[SIZE=4]    上个星期五，是我第一次讲课。（我讲的是心理健康教育课，主题是“托起你的梦想”。）[/SIZE]
[SIZE=4]    怀揣着一颗惴惴不***的心，我推开了一（6）班教室的门。他们见是我，便微笑着鼓起掌来。站在讲台上，我甚至不知道自己的手和脚该怎么放。在他们的掌声中，我稍微平静了一点。深呼吸了一下，我便开始了我的讲课。[/SIZE][SIZE=4]由于生怕忘记了接下来的程序及说辞，我的心里紧张极了，于是开始借助脚的偷偷移动来缓解压力。讲了没过多长时间，我便看见第一排的一个学生偷偷的向他的同桌指着我的脚笑，我知道了我得改变自己的这种情况。于是，我强迫自己镇定下来，我强迫自己举止适宜。讲课还在继续，可是，课堂上的气氛却并不活跃，我很着急，也更紧张，后来我让同学们说一说如何实现自己的梦想，起来回答问题的学生却很少，我没有办法，开始点学生起来回答问题。尽管我的本意是让学生自由发言，却最终还是违背了自己的初衷。在我的如履薄冰中，四十五分钟很快就过去了。我在学生们的掌声中走出教室。[/SIZE]
[SIZE=4]    下课后，我问田老师（正班主任）的意见，他说我讲得挺好，学生听得也很认真，就是我的声音太小了，自己的情绪没有调动起来。查寝的时候，我问班上的女生，让她们给我提点意见，她们说都挺喜欢我的讲课方式，在我的再三要求下，她们说，我太紧张了，让我放松一点；另外就是，她们以前没有上过心理健康教育课，我的这种讲课方式她们还不太适应，所以她们放不开，不敢大胆的回答问题；还有就是，我看见有的问题没有人回答，就很快跳过了；还有一个女生说，让我不要点人起来回答问题。我一一在心中记下。[/SIZE]
[SIZE=4]    老实说，这堂课很不成*****。总的问题有：我太紧张，讲课的声音太小；没有调动起课堂气氛；教态还需改进；自己违背了最初的想法，那就是点人回答问题。[/SIZE]
[SIZE=4]    尽管如此，我还是很高兴。我要谢谢小伟，谢谢你在你的同桌将我不断移动的脚指给你看时，你制止了他，而没有和他一起取笑我；谢谢这位取笑我的学生，谢谢你让我知道了自己的不足，谢谢你在小伟提醒之后，便停止了对我的取笑；谢谢各位学生，谢谢你们给我的掌声、鼓励和支持；谢谢各位给我提出了意见的学生们，谢谢你们指出我的不足；谢谢田老师，谢谢您给我的意见和支持。[/SIZE]
[SIZE=4]    虽然我依旧心怀忐忑，但是我相信：我以后一定会做得更好！我一定能够成为一名好老师！[/SIZE]
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下次更好！加油!

呵呵！谢谢梦的翅膀！

每一位好老师都有过第一次的不满意，这是正常的，不要过于自责，
这也是一个美好的回忆，没有第一次的不足，那来以后的桃李满天下？！

紧张时,就如你的心一样,微笑吧

[QUOTE][B]下面引用由[U]天上的脸[/U]发表的内容：[/B]

紧张时,就如你的心一样,微笑吧[/QUOTE]
呵呵！谢谢天上老师！