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[SIZE=3]星期一，一向是班主任老师最怕的日子。因为一放假往往就会有一些学生开始不自觉，作业问题就会很头疼的摆在面前。我的[FACE=Times New Roman]501[/SIZE]班表现得就尤为明显。[/FACE][SIZE=3]今天是星期二，由于中秋，就成了三天假后开学的第一天。早读是英语，我正坐在办公室改上周的作文，突然副班长来喊我，说是英语老师叫我去。走到教室看到讲台前站着一大群学生，我就猜到又是作业问题了。果不其然，又有七八个学生的英语作业没完成。[/SIZE][SIZE=3]接下来，与数学老师一起全面查了作业，一查心情郁闷到了极点。苏东、旭东、丹丹，苏楠的作业又几乎是只字未动，不符合要求，漏写的就更不愿意去统计了。五年级的学生怎么就这样缺乏自觉性呢？家长怎么这样不负责任呢？这几个学生的作业基本没做，家长为什么还签字？也许正是这些不负责任的家长，才让孩子从小如此懒惰。[/SIZE][SIZE=3]有些肺气炸的感觉，接下来该怎么办呢？放弃这些同学只能是气话，该努力的还得努力。整治班风，得从作业习惯开始，还得从这几个老油条开始。丹丹，苏楠是两个女孩子，说实话，从教十余年来，还没见到如此不怕丑的女学生。上星期作业没做，已经在班上狠狠批评过了，也找她们谈过话，也跟家长取得过联系，可三天假一过，又回到起点。两个男孩子更不用提了，一副死猪不怕开水烫的样子。[FACE=Times New Roman] [/SIZE]（原谅我用这样的字眼，可找不到更合适的词来形容他们）家长似乎也不管或者根本也管不了他们。[/FACE][SIZE=3] 怎么做呢？目前，只能是晚上放学后留他们在学校补，估计全部补完也得到七八点，让家长和学生一起带黑回家，期待他们经受这么一次惩罚，以后的作业情况会好起来。可这样的方法也不能常用，因为我还得回家陪女儿，得做些属于自己的事情，我也不可能每晚有时间留他们补作业呀！还有更好的办法吗？期待各位同行赐教！[/SIZE] | 
