[ALIGN=center][B]爱护你的自尊心象爱护我的眼睛一样[/B][/ALIGN]
                     江苏省泰州中学   何文峰
    课间，同事到班级例行巡查，看到窗台上放着两只饮料瓶，旁边的一个男生正趴在桌上睡觉。她拍醒男生，“谁叫你把瓶子放窗台上的，扔到垃圾箱去”。男生意外的说“又不是我喝的，凭什么叫我去扔？”同事呆立当场。周围的几个同学把一切都看在眼里。
    她把孩子喊到办公室，叫来了学生的奶奶（因父母不在本地），谁知学生又说：“你凭什么把我奶奶喊过来啊，她这么大年纪了，万一有个闪失怎么办？”同事更加愤怒起来，要求他写检查，并要他在班会课时朗读检查。学生当场表示不肯写检查，双方僵在那儿。学生的爸爸事后找到我，希望我从中斡旋一下。这个学生是我熟识的，以前在我班上，平时是比较老实的，连我也想不到他会当场顶撞老师。
    同事感到很委屈，当着那么多学生的面，他敢顶撞自己。自己在学生心目中的形象会变成什么样子的啊，以后还怎么教育学生啊。我一面***慰她，一面告诉她，她几个方面做得还不够。
    一、对待学生要有一颗平常心。师者，所以传道受业解惑也。而班主任正是班级正常教育秩序的维护者，是学生人生路上值得信赖的大朋友。在事情还没有弄清楚之前，不要武断的指使学生做任何事情。班主任要学会“思考三秒钟”，面对学生，面对突发事件，不能凭意气用事，而是要学会等待三秒钟，在这三秒内认真的想想怎么办，更要有一颗平常心去处理班级中的小事。就象这个事情，完全可以抱着不打扰学生课间休息的“良心”，自己去把瓶子扔了，这样在其他学生眼里，你的行为是最好的注解。即使让那个睡觉的男生去扔，他提出了异议，她也可以很俏皮的说：“呀！老师这点事情都用不动你啊，你个小家伙真没良心啊”，这样就可以化解尴尬，把一切消于无形。最多事后再和学生沟通一下。
    二、爱护学生的自尊心是非常重要的。我了解到，事情发生时有好几个女生在旁边围观，我告诉同事，他顶撞你，那是男孩子特有的自尊心在特殊的时候被无限制的放大了。可能他感到了你让他扔瓶子，会认为是他喝的，是他犯了错误。可事实不是他喝的，他迫于一点小自尊，和老师顶撞起来也是情有可原的。特别是事后把他奶奶喊过来的行为也是不妥当的。经过多年和学生的相处，我了解了学生的心理，学生是最不愿意老师喊家长的，因为一点小事老师也喊家长，会被学生认为是老师无能的表现。在处理小事的时候，只有做到爱护学生的自尊心象爱护自己的眼睛一样，才能能到学生的真心拥护，学生才会听，才会乐意听老师的“吩咐”。
 
江苏省泰州中学   何文峰
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