[P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]如果你是禹的孩子[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][/SIZE][/ALIGN][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]这是一堂借班上的公开课,参与听课的老师有许多,把教室都坐满了。上课的是一位刚参加工作不久的年轻女老师。她上的是小学二年级的一篇课文——《大禹治水》。这位小老师有较强的业务能力,且课前经过了精心地准备,授课过程十分流畅,教态亲切自然,神采飞扬,学生学习的积极性被充分地调动起来,课堂学习氛围煞是热烈。听课的老师不时地露出赞许的目光,并在听课笔记上记上几笔。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]时间过得很快,一堂课转眼就到了收官阶段,就差一个圆满的句号了。这时,小老师按既定方案要在最后再掀一个小高潮,再烘托一下主题,描绘一条漂亮的尾巴。她看着台下二年级的一张张可爱的小脸,问:“孩子们,大禹三过家门而不入,假如你是大禹的孩子,当大禹回家时,你会对他说什么?”如林的小臂膀竖起来了,甚至有的都伸到了老师的鼻子下面。听课的老师也来了精神,想听听孩子的奇思妙想。小老师喊了那个把手伸到自己鼻子下的最积极的小男孩。小男孩站起来,迫不及待地说:“如果我是大禹的孩子,我会对他说,‘爸爸,你这么长时间不回家,是不是外面有女人了?’”小男孩说的时候一付一本正经的煞有介事的样子。他话音刚落,下面的同学,还有那些听课的老师都忍不住地哄堂大笑,只有那个小老师愣住了,有几分茫然,更有几分尴尬,不知如何接茬。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt](这个答案哪个老师在课前能预想到?如果你是那个小老师,你想怎么处理那个局面?)[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P] |