昨天，是十一长假开学的第一天。早晨到校后赶紧走进教室，看到了熟悉的孩子们，感觉非常高兴。“老师好！”“老师好！”……孩子们亲热的和我打着招呼。“同学们好！”我也回应着他们。“孩子们，想老师来吗？”我大声问道，“想来！”孩子们高声回应着我。“真的假的？”我故作吃惊地问。“真的！”孩子们开心地答着。看着孩子们安安全全地回到了学校，我的心踏实了。
    间操的时候，宣布了这个学期的第一次班级量化成绩（因为并校，人员安置等问题，学校的常规管理没能和班级常规管理同步），上周我们班居然总成绩第一名，这是我怎么也没想到的。
    下操回教室的时候，王猛跑到我跟前说：“老师，真没想到，咱们班第一！我还以为咱们肯定不行呢，上周咱门扣了好几分。”望着他高兴又得意的神情，我想，我得跟同学们说点什么。
    上课了，我快步来到教室，看到孩子们还围在流动红旗旁边，我笑了，说：“怎么，还没看够那？”孩子们也笑了。我拿着流动红旗，来到讲台上，举起它，说：“孩子们，我们得到了这面流动红旗，你们高兴吗？”“高兴！”孩子们响亮地回答。“老师和你们一样高兴。”我接着说，“这面流动红旗，是我们上周成功的证明，也是我们同学付出后的收获。老师知道，为了这面红旗，你们管住了自己的嘴，管住了自己的手，也管住了自己的腿。为了这面红旗，你们牺牲了午休的时间去做值日，你们是老师的骄傲！老师相信，这周，你们会继续努力，会做得更好！有没有信心？”“有！”充满自信的回答响彻教室。
    孩子说话还是算话的，从昨天间操到今天，他们真的做得特别好，不论学习、纪律还是卫生，都表现的认认真真。我真希望他们能就这样坚持下去，无论哪方面都养成良好的习惯，因为好习惯，受用终生！

火上烧油式的激励很有用哦