[P][B][SIZE=4]2014年9月24日  星期三  晴[/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=4]第一次是刚组建新班级的时候，我让H当班级的劳动委员，刚开始他倒也积极，安排值日表，早上和我一起督促值日的学生。可是，还没有一周，H就懒散了。[/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=4][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=4][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=4][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=4]他早上不能提前到校督促值日生了，遇到周五大扫除，他首先抱着篮球跑到操场去了，大扫除也不管了。找他谈话也没有改观，没办法，本来想带H一周之后就放手的我，不得不每天自己来早点督促值日生，大扫除也得我坐镇，可真忙坏了我这个班主任。[/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=4][/SIZE][/B][/P][P] [/P][P][B][SIZE=4][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=4][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=4]半学期之后，通过投票选举，H被同学选了下去。虽然我也考虑过被选下去之后他积极性会受打击的问题，但是作为劳动委员，他不能尽职尽责，也无法给其他学生做表率，不能不换了。同时劳动委员是一个班级最重要的岗位，卫生搞不好严重影响班级形象，H不是不知道，但他没能认真对待，责任心不强，最终被学生选了下去。[/SIZE][/B][/P]

[B][SIZE=4][P][B][SIZE=18px]2014年9月25日  星期四  晴[/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=18px]为了鼓励他，给他信心，没当劳动委员后，我给了H一个演讲的机会。[/SIZE][/B][/P][P][/SIZE][/B][B][SIZE=4]3月份，学校要举办学雷锋演讲活动，每班有一个名额。我把这个名额给了成绩最好的学生H，我让他认真准备，按要求务必把稿子被下来。[/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=4][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=4]时间匆匆而过，很快就到了演讲的前两天，我问H准备的怎么样了，H拿出稿子给我看，我一看，稿子太长了，而且一看就是网上下下来的，甚至连修改都没有。我着急了，问他背得怎么样了，H说还没背下来，我就把稿子拿来，给他删改了一下，又进行了指导，千叮咛万嘱咐，让他务必背下来，这也是此次演讲活动的一个重要要求。H也答应了下来，让我放心，到时候他肯定能行。[/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=4][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=4][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=4]很快，到了演讲的这天，我看H拿着稿子面有难色，询问之下才知，背得不熟练。我一下子就泄气了，早知道是这个结果我应该天天督促他才是。可我仍然不动声色，让他别紧张。[/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=4][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=4]终于轮到H出场了，时隔一年半，H的窘态我依然历历在目。在全校师生面前，H上台了，刚背了没几句，他就忘词了。这时，我们的H同学，他尴尬地笑笑，从容地从裤兜里掏出稿子，念了起来，念都念得磕磕巴巴，惹得台下学生哄笑起来。作为班主任，又是语文老师，我有些脸红，但这不是主要的，主要是我觉得要是我多督促督促H，他的表现会不会好些呢？[/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=4][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=4]从台上下来之后，见我朝他走来，H嘿嘿一笑：“老师，我有点紧张。”“没事，没事，坚持下来就很好了。”我安慰他。但是我心里明白，H是个责任心不强的学生，他做事情不能全力以赴，有点心不在焉。[/SIZE][/B][/P]

[B][SIZE=4][P][B][SIZE=18px]2014年9月26日  星期五   多云[/SIZE][/B][/P][/SIZE][/B][P][B][SIZE=4]H的懒散作风表现在学习上就是不交作业，他的各科作业都是这样。包括我的语文作业，他也经常不交，找他要作业，他说忘家里了，下午带来，但很多时候都是应付之作。其实我布置的语文作业是很简单的，主要是积累，抄抄写写的作业，就是这样，他都应付。每隔一段时间，班上进行各科不交作业统计，他的名字总是不甘落后地以最多次数出现在名单最前面。[/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=4][/SIZE][/B] [/P][P][B][SIZE=4][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=4]凭着H的那点聪明劲，再加上我们班学生总体水平较低，他的成绩竟然没有落后，一直是班级前三名。但是所有老师都说他应该要比这成绩好很多才符合他的学习悟性。但是我们这样的想法都是一厢情愿，H像是一匹溜溜达达行进的小马，任你鞭策就是不奋蹄。[/SIZE][/B][/P][P] [/P][P][B][SIZE=4][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=4]听初中交过他的老师都说H聪明，初中开始都不交作业了，老师没办法，他家长更没办法，就这样晃晃悠悠到了高中。了解他的家庭后，我才知道，不交作业或许是他叛逆期对家长对家庭极大不满的一种外在表现，久而久之，形成了习惯。[/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=4]什么时候H能不待扬鞭自奋蹄呢？[/SIZE][/B][/P]

[P][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=4][b]2014年9月27日   星期六  雨  [/b][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/P][b]一年一度的运动会终于要开了。星期五下午两节课后，全校进行了彩排。作为全校最老的年级，我们排队在次前面。最前面是护旗手接着是抬着各种标语的学生，然后是鼓号队。[/b][/font][P][b]
[/b][/font][/P][P][b]在那等候入场时，我发现人数不齐，问体育委员才得知之前排队时因为不是方队而去掉了几个学生。我听了之后有些生气，我也不想去追究究竟是他们自己不愿意上还是体育老师建议的。我急忙让体育委员回教室把那几个没来的学生叫来，体育委员急忙说:“老师，那这样一来就不是方阵了。”我说：“是不是方阵把他们叫下来再说，就算不是方阵也要让每位同学都上场，咱们不能因为最求美观而给那些没能上场的学生留下遗憾。”很快，留在教室的学生兴冲冲地[/b][/font][b]和[/b][b]体育委员[/b][b]下来了，我吩咐体育委员整队，第一排站两人，其他排四人，刚刚好，全班同学没有一个落下。[/b][/P][P][b]
[/b][/P][P][b]幸亏我查了一下学生到位情况，要不然这几位学生可能就不能参加他们高中最后一个运动会的开幕式了，不管他们遗憾不遗憾，但是我得知后肯定会内疚许久的。[/font][/b][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=9pt][/SIZE][/SIZE][/P]

[b][LINE-HEIGHT=24px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=18px]2014年9月28日   星期日  晴[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/b][P][FACE=arial][COLOR=#333333][SIZE=4][LINE-HEIGHT=24px][b]
[/b][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/COLOR][/FACE][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][b][LINE-HEIGHT=24px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=18px]运动会如期进行了，每年的运动会总是因为下雨而推延，今年就很好，一点也每推延。昨天还是雨天，甚至因为半夜下雨的缘故，今早路上还是湿漉漉的，但没想到九点多时竟然出了太阳。真是难得的开运动会的好天气呀！  [/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/b][/SIZE][/FACE][/P][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][b][LINE-HEIGHT=24px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=18px]
[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/b][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][b][LINE-HEIGHT=24px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=18px]
[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/b][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=arial][COLOR=#333333][SIZE=4][LINE-HEIGHT=24px][b]从学生入场、开幕式再到参加项目，我的相机一刻也没闲着。我还抓拍了不少学生的瞬间，看着真得很有趣。晚上回家在电脑上整理了一下，将近200张，我把一些闭眼睛的、表情不好的全都删去，然后传进了班级QQ群相册。这已经不是第一次传照片了，这个群相册记录了孩子们每一次学校活动、班级活动的瞬间，等开家长会时我从中选一些给家长展示，等他们毕业了再看时也是一种美好的回忆。[/b][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=arial][COLOR=#333333][SIZE=4][LINE-HEIGHT=24px][b]
[/b][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=arial][COLOR=#333333][SIZE=4][LINE-HEIGHT=24px][b]我想以后带班时可以再建一个家长QQ群，或者微信群，把学生在学校的活动情况通过照片传给家长看，这样是不是会更好呢？[/b][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P]

[P][b][SIZE=4]2014年9月29日   星期一   晴[/SIZE][/b][/P][b][SIZE=4]今天依旧是运动会，下午快结束时，Y拉着莹莹来到我面前：“老师，今天运动会咱班同学的表现你满意吗？”我一头雾水：“满意呀，我怎么会不满意？”“老师，莹莹有话要跟你说。”“哦？什么事？”看着Y神秘的样子，我大惑不解。[/SIZE][/b][P][b][SIZE=4]
[/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=4]这时莹莹说话了：“老师，我今天说错话了。”“在哪里说错什么话了？”我更是纳闷。可惜学校运动会广播声音太大了，莹莹没听清，她又凑到我身边说：“老师，我今天跟你说错话了，你不知道吗？”“哈哈，你说错什么话了？我还真不知道，你给我说说吧。”我觉得这事情更有意思了，今天下午我跟莹莹说过话吗？我在大脑搜索一遍，没有呀，我压根没和莹莹说过话呀。[/SIZE][/b][/P][P]
[/P][P][b][SIZE=4]这时，莹莹像是松口气似的笑了：“老师，你没生气就好！”这时Y说话了：“莹莹说下午一来，你就坐在她板凳上，她就嘟囔了一句‘老班怎么老坐我的板凳呀，早上坐，下午还坐，害得我没处坐。’莹莹说，她刚说完你就起身走了，一定是听见她的话生气了，我跟她说我看见老班是扔垃圾去了，她非不信，一定说是你生她气了，就这样。”听Y乐呵呵地给我讲原委，我一直不敢正眼看莹莹，我怕莹莹因为心里释然而掉下眼泪来。[/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=4]
[/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=4]我连忙对莹莹说：“我怎么会生气呢？别说我没听见，就算我听见了，我也不会生气的，那又不是什么大不了的事，再说了，你个小孩子，我还会跟你计较这些吗？没事，玩去吧!”[/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=4]
[/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=4]看着她俩高兴地走了，尤其是Y，边走边给莹莹说；“我说吧，老班是去扔垃圾了，你还不信，这下放心了吧？”[/SIZE][/b][/P][P][/P][P][b][SIZE=4]
[/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=4]莹莹的表现真的让我的心为之一颤，孩子是多么在乎我对她们的看法呀，虽然已经高三了，还这么在乎，真是出乎我的意料。看来平时对学生还是要态度和蔼些，少批评她们，多关心她们，让她们心里时刻感到温暖，感到老师对她们的关注。[/SIZE][/b][/P]

[SIZE=9pt][b]2014年9月30日  星期二  晴转阴[/b][/SIZE][P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]运动会闭幕式时，我和其他班主任一样站在队伍的最后面听着校领导总结陈辞。眼看着快12点了，还有一个文件没有传达完毕。仪仗队的老师、学生，包括站在队伍后面的我都有些心不在焉了。鼓号队就在我们班旁边，全是初一的小娃娃，满脸的天真和稚气。[/b][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]
[/b][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]这时我看排在最后的几个孩子已经站不住了，他们东倒西歪，开始了玩闹，有几个索性蹲着，毕竟是小孩子，玩性还很大。看到负责鼓号队的老师了，我看他忙前忙后给这帮今年新配了行头的鼓号队队员照相，就对他说：“你看，学生都累了，要不让后排的学生坐地上，这也不知什么时候才能结束。”[/b][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]
[/b][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]现在想来，我真是后悔说这句话了！也许他是误解了我的话，以为我在委婉地批评鼓号队没站相，因为他听了我的话后不但没让学生坐下，还让那几个蹲着的学生站了起来，顺便又批评了个别玩闹的学生。其中有一个学生站在最后一排，手里拎个号，也不知道他是犯了什么众怒，同学一致喊他名字，说他不守纪律。鼓号队负责老师就对他说：“你是不是想被你班主任批评，下来我要告你班主任。”转过身，他面向其他学生：“明年不要他了！”[/b][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]
[/b][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]听了这话，其他学生幸灾乐祸，而这个可怜的孩子，我注意到了，他的眼神闪烁着担心和忧虑，表情也很僵硬，一副似笑非笑的样子掩饰着他的难堪和紧张。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4]
[/SIZE][/P][P][b][SIZE=4]我知道鼓号队老师的话也许就是个玩笑，运动会结束了，谁还会专门跑去给他班主任“告状”，而明年的运动会还早着呢，到时候老师说不定都忘记了今天说的话，一句玩笑而已，也是吓唬吓唬孩子。可是，在孩子的心里，他哪里分得清这是玩笑，他以为老师说的就是“圣旨”，心里肯定难过极了，甚至还会恐慌。[/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=4]
[/SIZE][/b][/P][P][SIZE=4][b]作为老师，说话千万要讲究，[/b][b]态度温和亲切，有问题说问题，[/b][b]切不可吓唬孩子，尤其是年龄小的孩子，因为我们一不小心就有可能给孩子背上沉重的精神负担。[/b][/SIZE][/P]

[P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]2014年10月2日  星期四  晴[/b][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]接三十四章《学生H》[/b][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]
[/b][/SIZE][/SIZE][/P][SIZE=4][b]运动会是个极好的和学生谈心的好时机。[/b][/SIZE][P][b][SIZE=4]没有项目的学生坐在班级所在地，或看书或闲聊。我看H正在那里和邻班的几个男生闲聊，就把他喊到我旁边,H倒也大方，在那几个男生的关注下端个凳子坐在了我旁边。因为之前对H的疑惑，我决定这次和他深入地聊聊天，探究探究他的学习上的坏毛病。[/SIZE][/b][/P][P][SIZE=4][b]
[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]我先表明态度：“老师今天找你不是想批评你，我就是想和你聊聊，想知道一下你内心深处的真实想法，你别担心。”H笑了笑，点点头。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]
[/b][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]我一看H没有任何抵触，就开始问了：“你什么时候开始有不交作业这个习惯的？初中？”[/b][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]
[/b][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]H嘿嘿一笑：“不是。”[/b][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]
[/b][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]“难道是小学？”[/b][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]
[/b][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]“是呀，反正很低的年级。”H不好意思地说。[/b][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]
[/b][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]“那你为什么不交作业呢？”我穷追不舍，“是全都会，不屑于写？还是不想写？”[/b][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]
[/b][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]“老师，不是我不屑于写，其实我每次作业都写了的，只是没写完，他们那些作业每天都交的同学，有不少是抄别的同学的作业，我没写完，也不想抄作业，所以作业就没法交了。”[/b][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]
[/b][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]“那你为什么不写完呢？”[/b][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]
[/b][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]“我其实有些题不会，懒得思考，然后就想明天早上再写吧，可是第二天早上根本起不来，所以就交不了作业了。”[/b][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]
[/b][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]“那你有没有想过问老师？”[/b][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]
[/b][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]“我不去问，我怕老师知道我不会。”[/b][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]
[/b][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]听了H的话我明白了，不会也不问，这大概是H自尊心在作祟，因为他一直顶着聪明、学习好的高帽子，他不想让老师知道他学习能力差，可是他哪里知道老师就像大夫一样，通过他的作业、试卷以及平时的表现，早就知道了他的底细，而他还在那里拼命掩饰。[/b][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]
[/b][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]于是，我对H说：“以后一定要按时完成作业，今天事今天毕，改掉这个坏习惯，好不好？”[/b][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt]
[/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]H倒是满口答应：“好，老师你放心。”[/b][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]
[/b][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]“还有，你数学差些，一定要去问老师，数学老师很关心你，说你公式没记住，大概是基础有些差，所以，你也不要在数学老师面前掩饰了，有问题要问，啥都不会的学生啥疑问也没有，有疑问证明你学进去了，可要加油！”[/b][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]
[/b][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=4][b]“嗯，老师，我会的。”[/b][/SIZE][/SIZE][/P]

[P][SIZE=4][b]2014年10月3日   星期五  晴[/b][/SIZE][/P][SIZE=4][b]今天去城里见一个远道回来的朋友，回家时已经很晚了，我正坐在公交车上最前面的座位上看外面的夜景。[/b][/SIZE][P][SIZE=4][b]
[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]突然一位50岁左右的妇女快步走到了司机身后，对那位同样年纪不小了的司机师傅说：“师傅，你有没有刚才那辆115路车司机电话，能不能给他打个电话让他在前面车站停一下，把我拉上？”只见那位司机师傅面无表情，一言不发。这时，妇女又说话了：“那你能不能开快点，把那个车赶上？”这时师傅说话了：“你要是嫌慢，可以下车去打个出租车，赶那辆公交车。”过了一会儿，妇女似乎不甘心继续说：“我以为没有115路了，等了好久，快八点了，就坐了105路，没想到刚坐上，115就跑前面去了，我只能到105路终点下了。”那位师傅依然面无表情，冷冷地说话了：“你要在哪里下是你的权力，没人管得着。”[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]
[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]看到那位妇女一脸焦急、满眼期盼地望着前方，我于心不忍就说话了：“你只有到终点后再和别人合伙打车回去了，那里等车的人不少，115路最后一趟就是刚才那辆，没有了，现在肯定追不上了。”听了我的话她似有不甘，还是双手紧紧地抱着司机后面的铁柱子，忧心忡忡地望着前方。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]
[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]后来司机师傅让她坐座位上，她大概也是绝望了，就回座位去了。她的心情我是理解的，没坐上115路就意味着她到105终点后还得再花费最少15元和别人合伙打车回去。15元对别人可能不是问题，可让一位50岁左右的农村妇女花15元打车，她必然是舍不得。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]
[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]可是，错过了最后一趟回家的班车也只能接受这个现实了。[/b][/SIZE][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@wxsf9813]发表的内容：[/b]

老师坚持得真好，再不给你加精，可真不行！[/QUOTE]
[P]真没想到我的帖子也能加精，这真是一个天大的惊喜呀！谢谢总版主对我的鼓励！！谢谢！[EM05][/P]