我今年带了个班，由于我是按成绩分的宿舍女生成绩好的在一个宿舍差的在一个宿舍导致女生不团结！好的看不起差的！还有班上有几个特别令我头疼的抓住他违反纪律但你说什么他都在狡辩说自己没有犯！怎么办？最关键的是怎么把大家的积极性调动起来！把班级团结起来那位大虾能帮帮我？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？[em05][em05][em05][em05][em05]

多与学生接触,
勤!

仅仅接触就可以达到目的吗？ 还有学生早恋的问题怎么处理？
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我觉得你在分寝室时就犯了一个美丽的错,优生和差生不能单从成绩来考虑的.更不应是显性的，人各有千秋呀。我觉得现在最重要的是让学生理解你，作老师的更要想办法让他们在行动上支持你。可开一个座谈会或是班会讨论一下，把自己的想法引导学生干部或是学生自己的口说出来，（申明一点：我觉得这不是欺骗）你再按照现在的想法去改变目前的窘态。
（抛砖引玉之言）祝你成功！！！
我也只有几年的班主任工作经历，期盼高手多多赐教！！

谢谢大侠的帮助！对就应该多和学生沟通把自己的想法　通过交谈让学生明白！你觉得应该找些什么话题比较好点呢？是不是最好能让他们从思想上认识呢？　
还有个问题就是学生有早恋倾向怎么办？？？？？

还有成绩好的女生有点看不起差的女生？有一次有个成绩好的女生生病隔壁的女生拿药过去看能不能帮下忙可遭到的却是人家的关门！！！哎！！！怎么办？

真的很麻烦.
班级涣散班主任是主要责任人
建议先多看书
看自己班级属于什么情况
再来采取对策

因为
我觉得班级涣散问题决不是你说的那点问题.
你分宿舍就犯了一个大错
其他问题肯定还有
所以
在这里谈采取什么对策是没有多大意义的
还是先多找些关于班级管理的书籍来看
特别是带有实例的解读更好
一切 的问题在书中或许能得到解答得到启示

哦谢谢！！

各位老师，看了你们的回答，我觉得搂主的问题还是没有得到解决！大家不要抱怨以前怎么做，大家应该着眼于如何才能使这个班走上正轨，这个班的情况是:
1.上课很不配合，一般很沉闷，但下课却有很多男生在外面嬉哈
2.目前反思，也许是座位安排除了问题，那么请问各位班主任大家是如何安排座位的？
3.也许是宿舍安排出了问题，那么宿舍有应该怎样安排才是最佳呢？成绩好的全部、尽可能安排在一起？
4.坐在后面的男生不是睡觉就是说话，练习册不作，课不听，
5.班主任对他的教育，好像已经起不到任何作用，相反，每个科任老师找到某个学生说他上课说话的时候，或者其他违纪现象时，他们总是狡辩
…………………………
太多，好像没法说清楚
大家帮忙出出主意

学生晚上和我谈心时讲了几个因素：第１是班主任看不起差生，没有去关心他们使他们意识到自己在班上大吵大闹会影响到别人学习！　第２　班长没有起带头作用，一点也不关心班集体，班上打篮球还没有打就在那说风凉话　班长的作用没有充分发挥出来！第３和男生　的关系不好　很少静下心来和他们谈心总是一意孤行让他们觉得蛮不讲理！！！　

我想问一下，您的内心深处是否也有些不喜欢成绩差的学生呢？要知道，人的感觉是很灵敏的，即使你没有表现出来厌烦她们，如果内心不喜欢的话，学生也能感觉到的。另外，我建议您任用一些成绩差的同学做班干；一有机会就表扬他们每一个进步；万万不可轻易向家长告状。最关键的是，您不要表现出来对班级失去了信心。

和学生的接触确实不可少,但凡事需要有一定的时间,学生接纳老师,老师真正接纳学生,才是融洽的师生关系!