[ALIGN=center][B][FACE=楷体_GB2312][SIZE=5]   我们大家来谈谈，在你带过的班级里，你最喜欢哪个班？是什么原因让你喜欢，甚至是深深[/FACE][/SIZE][/B][/ALIGN][ALIGN=left][B][FACE=楷体_GB2312][SIZE=5]怀念？[/FACE][/SIZE][/B][/ALIGN]

    我只当过三年多班主任，四届班主任。第一届学生，是我刚大学毕业时，我比学生大不了多少，每天与学生在一起，快乐无忧。但那时缺少经验与老教师的指导，每天只是尽心干着自己应该干的事，教育学生缺乏教育的机智，半年后，因工作需要，我走了，学生们都哭了，我现在常常在想，那些孩子也应该长大了，他们过的怎样？
    第二届班主任，是他们初二下期时，从别人手里接管，这些孩子顽皮、捣乱，但女生很懂事，男生特别讲义气。
   第三届学生时才送毕业的初2008级，我是他们初三接管的，这些学生成绩比较好，但心里很脆弱，我想了很多办法，比如，励志园，讲故事，每天的晨跑，才让他们顺利度过初中的学习，健康踏入高中学习。这个班毕业时，被评为区先进班集体。和他们在一起，心累，身体也累，但比较充实。
    现在才接的初一学生，天真、可爱。可能，我最喜欢的是这一届的初一学生。
 

或许和人和人之间的感情一样，有时真的不能用时间来衡量一个班主任对一个班级的感情。我在2004年夏天带了一个初三的班级。（我上化学，只能在初中带毕业班。）后来因为工作调动的缘故，我只带了他们短短一个月，也只不过是暑假补课时那一个月。但我到现在还是很怀念他们。我想那是我带的将近十个班级中我最喜欢的班级。在我眼里，他们很听话也很懂事。我呢，经常和他们一起玩，还会写周记给他们看。当然，他们要写给我看。那是一个重点班。后来我走了之后，他们由数学老师带，学生还会在给我写的信中说我是多么多么的温柔，对他们是多么多么的好。（是真的吗？我很不好意思。)在第二年的中考中，班上有40人的样子考上了重点高中，占了学校的三分之一强。我在高中教书时，他们还会和我联系，我也能叫出他们的名字来。因为他们，我把那里来的学生都看的很亲。这点学生们都有感触。看来，我是爱屋及乌了。
    我真的很喜欢他们，很怀念我那个班。
    可是我却不得不选择离开。唉，命运就是如此。

最初带的那个班。那是1992年至1994年的事了。那个班我从初二带到初三，往事历历在目。

    这届高一夏令营时我带的那个班，也是我心中很喜欢的。我那时特别有激情，和学生特别亲近。学生和我在一起很多话说。我觉得他们特别沉稳，学习上很用心，纪律、卫生、班风什么的都做的让我很是欣慰。只是一到正式开学就重新编了班，把他们分到各个班去了，我心里很失落。现在读高二了，在路上见到我，还是会很大声的叫我。我也还记得他们的名字。
    现在带的这个班，就有点像人们常说的那样，儿子是自己的好。再怎么样，他们在我心里，都是我心里的宝，虽然今天他们还不是很优秀，但我相信再给他们时间，他们肯定会变得很好，会让我们心里感到***慰。因为他们有这样的潜质！所以现在这个班，就不是什么喜欢不喜欢了，喜欢是不能够表达我内心的感情的，我是爱着我现在带的这个班，爱着班上的那些可爱的孩子们的！

怎么不能多一点人来一起分享我们曾经拥有的快乐的和幸福呢？

难忘的回忆，永远的初三六。学生走了，留给我无限的回忆。酸甜苦辣咸五味俱全，丰富而充实是我快乐的三年。2005.9---2008.6，我人生进入了第七个班主任生涯。三年，漫长又短暂的三年，无数的酸甜苦辣，无数的快乐时光。运动会上与他们一起奔跑的身影，拔河比赛是加油的声音，跳绳比赛取得胜利的神情，我都历历在目。我们一起打雪仗，放风筝，捉蟋蟀，练跳远，玩尽了在寄宿学校所能玩的一切好玩的游戏，也谈了一切可以说出的话语，他们成了我的孩子，我三年生活的全部。毕业了，仿佛缘分尽了，但总有听到他们的声音，不断受到他们的祝福短信，好幸福！我享受着这快乐的班主任生活，我享受着一切。

    你真幸福！
    我相信你会因此收获更多！
    一个认真付出的班主任，一个和学生玩在一起感受他们的一切的班主任一定会是个幸福的班主任！向你学习！

我最喜欢的班就是现在这个班，因为正在享受着与孩子们相处的每一个过程，所以才最喜欢。以后接了新班，我肯定又会“移情别恋”的。我喜欢“现在进行时”。

自己的孩子总是最好的！我也喜欢我现在的这个班，毕竟是自己的班。