[SIZE=3]我的教育日记系列[/SIZE]
[SIZE=3]        [/SIZE]         [SIZE=3]第一部分[/SIZE]    [SIZE=3]致班主任的一封信
    我接手高一已经70多天了，在这些日子里，我与学生朝夕相处，荣辱与共，对违纪或犯错的学生真情对待，倾心交流，赢得了学生的真心回报。家长会召开前，我让学生写《致班主任的一封信》，谈谈自己的真心话，也对班主任提提建议。下面是几位学生写信的内容：[/SIZE]
[SIZE=3]刘海坤，我班最高的大高个，校篮球队员，前几天，他们12人代表我校参加山东省“校长杯”运动会篮球专赛，获得省第三名，这些队员均获高考篮球专业免试的殊荣。[/SIZE]
   
    初中的三年中我换过班级也换过学校，不知从什么时候起喜欢上了与班主任对着干，有时候看见自己的班主任心里就不舒服。上高中前我也有了心理准备，但通过一段时间的相处，我觉得您是我最尊敬的班主任。原来与同学谈起班主任心中充满了愤怒，嘴里便说不出什么好话，但现在不同，如果让我听见有人说你太严厉，事太多，等等，我就会为你辩论。我就觉得您处理事情的方式十分好，我也说不清楚自己为什么觉得好，就觉得按照你说的做是不会错的，从心里认同你所做出的决定。说句实在话，从开学到现在，朋友找我去打架也不是一次两次了，但我总找理由不去，即使推不掉，去了也是去拉架，没让他们打起来。这如果在初中我想都不敢想。我觉得是您改变了我。
    我现在可以说您就是我从初中到现在最尊敬的班主任。我不会写一些好听的话，但我可以给您保证：只要您一天是我的班主任，我就永远不为您脸上抹黑，年级内打架事件绝对不会有我！

    姜艳飞，我班很文静的一位住校生，她那天找我，正好我要开会，没能与她倾心交谈。
   
    老师：您好。
    这是我第一次给您写信，我想给您说说心里话（真实感受），不知道该怎么说，想到什么就写什么吧。请见谅。
    我觉得您还是比较慈祥的那一种，别看您平时对我们严肃，我只知道您就像爸爸一样，给与我严词厉行，在学校中也像在家里一样的感觉。平常都没有跟您怎么说过，现在想说很多：
    那天，我找你看成绩，其实，我已经知道我的成绩退步了。因为，我的政史地生都考得不算理想，本来想找您聊聊，不巧，那天您正好赶时间，您知道我鼓了多大的勇气才去找您吗？回来的时候，我想了很多，一万种想法都曾在脑子里滤过。
    这次成绩不理想，我总结了一下原因，我的政史地与别的同学就差100多分，其余各科除化学外都还可以。我真不知道我这两个多月是怎么过来的，但每节课我都在仔细听，课下也都自主做作业，老师布置的任务我也完成了。为什么成绩就是上不去？
    至于位置，我没说的，只是想和一位能帮助我地理、生物的同学在一位，这样就可以随时请教问题，最好是朱娜，因为我可以随时请教问题，学习她的经验她是我这一年的目标，我希望能实现目标。
    不管怎样，我还是要努力，父母辛苦把我送到这里来，我不能辜负他们，他们给我动力，是我的生力军。
    相信在您的指导下，我会日日进步
    祝您身体健康，工作顺利。
                                                                   您的学生：姜艳飞

尊敬的张老师：
    每天都看到您来也匆匆，去也匆匆，和您交流的机会很少。借此机会与您谈谈我自己吧。
    第一次见到您的时候，感觉您是一位很严厉的班主任，不过，您有时候也会开玩笑，所以感觉您很好相处，记得那天运动会，您跑1500米，同学们都为您加油。您说您那次感受到了我们同学们的凝聚力。您还为我们拍照留念，我们真地感觉和您就像朋友一样，真的！自从那次，我对您的看法也改变了很多。
    或许，我对您的了解不是很全面，相信您对我更不了解吧！
    我以前在初中时曾经连续三年连任数学课代表，中间还当了一学期历史课代表。我对理科颇感兴趣，英语对我来说是一门弱科，我不喜欢背课文，而对语法却有研究。我对自己不算了解，可以说没有自知之明。只是初中教我三年的班主任对我的评价一直是学习积极主动性不强。我有一点小小的优点是善解他人、乐于助人。曾经总是各科老师督促我学习，下课后老找我谈话。考试不好时批评教育我。上了高中，觉得自己就像没人管教的孩子，加上平常父母不能教导我，自己就变的放松了许多，真不知道该怎么办。我想，成绩下降就是这方面的原因吧！我想请老师个我挑一个学习好点儿的、积极的同学在一块儿，也许能给我施加点压力，我就会认真些吧。姜艳飞以前和我前后位置，学习很认真、很努力，或许您可以考虑我和她同桌，怎么说呢，环境对我的影响很大，我只是希望有一个同桌能帮助我学习，也希望班主任您能多督促我，给我施加压力，让我这个不自觉的学生能够在学习上有所进步。
    在这里，我要感谢您这两个多月来对我的关心和教导。老师，您辛苦了！
                                                          您的学生：李珊珊
                                                             2008年11月14日
 
 

老师：
    步入一中已经两个多月了，您对我的教导我铭记在心。从开学到现在，您不仅在学习上教导我们，给与我们耐心指导，让我对英语有了新的认识，我知道了英语要背诵课文、记忆单词、背诵学案，只有勤学苦练，持之以恒，有心计才能学好英语。您上进好强，希望我们班在各项比赛中都获得优异成绩。在军训汇报演出时，我们班拿到第一名，那是对您最好的回报。
    很抱歉，老师，这次辜负了您，我没有取得令人满意的成绩，也许这在强手如林的环境中还是缺少动力吧！自从踏入一中大门，我就知道了这是高手与高手的对决，应努力拼搏。可是，也许是我没有一个好的习惯吧，在刚刚开始的这两个月内，或多或少有些不适应，相信在以后的时间里，我可以取得好成绩，成为我们9班的骄傲。
    初中时，我曾是班里的佼佼者，各项工作都赢得老师的好评，我无比欣慰和自豪。在这里，我的主要任务是学习，我也应做到最好。
    今天老师说“行胜于言”，我感触很深，我一定用行动来证明我能行，相信明天的我一定胜过今天的我！
    祝老师工作顺利，万事如意！
    祝我下次取得优异成绩回报老师！
                                                             您的学生：杨书文
                                                              2008年11月14日

老师：您好！
    提起笔来给您写信，说实话，不知道写些什么，也许是相处的时间过短，我对您不了解，借此机会，我就说一说我自己的情况吧。
    入学时，我知道我的名次在班内是第七，自我感觉还可以，对新高中充满了自信。真的，当时连拿班内第一的自信心都有。后来，自信心渐渐消退，特别是开课后，什么都听不懂，从来没这么苦恼过，以前觉得不学也会，现在是学也不会了，特别是和续长恩等同学接触后，才觉得与他们的差距是在是太大了。后来，听您讲了马陶然（我教出的学生，通过自主招生考入北京大学，全县第一，英语高考成绩146）的故事后，心中又充满了斗志，直到现在，自己常常幻想要和她一样，但现实却时常否定。说实话，从开学到这，从来没有对自己的学习放松过，或许能力有限，成绩总徘徊在原来水平。
    我的英语水平差，您应该早就看出来了，但我不会放弃，我希望我也要在您的指导下成为马陶然第二。
                                              您的学生：朱娜

敬爱的老师：
    我一直记得第一次写“周末安排表”时的情景，乱糟糟的，真的很糗。本以为您会训我一顿，没想到您竟没怪我。当我向您认错时，您仍笑着听我说。从那天起我就下定决心，一定要尽力做好工作。
    可现在，班内成绩好坏，我作为学习委员有义不容辞的责任。
    上周考试前您那一番话，让我很受鼓舞，现在我觉得我浑身是劲，虽然有时有点困，但毕竟能走在班级的前列，积极配合老师。我一定会再接再厉的，请老师相信我！
    有时我会很“不老实”，自习忍不住也会说几句话。下课也会蹦蹦达达，上课也会忍不住做些小动作，但我会尽力改正这些坏毛病，请您别介意。
    祝老师工作顺利，天天开心。愿我们都能成为您的“开心果”！
                                                 学生：（王）冠颖
                                                             敬上

[SIZE=3]老师：[/SIZE][SIZE=3]您好！我在这里向您说声：“辛苦了！”[/SIZE][SIZE=3]作为您的学生，我感到非常荣幸，虽然我们认识只有短短的七八十天，可是您的每一句话，每一个眼神，每一个举止，我都记得牢牢的。[/SIZE][SIZE=3]记得星期四下午那节语文课，您不经意间碰在了凳子上，我们都知道您一定很疼，可是您还是坚持讲完了课，下课后，您没有走，站在原地和同学谈话，我想，您一定很疼，我很佩服您，更尊敬您。[/SIZE][SIZE=3]开学后，我的学习一直很差，而且有时耍些脾气，那次和杨超群吵架后，我觉得很对不起您，也对不起自己，我的脾气很差，说生气就生气，为了安心学习和好好地与同学相处，我要学会忍耐，也希望老师不要生我的气，七十多天以来，我深刻地感到学习生活越来越紧张，我也应该努力学习，努力前进，为了我的未来，我要努力，我要奋斗……[/SIZE][SIZE=3]信就写到这，希望老师看后不要笑话我，我也不知道该说什么或不该说什么，请老师不要介意。[/SIZE][SIZE=3]此致[/SIZE][SIZE=3]敬礼[/SIZE][ALIGN=right][SIZE=3]陈凡[/SIZE][/ALIGN]

[SIZE=3]   致老师的一封信：[/SIZE]
[SIZE=3]   用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗来形容您再合适不过了，您是冬天的阳光，但温暖了寒冷的大地，您是沙漠中的清泉，滋润了干涸的土地。[/SIZE][SIZE=3]    [/SIZE]
[SIZE=3]    直到现在，我都认为您是全校中最好的老师，最好的班主任。身为级部主任的您，虽然整日不停地忙碌，却仍然时时刻刻关心着我们班，一有事情宣布，您就先在班内给同学们讲完后，又马不停蹄地跑到广播站中去讲，讲得快却很详细。您虽然整日都是时刻地忙碌着，却总能抽出足够的时间热情地去接待每一位家长，解答他们心中的疑问，给他们汇报孩子们在学校中的情况及成绩，给父母一颗定心丸。[/SIZE]
[SIZE=3]    不过，我还是有些建议希望您采纳，虽然我们这个年龄主要是靠自觉性，但我还是希望您能再多抽出一些时间，加强对我们班的管理，在我看来，多管总比少管要好，当然，我们知道您忙，抽不出时间也是合理的，这只是我个人的小建议。[/SIZE]
[SIZE=3]    总之，您把热忱与青春都献给了工作与事业，我以为您是伟大的。[/SIZE]
[SIZE=3]                                                   您的学生：李晨曦[/SIZE]

    尊敬的班主任：
    您好，您一定不要太辛苦了，免得搞垮了身体，我知道这次期中考试我们班考的不是很好，您一定很替我们担心，您千万不要因为我们的过失而伤着了自己的身体，看见您近日来日渐憔悴的面孔，我们真的很为您担心，我们就像一群长不大的小孩，虽然什么道理都明白，但却很难付出自己的努力，但是，这次考试就好像是一次警钟，它告诉我们游戏的时刻结束了，我们要开始我们新的奋斗历程了，以前总以为中考完了就万事大吉了，但没有想到在高中的我会遭受如此大的挫折，
    老师，其实我有很多话早就想跟您说了，但一直找不到合适的机会，或许是我没有说出来的勇气，或许您不知道，我其实是一个复习生，在第二年的初三生活中我几乎什么都不用刻意去学，就全学会了。一下子进入了一中，我虽然努力了，但有些初三的坏习惯至今没有克服，还有，在第二年的初中生活中我是在别人的赞美声中长大的，突然失去了那些，真觉得不习惯，但我真的努力了，并且我会一直努力下去，我不敢妄想在下次考试中能考多好的名次，但在这里向您保证，下次考试我是一定会进步的，我决不会让您再次失望的！
    Best      wishes      to      you

                                                                    您的学生:李艳云

    尊敬的老师：
    考试结束了,这次考试我考得很不理想,我想原因是多方面的,但那些都不是理由,还是您的那句话：“只为成功想办法，不为失败找理由”
    考试完成绩下来以后，我对自己也有点失去信心，自从那天你找我谈话以后，那天晚上我想了许多，我就坳不过那个理来，为什么同样的条件下我考的不如别人呢。这难道真的是我个人不用心吗？我有一个很大的毛病就是做题粗心，只求做题速度而不求效率的质量，是个纯粹的大马哈，我也要努力改正，但多年的坏习惯一时也改不掉，但自从这次后，我一定吸取教训，下决心该掉这个坏毛病。
我以后一定要努力学习，争取下一次考试考一个很好的成绩来证明自己的实力，我相信自己一定能办到，也请老师相信我。
    屡摔屡站，摔倒一次又何妨，不经历风雨怎么见到那五彩的虹？[ALIGN=left] 最后祝老师：工作顺利，身体健康

                                                               您的学生：张凯
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     尊敬的班主任：
    您辛苦了！作为您的学生，我感到很荣幸，因为您不仅课教得好，而且非常关心我们，经常教育我们。
    就这次考试而言，我考的很差，考试时我跟本没有认真得态度，以至于好几科没有及格，化学才考了73分，发下卷子一看，其实很多题，自己都会，而您却说这次进步了，还让我演讲进步经验，这让我感到十分惭愧，不过，这也给了我很大的自信，证明自己具有好学生的实力，我以后一定会努力。使自己不断进步。
    我唯一得要求是希望老师能将班级的纪律管好，让9班成为一个和谐团结的班集体。
    最后祝愿老师：身体健康，工作顺利，万事如意！
                                                                       王中一

    尊敬的老师您好：
    我很高兴能成为您的学生，您是一位好老师，关心帮助学生，学生犯了错误您能及时发现，及时处理，让学生知错就该。
    老师您身为主任，处理的学校年级事务比较多，别的老师备课时您还要处理年级事务，往往要加班加点备课。
    在这里我向老师您提出，虽然年级事务需要处理，但您一定要注意休息，不要让自己太疲劳。这样对身体不好，早上您跑完步后压压腿，多活动一下容易受伤的关节，对身体也有好处的（我经常看到您早晨跑步，所以给您提一下建议）
                                                            您的学生：韩广锐