2006年，我校改班主任定期会议为定期班主任沙龙，形式上作了一些改变——有领导说变为教师说、领导说。每月1个主题，例如：班级考核机制建立、班级活动开展、任何建设班级之魂、任何防止学生抄作业等。但发现教师们并不愿意自己谈，他们更愿意领导布置，他们执行，让人感到为难！
不知有何办法？也请提供一些新话题。谢谢！

帮学生养成好习惯的策略    班级常务管理小智慧

谢谢！我们学校三个年级，七年级是养成教育；八年级是青春期教育、感恩教育；九年级是诚信教育、理想信念教育。

“如何与学生斗智斗勇”这是一个不错的主题哦

以案例的形式，让大家来谈，各抒己见，对班主任帮助很大。我就是这样组织班主任沙龙的，效果很好。