[ALIGN=center][B][SIZE=3]压缩稿已经发表在《教师博览原创版》第二期上[/SIZE][/B][/ALIGN][ALIGN=center][B][SIZE=3]第二乐章：工作成熟期，在累中品味幸福[/SIZE][/B][/ALIGN][ALIGN=center][B][SIZE=3]第一乐段，走上教学科研的道路[/SIZE][/B][/ALIGN]
[SIZE=3]实事求是，实话实说，在[FACE=Times New Roman]1983[/SIZE]年之前，自己的事业心是薄弱的，对教育工作，对班主[/FACE][SIZE=3]任工作，不是三心二意，也绝不是全心全意的。那时想自己是六年制大学毕业，在大学是系主任眼中的业务尖子，是系里重点培养对象。做“孩子王”是屈才，我憧憬的是作家记者。工作也认真，但不是全身心地投入，只想有机会跳槽到出版界到新闻界。于是，业务时间写诗歌写散文，有时一个月在《今晚报·副刊》上可以发表五六篇文章，加上在其他报刊上发表的，一个月竟然常常有十几篇大大小小的文章发表。[/SIZE][SIZE=3]后来意识到像这样这山望着那山高，身在曹营心在汉，不会有什么好结果。也许会两败俱伤，竹篮子打水一场空。我不能就这样摇摇摆摆歪歪扭扭地度过一生吧，还是干什么吆喝什么吧。而且，全党内外全国上下都高度重视教育，于是，我开始把所有的精力和时间都用在教育上，甚至连写作也完全以教育为题材了。从此，我放弃了文学创作，而把精力和时间全部由于教育之中，过去，盼望着自己的文字发表在报刊上，认为这能体现自己人生价值；现在，学生成才了，认为是自己最出色的作品。油然而生的是成就感自豪感。[/SIZE][SIZE=3]真正投入到教育工作中，就会发现这里是广袤无垠的世界，有许多值得探索的处女地，有发挥聪明才智的舞台。例如，怎样培养开发学生的思维就有许多学问。我在教学中进行了一系列探索。曾以《江河的启示》为题引导学生积极思维，总结出方方面面的启示：①“逝者如斯夫”，由江水一去不复返，联系到抓紧时间，莫让时光付东流；②由江水奔腾不息，联想到学无止境；③由江水浩浩荡荡，不怕飓风一往无前，联想到百折不挠的精神；④由江水气魄宏伟，一泻千里，荡平一切险阻，联想到要勇于克服困难；⑤由“大江东去浪淘尽，千古英雄人物”，联想到要有探险开创的精神；⑥由长江后浪推前浪，联想到要树雄心壮志，敢于赶超前人；⑦由“不积小流，无以成江海”，联想到集体主义精神；⑧由江水奔流，泥沙俱下也会酿祸，联想到事物都有两重性，都是矛盾统一体等等。1988年3月在《天津教育》上发表了《谈语文教学中学生思维能力的培养》一文，这可以说是我教学论文发表的第一篇。[/SIZE][SIZE=3]那几年，我把所有的节假日休息时间用来做这样一件事情：编写《高中语文精妙思考题一千则》。那时就发现题海的弊端，我就找来许多参考书，结合学生语文学习的状况，突出培养学生思维分析能力，力图做到让学生举一反三触类旁通。我一方面精选，一方面编写，经过两个寒暑，终于完成了这本[FACE=Times New Roman]46[/SIZE]万字的书稿。那时电脑根本没有走进学校。我一张张做卡片，一笔一划地书写。手磨出了茧子，笔尖写秃了一个又一个。在[FACE=Times New Roman]1989[/FACE]届高考全市重点校成绩排比中，我任教的语文获得第三名的成绩，以后的高考语文成绩都能够在天津市前几名。[/FACE][SIZE=3]实践让我深刻体会到卓越的教学能力是我们的第一资本。它是班主任树立在学生心目中的威信、提高工作效率的决定性条件，是班主任的看家本领。拥有这一资本，成为智育的行家里手，学生才会心悦诚服地接近你，甘心情愿地接受你的思想品德教育。而且，教学不能只盯着考试成绩，要进行教育科研。通过教育科研，提高自身的教学素质。[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][ALIGN=center][B][SIZE=3]第二乐段，走上德育研究的道路[/SIZE][/B][/ALIGN]
[SIZE=3]我珍惜并热爱班主任这个岗位，我感觉一位教育工作者只是或只能教书是远远不够的，[/SIZE][SIZE=3]还应该担任班主任，唯有做班主任，与学生朝夕相处，息息相关，这样才能和学生关系更亲密，才能有更多的机会真正地彻底地走进学生的心灵，这样的教育人生才会丰富多彩，才是完整的。我认识到教师注定一辈子平平凡凡、默默无闻、为人作嫁，但教师关注的是一个个鲜活的生命，是青少年的心灵，是宇宙万物最神圣、最神秘、最具活力的对象。教师的劳动成就了学生，他“使自卑的心灵自信起来，使懦弱的体魄强壮起来，使狭隘的心胸开阔起来，使迷茫的眼睛明亮起来，他让愚昧走向智慧，让弱小走向强大”……培养青少年求真向善趋美的心灵，引导青少年的生命健康茁壮地成长，这既是班主任的责任，更是班主任的幸福。认识到教育是个事业，关系到民族的振兴，关系到千家万户。对个人来讲，一个学生仅占所教学生的几十分之一，几百分之一，甚至是几千分之一；而对许许多多家庭而言，却是百分之百。我们做的或许只是一个微笑，一句轻语，一次抚摩，而带给学生的很可能就是一生的希望，带给几代人以温馨与快乐。过去，认为教书屈才，现在认识到教师托起中华民族的太阳，托起千万个家庭的幸福，决定孩子们的发展，所以多高的学历，多深的学问，多高的造诣，多大的本事，多渊博的知识，多广泛的爱好，多出众的特长……在教育舞台上都有用武之地，都可以充分施展，都不屈才。我决心避免色泽黯淡的“人生”。不想平淡平庸度过一生，想轰轰烈烈干一番事业，自己可跳过1米50，决不跳1米20；自己可跳过1米80，决不跳1米50；在事业中展示才华，在追求中创出辉煌。[/SIZE][SIZE=3]我带的班级获得了天津市优秀班集体的称号，因为社会实践活动突出，获得了团中央的表彰。我没有满足于一般的管理，我的追求是做德育专家，于是我开始了持之以恒的德育研究。我开始记班主任工作笔记、教育个案、摘抄教育理论、撰写德育论文，从此竟一发而不可收。几年间积累了70多本，摞起来竟然有二米高。我抚摸着这心血的结晶，回顾艰难跋涉的历程，从心底涌出了幸福感和巨人感。我觉得自己似乎成了巨人，举臂即可摸到白云蓝天。[/SIZE][SIZE=3]为了提高自己的德育理论水平，我每年都要订阅十来份教育报刊，购买上千元的书籍，并获得了“津门百家优秀藏书家庭”的奖牌。业余时间，我撰写德育文章，走上了艰苦的枯燥的著书立说征程。退休前，在全国各地教育报刊上发表教育文章120余篇，并与人合作出版了十六本书。我的第一篇德育论文发表在1988年第四期《天津教育》上，题目是《班主任工作要有针对性》，仅仅占了一个页面。至今也就二十年。那年已经45岁。而今青年朋友们二三十岁就发表了几十篇文章，真是“昔非今比”。[/SIZE][SIZE=3]班主任工作也有许多值得研究的地方。例如，班会，召开班会是班主任进行思想教育的重要途径之一。怎样让班会富有知识性、趣味性、系统性，能够为学生喜闻乐见，我深入思考，博览群书，撰写了近十万字的《中学班主任系列讲话稿》。怎样进行入学教育，这本讲话稿有《“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”》一讲；怎样进行立志教育，这本书稿有《“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”――谈志当存高远》；怎样教育学生要珍惜时间，这本讲话稿有《“青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学无穷的智慧”――要珍惜青春时光》……这本讲话稿一共四十讲。这是我心血的结晶。[/SIZE][SIZE=3]由于我致力于班主任工作研究，后来得到的是德育高级教师职称，这在众多班主任中是绝无仅有的。其余，获得德育高级称号的，几乎都是德育校长或者德育主任。后来获得国务院特殊津贴专家的殊荣也和德育有关。德育研究的道路也有无限风光。[/SIZE][SIZE=3] [/SIZE][ALIGN=center][B][SIZE=3]第三乐段，在不公平中坚定地前行[/SIZE][/B][/ALIGN][ALIGN=center][B][SIZE=3]第一小节、姗姗而来的高级职称。[/SIZE][/B][/ALIGN]
[SIZE=3]上个世纪八十年代末期中小学开始评职称，由于文化大革命，“老五届”大学生站在一条起跑线上评职称。中国的事情有些真是难以说清楚，[FACE=Times New Roman]1962[/SIZE]年参加高考，因为成绩高一点，于是被五年制综合大学录取了，而到评职称时，我们却落在[FACE=Times New Roman]1962[/FACE]年高考成绩低于我们而被四年制师范学院录取者。也就是说，如果我高考成绩低一些，被师范学院录取，我的高级职称要早解决几年，那时一再强调，按个人业绩考虑晋升职称。从政治讲，我常年担任区政协委员，而且被任命为政协常委；从教学讲，我决定是一流的；从班主任工作讲，在全区，乃至全市已经产生了影响，著述在全区首屈一指。可是，这一切都要服从论资排辈。[FACE=Times New Roman]1990[/FACE]年第一次应邀到沈阳为一千多班主任做报告，另一位应邀者是著名学者李意如，而我当时仅仅是中学一级教师。[/FACE][SIZE=3]教不好课，写不好文章，甚至写个人总结都错字连篇的语文教师就因为毕业得早，就早早进入中学高级行列。我觉得这太不公平了，但是，我从不闹情绪，从不低沉。我想这是特殊的国情，自己要有特殊的心态。我不争不抢，依然干劲十足地工作、学习、研究、写作。[FACE=Times New Roman]1994[/SIZE]年论资排辈成为中学高级教师，这一年我已经[FACE=Times New Roman]51[/FACE]岁了。正因为没有消沉没有消极，在不公平中我坚定地前行，积累了大量的令人瞩目的成绩，于是[FACE=Times New Roman]1995[/FACE]年成为德育特级教师，又过了四年，在毫无争议情况下成为全区第一位享受国务院特殊津贴专家。[/FACE][SIZE=3]无论怎样不公平，自己要保持良好的心态，不能放弃追求，不能放缓追求的步伐。否则，一旦遇到不公平，自己就怨天尤人，暴跳如雷，甚至躺倒不干，将追求偃旗息鼓。最后，自己会落在后面，再遇到特殊情况，就不是不公平，而是公平了。[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][ALIGN=center][B][SIZE=3]第二小节、一场突如其来的讽刺打击，[/SIZE][/B][/ALIGN]
[SIZE=3]对我而言，[FACE=Times New Roman]1990[/SIZE]年的春天缺少的是明媚的春光，多的是刺骨的寒风。因为我有生以来第一次遭到了突如其来的狂风暴雨般的讽刺。在一次学科组教研会上，有人毫不客气地说：“写论文算什么本事？还不是动抄西拼！发表论文有什么了不起？还不是凭关系！居然还要署上学校的名称，打我们学校的招牌。这种人就应该剥开他的皮，看看骨子里是什么东西！”在知书达理的知识分子中，竟也有市井般的侮辱，真令人不堪入耳！虽未指名道姓，但我很清楚矛头所指。因为那个阶段在《天津教育》杂志上连续发表几篇文章的，本学科组仅我一人。我当时心里委屈得很，为什么要蒙此大辱？我的成功起自那近二米的工作笔记、资料积累。他们只看见我一篇篇发表文章，岂不知我收藏了上百封退稿信。英国小说家约翰·克里西年轻时立志创作，埋头写了许多作品，却屡屡失败，总计收到了[FACE=Times New Roman]743[/FACE]封退稿信。但是他毫不气馁，继续努力，终于获得成功。我曾是他的追星族，甚至有决心与他争获得退稿信的头把交椅。于是，我成年累月不分寒暑地记工作笔记、写论文、爬格子……平时工作忙，也不能为写论文而占用工作时间，于是，多少年的周六夜里，我家的灯光彻夜亮着，我在笔耕。在艰苦的追求中，我写秃了五十个蘸水笔尖。[/FACE][SIZE=3]那一段时间里，我真像被霜打了的茄子，怎么也提不起精神来，白天黑夜耳边总响着那尖刻刺耳的声音。后来，我的心平静下来，想起古人一句名言：“能受天磨真铁汉，不遭人忌是庸才。”在讽刺面前，最重要的是要战胜脆弱、战胜胆怯、战胜自我。于是我专门买了个漂亮的笔记本，题为《抗谤簿》，精心抄录了韩愈的《原毁》，又抄录了几十篇剖析嫉妒心理、提倡豁达宽容的文章，还在扉页上写了几句诗：“度量如海涵春育，持身如玉洁冰清”、“视名利轻似烟云，看事业重如泰山”、“处谤不惊，尔奈我何？”进而又想，为什么以笔为业的人不嫉妒巴金、茅盾、老舍？因为他们是巨匠、是大师、是高峰，一般人望尘莫及。对待讽刺、毁谤的最好方法是提高自身。[/SIZE][SIZE=3]从此我更加勤奋，更加豁达，从天津走向全国，连续发表文章并著书立说。试想，如果没有那一场突如其来的讽刺，也许我不会如此奋发图强，也许我刚一迈步就陶醉了。我进而思量：教师是人类灵魂的工程师，应该做道德崇高、学识丰富、知识渊博的“大家”。教师特别是班主任，应上承中华民族五千年传统美德，下扬当今社会主义精神文明，倾一腔热血为中华培育人才，尽一生精力为民族培养栋梁，乐于奉献，胸无尘垢，荣辱不惊，虚怀若谷，要永远挺直身子做人。总之，优秀的班主任没有猥琐、没有卑劣，他们坦荡出磊落，肝胆照日月。要让学生庆幸做了你的学生，因为从你这里不仅学到了渊博的知识，更获得了受益终身的做人的道理，熔铸了道德的丰碑。[/SIZE][ALIGN=left][SIZE=3]换个角度看问题，变被动为主动。嫉妒是令人讨厌的东西，我们深恶痛绝，声讨它，打击它，追杀它。但是，我们能不能换个角度来看嫉妒呢？在现实生活中，没有必要憎恨自己的敌人，若深入思考一下，也许会发现，真正促使你成功的，真正激励你昂首阔步的，不是顺境和优裕，不是朋友和亲人，而是那些常常可以置你于死地的打击、挫折，甚至是死神。在日常生活中，我们中的许多人，却犯了这样一个致命的错误：总在诅咒我们的敌人，或者因为自己遇到了敌人而失魂落魄。这恰恰错了，你应该为自己有一个敌人或者是强大的对手而庆幸，为自己遇到的艰难境遇而庆幸，因为这真正是你脱颖而出的机会。感谢敌人和对手吧，因为正是他们使你变得伟大和杰出。其实，有一些人对成绩优异者进行讽刺、挖苦，并没有特殊的恶意，而且妒忌也是一般人都会存在的一种心理。如果，我们不仅豁达淡泊，而且进而做到宽容，认识到人们之间不仅存在竞争，还要学会互相欣赏。当今社会，人与人之间，不仅需要竞争，更需要互相合作的团队精神，而学会互相欣赏则是首要的一步。这是个人能够不断前进的条件之一，也是人生在世的一种不可或缺的智慧。面对不平，我们不是一味地委屈、退让、难过，更不是“以其人之道还其人之身”“以眼还眼，以牙还牙”，而是化干戈为玉帛，把“敌人”变为朋友。这样做是最高的境界。[/SIZE][/ALIGN]
[SIZE=3]生活大道不都是一马平川。必有坎坷。不要畏缩，更不要退缩；要坚定信念，加快追求的步伐。只有这样，成功才会离你越来越近。[/SIZE]

快乐相伴、郑光启、后知后觉，谢谢你们的鼓励和支持！！