[P]1、阅读情景材料
某校初一（3）班两个男生小赵和小钱均是14岁。
开学不久的9月9日，小钱和他人吵架，小赵上前
劝架，小钱以小赵偏帮劝架为理由，又向小赵动
起手来；小赵在应付中出手过猛，将小钱的头撞
在墙角上，造成外伤流血，到医院缝了三针。
班主任当天因有重要事情不能到两个同学家中，
只能让同学捎去信件说明情况。
设计信件（便条、通知这类的文书）
要求：
    根据上述材料，以班主任身份，设计
两封致两位学生家长的信件。[/P][P]设计时应注意：
    语气委婉，反映问题客观、公正，不
偏激；多做示范性的自我批评，以调动两
位家长的主动配合，达到妥善解决问题的目的；
文字不宜过长。[/P][P] [/P][P] [/P]