACE]月[FACE=Times New Roman]15[/FACE]日[/FACE]
    [SIZE=4]   今天[FACE=Times New Roman],[/SIZE]我代表我们镇参加市的师德师风演讲比赛[FACE=Times New Roman].[/FACE]我只拿了个优秀奖[FACE=Times New Roman],[/FACE]说句难听的就是参与奖啊[FACE=Times New Roman]![/FACE]可是我却虽败犹荣啊[/FACE][SIZE=4][FACE=Times New Roman]!
          [/SIZE]我输了[FACE=Times New Roman],[/FACE]我清清楚楚地知道自己输在哪里啊[FACE=Times New Roman]![/FACE]其一吗[FACE=Times New Roman]?[/FACE]时间上把握不好啊[FACE=Times New Roman]![/FACE]开始还好好的[FACE=Times New Roman],[/FACE]已经能感染评委和凝聚观众的注意力了[FACE=Times New Roman],[/FACE]但是越说越兴奋[FACE=Times New Roman],[/FACE]语速也就越来越快了[FACE=Times New Roman],[/FACE]人家都听不明白你在表达什么[FACE=Times New Roman],[/FACE]这样的演讲怎能不失败呢[FACE=Times New Roman]?[/FACE]演讲者的大忌啊[FACE=Times New Roman]![/FACE]我怕超时吧[FACE=Times New Roman]![/FACE]我准备的是[FACE=Times New Roman]8[/FACE]分钟的演讲啊[FACE=Times New Roman]![/FACE]我们中心学校的负责老师说有[FACE=Times New Roman]5[/FACE]到[FACE=Times New Roman]10[/FACE]分钟的演讲时间啊[FACE=Times New Roman]![/FACE]但到了现场[FACE=Times New Roman],[/FACE]人家主持人说是[FACE=Times New Roman]6[/FACE]分钟啊[FACE=Times New Roman]![/FACE]我连一定要[FACE=Times New Roman]6[/FACE]分钟的演讲时间都不清楚[FACE=Times New Roman],[/FACE]怎能不失败呢[FACE=Times New Roman]?[/FACE]其二吗[FACE=Times New Roman]?[/FACE]真有点不好意思啦[FACE=Times New Roman]![/FACE]看到人家那些演讲稿都写着小批语的[FACE=Times New Roman],[/FACE]而我的还是不断的修改着啊[FACE=Times New Roman]![/FACE]付出的时间太少了[FACE=Times New Roman]![/FACE]也许我还没往心里装去吧[FACE=Times New Roman]![/FACE]只说那么的几遍[FACE=Times New Roman],[/FACE]就觉得厌了[FACE=Times New Roman],[/FACE]不想说了[FACE=Times New Roman],[/FACE]怕说多了[FACE=Times New Roman],[/FACE]激情也没了[FACE=Times New Roman],[/FACE]更不想去说了[FACE=Times New Roman].[/FACE]可是从另一个角度来说[FACE=Times New Roman],[/FACE]我十分感谢这样的失败[FACE=Times New Roman],[/FACE]让我能更清楚地看清楚自己[FACE=Times New Roman],[/FACE]没被领导们那一声声的赞扬给蒙住了心脑啊[/FACE][SIZE=4][FACE=Times New Roman]!
          [/SIZE]假如我付出够多[FACE=Times New Roman],[/FACE]假如我能学会收敛自如[FACE=Times New Roman],[/FACE]我想[FACE=Times New Roman]:[/FACE]也许我拿到的一定不是安慰奖[FACE=Times New Roman]![/FACE]拿到的至少是二等奖[FACE=Times New Roman]![/FACE]请放心[FACE=Times New Roman]![/FACE]我没幻想症,我只是想好好鼓励自己[FACE=Times New Roman],[/FACE]为自己加油啊[/FACE][SIZE=4][FACE=Times New Roman]!
          [/SIZE]为自己加油容易[FACE=Times New Roman],[/FACE]为别人喝彩难啊[FACE=Times New Roman]![/FACE]可是今天[FACE=Times New Roman],[/FACE]我却看到不一样的精彩[FACE=Times New Roman].[/FACE]我们可了不起了[FACE=Times New Roman]![/FACE][FACE=Times New Roman].[/FACE]有[FACE=Times New Roman]2[/FACE]位老师说到中途就惘然地站在那里[FACE=Times New Roman],[/FACE]我十分自然地为他们鼓掌加油[FACE=Times New Roman],[/FACE]我们许多在座的都很积极地做到这一点了[FACE=Times New Roman].[/FACE]那时那刻[FACE=Times New Roman],[/FACE]我感动了,不容易啊[FACE=Times New Roman]![/FACE]我们的老师在惺惺相惜间[FACE=Times New Roman],[/FACE]心态端正起来了[FACE=Times New Roman]![/FACE]我们人类终于没做在人家的伤口撒一巴盐的小动作了[FACE=Times New Roman]![/FACE]真欣慰啊[FACE=Times New Roman]![/FACE]在这个人情冷漠的社会[FACE=Times New Roman],[/FACE]终于在我们成年人的身上感受到一丝温情了[FACE=Times New Roman]![/FACE]我多渴望[FACE=Times New Roman],[/FACE]多渴望[/FACE][SIZE=4][FACE=Times New Roman]!
         [/SIZE]我渴望这个世道能多一点温情[FACE=Times New Roman]![/FACE]我渴望这个人间能多几份真诚的爱[FACE=Times New Roman]![/FACE]我渴望这个世上能多一点平实[FACE=Times New Roman]![/FACE]我渴望在以后的演讲比赛中[FACE=Times New Roman],[/FACE]在以后的日子里[FACE=Times New Roman],[/FACE]我们的老师不要再把学生说成差生了[FACE=Times New Roman],[/FACE]那会严重影响你的决策的[FACE=Times New Roman]![/FACE]你心理那一个差生的观念会影响你的教学态度啊[FACE=Times New Roman]![/FACE]你的心已经在跟你说[FACE=Times New Roman]:[/FACE]他是差生[FACE=Times New Roman],[/FACE]他们是差生[FACE=Times New Roman]![/FACE]你上起课来就会有所偏差啊[FACE=Times New Roman]![/FACE]记得我还读师范的时候[FACE=Times New Roman],[/FACE]曾经看过这样的一个小故事[FACE=Times New Roman]:[/FACE]美国有一位老师曾经把学生们的储物柜编号当成了学生们的智力测试记录[FACE=Times New Roman],[/FACE]认为既然他们都是高智商的孩子[FACE=Times New Roman],[/FACE]于是他就想方设法地多渠道培育这些孩子[FACE=Times New Roman],[/FACE]结果他们都成才了[FACE=Times New Roman].[/FACE]到最后才知道[FACE=Times New Roman],[/FACE]原来那不是学生们的智商记录[FACE=Times New Roman],[/FACE]仅是学生的储物柜编号就赶紧把这非比一般的将错就错记录下来[FACE=Times New Roman],[/FACE]成就了多少生命啊[FACE=Times New Roman]! [/FACE][/FACE][SIZE=4][FACE=Times New Roman]
          [/SIZE]老师们啊[FACE=Times New Roman],[/FACE]我们也需要静下心来[FACE=Times New Roman],[/FACE]好好的想一想[FACE=Times New Roman],[/FACE]想一想[FACE=Times New Roman]:[/FACE]假如那是我们的孩子[FACE=Times New Roman],[/FACE]假如我们是孩子[FACE=Times New Roman],[/FACE]我们需要的是怎样的教育[FACE=Times New Roman]?[/FACE]我们要该实施的该是怎样的教育吧[FACE=Times New Roman]![/FACE]如何做好一位好老师呢[FACE=Times New Roman]?[/FACE][/FACE]
    努力成长,用爱心和智慧教育好每一个孩子!
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      自从参加了知行中国小学班主任培训后,才知道原来自己是那么的渺小,才知道自己只有不断反思,不断学习,才有机会成为优秀的我!
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        别把自己逼向门缝去吧!
        2009年6月5日
        三年没叫一声爸爸,突然变哑了?真是怪事啊!
              前天晚上接到了一对家长从南昌打来的电话,他们急切询问了孩子的近况,向我了解他们的女儿的身体状况。因为他们的女儿在六一节那天早上,当时举行一年级学生的入队仪式,只站在广场不够20分就晕倒了。幸好我们一位同事及时抱住了她!幸好她不久就醒来了!要不真糟糕啊!他们担心女儿身体有问题,但为了生活为了孩子必须去那么远的地方工作,不能及时照顾好自己的孩子啊!当时她妈妈几乎说得哭了!我不停安慰她,请她放心,如果她继续发生这种情况,我一定会带她去医院检查的!她妈妈终于平静下来了。我还以为他们要挂电话了!谁知道,她妈妈接着跟我说:老师,请你帮帮我们吧!我们的女儿已经有三年没叫爸爸了!她的爸爸也心急地在旁边说:帮帮我们吧!老师!我猜测着问道:你经常打骂孩子吗?他们都一致说:从来没有打过一次孩子!那可怪了?明明是那么乖巧那么有礼貌的好孩子,怎么不叫一声爸爸呢?真是太奇怪啦!那好吧!让我试试吧!家长们才安心地挂了电话!可我的心脑却久久不能平静,思索着……
              昨天下午,终于挤出时间来跟我的好女孩说说话了!最近实在是太多工作要忙了!我轻柔地跟她说:你爸爸妈妈十分挂念你,也担心你的身体!她微微地笑了!接着我询问她的饮食习惯:小佩呀,你是否也像小浓一样挑吃,怕胖呢?你难道也不知道偏食的严重性?自己的身体变差了,还美得起来?还让家人挂心!这是一个好女孩所要做的吗?她不好意思了,还向我保证:试着去吃别的不爱吃的东西!当我觉得咱们沟通够的时候,我就傻傻地问一声:小佩,你会叫我?老师!她害羞地说了一句!那就奇怪了!怎么你不叫你爸爸一声啊?孩子,别哭!别哭!你怕什么啊?跟老师说!你爸爸经常打骂你吗?不!老师!只是每当我和弟弟玩耍,发生矛盾的时候,爸爸总骂我,我就十分害怕了!那你爸爸也不能那样,没搞清楚就偏心!这不好!可是你爸爸只是想着你是姐姐应该让着弟弟吧!孩子,别哭!不好的就别记挂着,好?你爸爸这不算凶啊!我像你这样大的时候,十分调皮,脾气十分牛。有一次,我也忘记做错了什么事。你敢去想吗?我爸爸妈妈甚至把我绑起来打,教训完毕后,还要用自行车送我上学!哄我?不是啊!是我的脚被打得痛死不能走路啊!可是我照样尊爱我爸爸妈妈!我们肯定做错了,才惹来教训啊!我说到这里,她似乎有点意识了,可能也有点醒悟了吧!于是,我又接着道:孩子,你知道?你爸爸妈妈是为你们,让你们生活得更好,才去那么远的地方工作啊!尽管心里有着那么多的牵挂,可是无奈啊!有时候生活就得这样啊!最后我请求到:孩子,待下次爸爸妈妈打电话回来,你叫他一声爸爸,好吗?她哭着答应了我的请求。那现在实习一遍给老师听听,好吗?哭着说了一声,久别的称呼--爸爸!……
              这还在延续着!我想:我也太粗心了吧,教了这个孩子也有几乎四年了,现在才知道这件事!我也该反省了!有时可得睁大雪亮的眼睛去探索孩子的世界,可得真切地了解孩子的家庭生活啊!可得和家长保持密切的联系啊!差点害了一个孩子了!最重要的是有一个健全的身心啊!心理健康的辅导可不能再松懈了!希望我们的孩子能慢慢地学会放松,别把自己逼向门缝去吧!
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          拜托各位老师帮忙,出出对策,继续帮助我,让我有能力让这个可怜的爸爸当面听女儿说一声"爸爸"吧!谢谢啦!
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            我错了,还有挽救的机会吗?

                做了这么多年班主任,也上了就要两个大循环的语文科,虽然没什么惊天动地的功绩,但说句心里话,还是十分欣慰和满足的,毕竟自己的辛勤努力得到了回报,也品尝到一丝果实的甜味.       
                这一切就是因为家长都十分信任我,都说把孩子交到我手上,他们可以放心地工作去!孩子也十分喜欢我,都闹着要我跟着他们上到中学去!领导们也肯定和赏识我的能力,有什么任务都喜欢找我来完成,而我一定会不托所望,都能尽自己最大的努力漂亮地完成任务.
                我喜欢孩子,喜欢跟孩子一起去探索新知;我感受着孩子的感受,难受着他们的难受,高兴着他们的高兴;我就是这样热爱着教育,期待着孩子能在自己的引领下健全快活地成长起来!一向以来,我为着与孩子、家长与及科任老师之间的良好沟通而感到满足,因为都是为了孩子成长的需要。然而这件事,却事与愿违,像一根鱼刺刺痛着我的喉咙那样惨痛——
                深切地记得,那是去年,孩子们还读四年级第二学期的时候,那时候我不但担任本班的班主任,还要上语文和数学两门主课,一个星期就要22节课,还忙着创强镇的工作,有时候压得几乎喘不过气来,却仍然用心去教育好每一个学生。
                那一次数学测验,针对计算准确度不够这个弱点,我早早帮小琪他们5位同学又复习辅导了两次,然而小琪同学6道计算题竟然错了4道,只拿到76分,还差这么一点点就优秀了,多可惜啊!
            下班了,就要6点多了,回到村子里,见到小琪跟她妈妈还有我妈他们都在球场边坐着,一时心急,我就喊道:“小琪,怎么那么错心啊?6道计算题竟然错了4道,下一次可要注意啊!”她也“哦”一声,不知去那里去了!我又要赶着回家做饭和带还一岁多的孩子,就没把这件事放在心里了。       
                到了晚上,孩子睡着了,家务活也干好了,上网找找资料去,看怎样提高计算准确度。刚上QQ,见小琪也在,就打声招呼,让她看着时间注意休息,她说:老师,我在等你!我妈说你,不应该那样说我!想了想,也是的,都没注意场合,没想到小琪的妈妈那么爱面子“逢人就说小琪小小家独唱获市三等奖了”(其实那也是有我的一份辅导功劳啊,被忽略了,不要紧!)。哎呀!真糟糕!“那对不起了,小琪!老师一时心急,过于紧张你,而没注意到你身边那些人!”没什么的!老师,我没所谓!一会,跟妈妈说!我去睡觉了!哦!平时也跟她妈妈有说有笑的,电脑坏了的时候还去他们家借用了一下。以为雨过天晴了,谁知道——        
                 到了五年级就要开学的时候,我继续跟班,谁知道我们学校的主任来跟我说:小琪的妈妈要求转到隔壁班!他也已经答应了!这时候,我可痛死了,为什么要转班啊?这么突然啊?这时候,有个老师跟我说:你少个麻烦了!为什么?这么好的孩子!是她妈妈,在酒楼里说你经常处罚她的女儿,不让你教下去!怎么会这样?突然觉得自己的世界天昏地暗下来,沉重得不得了!有这回事啊?怎么会这样呢?我什么时候做过那样的事啊?怎样也想不明白!打个电话吧!跟她最亲的爸爸问问吧!       
               “是小琪的爸爸?……”不清楚啊!还在外面呢?哦!没下文了!        
                同事都劝我别管了,问心无愧就好了!我是问心无愧,思来想去,就是在公共场合说了这句话“小琪,怎么那么错心啊?6道计算题竟然错了4道,下一次可要注意啊!”可是我都及时认错了,还要怎样啊?怎么不说出来啊?这样中途转班,对孩子的影响好吗?她妈妈避着我,我怎样也找不到,那就等吧!           
                到了注册那天,小琪灰溜溜地拿着报告册,也不跟我打声招呼就去隔壁那个老师注册去了!我抓紧机会,看小琪就要走了,我连忙拉着她去外面问:为什么啊?你自己的选择吗?她摇摇头,走了!这么用心去教育孩子,她一次学不好,我甚至牺牲休息时间,耐心地教到她懂为止她一次学不好,我甚至牺牲休息时间,耐心地教到她懂为止,得到的却是冤枉!我仿佛一点意思也没有了,好气好气啊!       
                开学了,我班的孩子不知从哪里知道了这件事,都说“老师,我们都可以做你的证人!你没做过那些事!”,都劝我放心,都说“我们会学好的,我们都懂得感恩啊! 你从一年级教我们到现在,没课外书你买书给我们看!……    
                直到现在她妈妈仍不理睬我,我也不敢再那样碰壁下去了,可小琪却闹早恋了,她班主任身体不好理不上她,她家里的人也似乎不知道。本来我也不想多事,却不忍心,就叫我那两个跟她要好的侄子和侄女说说,效果不够好!连忙发动我妈妈跟她做她的思想工作,本来我妈妈不想的,可她也不忍心,就插上一口,情况也好转起来了!我也放下心怀了。    
                表面上,我已经放下这件事了,可我心底里却永远也忘不了,我不理解:为什么学校的领导不查清楚实况就随意答应孩子转班?难道就没一个缘由吗?我也不明白:理解与宽容难道不需要家长的参与吗?我还要时刻提醒自己:说话做事要看场合,要先照顾着孩子和家长的自尊!尽管出自内心真诚的关怀,人家也不接受的时候,我们就悄悄做好自己的本分的应该做的工作,问心无愧,对得起孩子,做个顶天立地的好老师!  
            努力成长,用爱心和智慧教育好每一个孩子!
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