[TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][TR][TD][P][IMG=0,middle]http://ctc.qzs.qq.com/ac/b.gif[/IMG] [P][P][P][ALIGN=center][B][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][IMG=0,middle]http://ctc.qzs.qq.com/ac/b.gif[/IMG] [SIZE=5]我班有一个这样的学生，名叫肖博远，人就像他的名字一样，爱好广泛，也很可爱很聪明。可他上课从来不听，什么样的小玩具在他的手里总能玩上半天，考试从来不让老师操心。下面我们就一起来欣赏一下这孩子的妈妈是怎样描写这个顽皮的小家伙的。[/SIZE][/P][P][/P][P][SIZE=14px][P]     [SIZE=6]“儿子今年七岁多，上小学三年级了，也许是因为上学早了点，不懂事。真让我和老师伤脑筋。
       儿子聪明，记忆力好，好奇心也很强。两岁多时就从电视上认识了很多字，会玩电脑游戏。能记得许多电话号码。一年级时因为生字不多，他生字表上生字的顺序都记得，每次家作的听写我都是让他默写，而且从不写错。每期刚开学，学校发的新书中有《品德与生活》《科技活动》之类的书他很喜欢看，发下来几天就会看完，然后就会向我提出无数问题叫我解答，知识并不广泛的我，有时被他问得哑口无言。有时还叫我去给他买这买那的，说他要做试验。上课或吃饭的时候他就会开小差，看书去了，一顿饭不去管他就会吃几个小时，有时就是吃几口就没吃了。儿子理解力和悟性也很好，有些小的益智游戏他比我都会玩。地理方面的知识我们那时上初中都没他记得多。他感兴趣的东西不用说他就会去看，而且别人在旁边说什么他一点都听不进的了。他一整天可以一个人呆在家里看书。他看的书上不认识的字会记住笔划然后见到我的时候再问我。写作文时有些同学不会写的字就写拼音，可他一定要问我怎么写，要不就查字典。
       让人伤脑筋的是儿子自制力太差，如果不守着他从不会写作业，总是偷偷看书或者玩去了，上个厕所也会光着屁股玩水去了，吃饭也会看书或看地图去了。考试时老师常让他一个人站在讲台上考。有次考试老师不在教室他就考了十几分。每天要我这样守着他写作业确实让我烦，烦时就会打他，不过打也起不了多大作用，过了几分钟就会故技重演。我把所有的乱七八糟的课外书都收了，可他总能找到书看。有时我就想办法鼓励他或许诺奖励他，可都没用。就是要守着才会动笔。甚至守着他都慢悠悠的，有些题目他想出来了就是不动笔，就问我一些与作业无关的问题，或自己出一些题目让我答，要我拿棍子到手上他才动笔写作业。虽然说也没什么事，可让我这样守我也没耐心。因为我的大女儿读书很自觉，很少让我操心，在这次高考中，她以608分的成绩考上了南京一所高等学府，所以我只要看到他这样的表现，我就心里很烦。有时我甚至想：宁愿他傻点，老实点就行。[/SIZE][/P][P][SIZE=6][/SIZE][/P][P][SIZE=6][/SIZE][/P][P][SIZE=6][/SIZE][/P][P]
[SIZE=6]   家中的顽皮儿多久才能让我省心！”[/SIZE][/P][P][SIZE=6]  以上就是他妈妈写她儿子的心里话，我们班也因为有了这样一个学生，操心的事没法说，我很想通过这个平台，让同行们帮我出出主意，找到解决这个问题学生的出口，在学校里，他可以不做课堂作业，只要不影响其它同学就行，可是，他连自己都管不住。我也让他当班干部，让他管我们班教室里的电脑，当一个“电脑管家”，可他根本就不起作用。每次放学时，他的桌子下面最脏，总是一些好心的同学帮他打扫......[/SIZE][/P][P][SIZE=6] 这个可爱又“可恨”的学生，我应该怎么去教他呢？
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走近他，了解他，引导他吧，良好学习习惯的养成会很难哦，黄老师得先有这个心理准备。其实这个孩子是个很优秀的孩子。

高老师，这个学生我不知道怎么去教他呀，我常把他抱在身上，和他谈心，聊一些他感兴趣的话题，送一些他喜欢的书刊给他，常常和他妈妈沟通。。。。。。可是，我所做的一切都都好像显得那么苍白无力，对他的教育我已经无药可施了。
　　我今天写他，是我两年来的心愿，一直以来，我都在研究这个孩子，想把他的事迹写出来，让大家来帮帮我，可我一直都无从下手，就在开学前几天，我和他妈妈说了对一下这个孩子的想法，让她把孩子的经历写出来，然后，我把他放在论坛，请求高手指教。如果他能养成一个良好的学习习惯，就是我教育的成功，可是何时才有出头日呀？

这是一个在单亲家庭里长的孩子，从小没有得到父亲的关爱，也许他今天的所表现的种种“劣迹”，都与他的家庭有关，一直以来，我都认为孩子的母亲已经很尽职尽责了，我也找了很多有关怎么教育他方面的书，看过，也用过，也和我校一些管理学生有经验的老师交流过，可最后都无济于事，请求各位帮助忙了。

  
    今天在课间休息的时候，我把这篇文章找出来给这个调皮学生看了，把他抱在自己的怀里，带着他一起看老师和她妈妈对他的评价，看完后，他总是乐呵呵地笑了，是那么的可爱，由于时间关系，还没来得及问他的感受，上课铃声就响了。
   

    这个可爱又“可恨”的孩子，昨晚还打电话给我，说他的家庭作业不会做？这真让我又惊又喜，放下电话后，我还高兴了很多。今天早上，我在班上，特意表扬了他。下午的作业，他也在我只摧了一次的情况下，及时把作业及时交上来了。这个小不点是不是长大了？懂事了？我可不能高兴得太早哦，但愿他能一步步走向成功，走向一条通往幸福之道。
　看着他玩24点游戏，反应那么快，真叫人欢喜。我可爱的孩子，你快快懂事和长大啊！

最近这孩子还是像以前一样调皮，什么事只看不动笔，我今天让跟他说，以后，你的家作可以少做，只要做几个难点的题就行，听了以后，他乐呵呵地笑了，我担心这样减轻他的负担，他还是原地踏步。真想不出什么新招来对付这孩子呀！