看到夏丏尊先生的书和其他的上世纪三十年代的作家们的著作寂寞地躺在书架里，翻出他是因为印象里觉得夏先生和我是同行。
果然在目录里就看到了几个有关教育的题目，《悼一个中学生的自杀》、《受教育与受教材》、《自学和自己教育》、《教育的背景》都是，夏先生对中学生毕业就业问题的担忧，对学生在学校学到能力的期盼，对学生家境承担学费的担忧，让我有惺惺相惜之感，无论年代怎样变迁，教师总这样朴实的担忧着学生。看来古今皆然。
他说：“在理想的社会里，受教育是一般人的绝对的权利不用花一个钱，甚至为着生活上的必需的消费，公家还得给受教育者津贴一点钱。”现在社会实现了免费义务教育，可是乡村富起来的人又千方百计拿钱来城市或私立学校上学，当然是社会进步的表示，人们希望孩子受到更好的教育。私立学校一定好吗？收费先不说，教师的水平也是良莠不齐，学校的质量是要打个问号的，这样导致的是农村生源往城市里涌去，农村学校被合并的趋势已成定局。
去年看魏书生的一篇文章，说盘锦未来有合点布校的趋势，他是综合人口和大众对教育需求的角度定夺的。
愿天下学生都能得到最好的教育，有最长足的发展，这是夏先生和今天的教师所乐意看到的。

[QUOTE][B]下面引用由[U]雾桐[/U]发表的内容：[/B]

看到夏丏尊先生的书和其他的上世纪三十年代的作家们的著作寂寞地躺在书架里，翻出他是因为印象里觉得夏先生和我是同行。
果然在目录里就看到了几个有关教育的题目，《悼一个中学生的自杀》、《受教育与受教材》...[/QUOTE]
社会似矩，教育如水。是圆是方，有时也不由己呀！

是呀，“社会似矩，教育如水。”版主说的太好了。