今天升旗仪式回班级后，在全班面前批评了一个女生小璐。原因是站在队伍中和后面的同学讲个不停，她一直都善于讲话，有时候会忘形，忘记了时间和地点。其实她是一个非常开朗的女孩，各方面表现都还不错。刚好这周她又是值周班长，这个我在批评的时候还没有意识到。以为她会有接受批评的承受能力，没料到的是接下来喊她带读单词时，找了不会读的理由不愿读，要是以前，她会好好表现一番；上课时也没有了以前的积极劲；下课后把她单独叫到一边询问，她也是一番不理不睬，有问无答，和以前的她是判若两人。我有点不解，这个批评难道有错？她的心结在何处？

谢谢你的建议。今天她悄悄的放了一封算是解释的信于我的案头。告知了昨天情况的原委。因为起床较迟遭了爸爸的批评且迟到了，心情不佳。看来她还是善于反思的。庆幸的是我并没因她的作为当时大光其火。作为老师，有时需要做些冷处理，反思自我的同时，也留给学生思考、自省的空间。