各编委：[TABLE][TR][TD]
[SIZE=3] 我建议我们的《班刊》多增加班级常规管理方法、不同类型“问题学生”的系列教育过程、以及如何利用班级自主管理解决学生问题、教育理念更新及教育发展趋势、感人的教育人和事等方面的精品文章。[/SIZE]
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[SIZE=3]个人意见，不一定正确。[/SIZE]
[SIZE=3]祝班刊越办越好。[/SIZE] [/TD][/TR][/TABLE]

“学生问题的处理”、“问题学生教育”、“班级常规管理方法经验谈”、“班主任工作反思”、“个别学生教育成功案例”、“班级管理成功案例评析”、“教育理念的思考”等等。