[P][COLOR=#42ad26]《芬兰教育全球第一的秘密》[/COLOR][/P][P]                     陈之华著[/P][P]芬兰教育的魅力在哪？看了序言和第一，二章[/P][P]观点提炼：[/P][P][ALIGN=left]1、人生是场马拉松：体制是对人的关怀、对于人的信任、对于人的尊重，以及对于人生是不是一场要赢在起跑线的竞赛的想法，是以更健康、更人文的深度，去厘定教育的理念和方法；教育进行时；人生真的不是只有一场赢在起跑点的百米冲刺，二是一场与自己赛跑的马拉松。[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]2、芬兰的教育体制真心把每个别人家的孩子。都珍视为自己的宝贝，去拉拨抚育，用心浇灌，给予时间、空间，找到人性中善良的一面，协助鼓励养成学习动力，从不刻意去强调精英、先进、竞争、比较、从不要求学生和老师具备超人的能耐，从不奖励全勤与整齐划一，而将人人视为有着喜怒哀乐的平凡人性，然后从人性的根本上，去寻思如何看他们健康、正常地走完成长中的教育。[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]3、只要下课了就是要出去户外，呼吸冷到不行的“新鲜空气”[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]4、不定制服：有没有制服，与教育和学习的成果真的无关，芬兰的自由、民主传统有关[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]5、先见林，后见树，见树又见林的教育：先去玩水，而不是马上学游泳。芬兰的教育根本理念在于国家和社会没有本钱让任何一个孩子被制度早早地去筛选，从而贴上“落后”的标签。[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]6、北欧国家国民幸福指数全球前十。重视教育百年如一日。1897年就语言教育的重要。17世纪，不认识字的不准结婚。1964年1968讲旧有的双轨制精英教育和职工教育何为9年基础教育。[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]7、分班：不以能力分班，以兴趣分班[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]8、全世界落差最小的教育体制，失败率只有5%，而其他57个国家平均是20%。从小学6年级起，女生们就开始化淡妆，涂睫毛膏或挑染头发，所有青少年们该有的青涩、自我，芬兰孩子都有。但师长却任其自然发展，没有人去刻意禁止。管制。反倒鼓励孩子们表现得落落大方，成熟自得。[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]9、芬兰教育以最根本的人性化思维，以行之自然、不疾不徐、不争不抢的基本理念贯穿整个基础教育。[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]10、一个30人的学校校长说：“谁都不来管，我们自己管自己啊！”[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]11、芬兰教育回归人性最基本面，不鼓励、不强调学生从小与人争，而是去启发、协助每个孩子找到自己的生命价值，同时建立可以一生找寻的正面学习心态。[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]12、工作时数少，上课时数少：中学生成绩高低程度落差只有4.7%，而美国是29.1%7——14岁小孩，每年只有5400个小时上课，其他欧洲国家大都8000小时，每周30小时，暑假两个半月，休息就是在充实生命能量之后再出发。[/ALIGN][/P]

很好，可是在中国并无借鉴意义。

很多都值得我们借鉴啊，对人性的关怀、自由、民主等。继续学习！