[ALIGN=center][EM04]白忙也要忙的快乐[/ALIGN]
学生们快要毕业了，本就成绩不好的他们这段时间更是不学了，他们认为升学无望，学也无用，引用语文老师一句话：只要不让学习，怎么着都行，纪律倒也不错。
我不能眼巴巴的看着他们虚度时日，我很心疼，说句心里话，对慢班的这群学生，虽不能断然肯定他们升学无望，但升学的希望微乎其微，我确实不知道怎样才能唤起他们学习的激情，要求他们每天都有每天的进步，我都感觉这话说起来是那么的苍白无力，要什么样的动力才能让他们喜欢每天的进步，坚持每天的进步呢，真的很茫然，因为目的太模糊，就算每天进步了，又能怎样，对升学来说，那点进步还不是九牛一毛。说实在的，我一边给学生鼓劲，一边私下里认为确实是个难题。但因为责任，因为心疼，我还是得想着法的说服自己去鼓励，说服他们去学习，隔一段时间换个说法，换个角度，总得“坚持”让他们“坚持”学习[FACE=Times New Roman] [/FACE]。我讲“离阳光只有五十米”的故事告诉他们只要我们自己不绝望，没人可以让我们绝望，讲“学日语的老人”，鼓励他们学习无迟到之说，讲“将石头垫在脚下”意在告诉他们将学习中的困难作为前进的动力。最近又讲了：狐狸的故事。大意是说一狐狸眼前有一个很大的葡萄园，果实累累，让它垂涎欲滴，但葡萄园周围有铁栏杆，狐狸却因身体太胖，钻不进去，于是决定减肥，饿了三天三夜终于钻进去了，在园内快活的吃了个够，心满意足了，却发现又因为吃的太胖钻不出栏杆，不得已在园内又饿了三天三夜，才得以顺利爬出，狐狸感叹，空着肚子进去，有空着肚子出来，白忙一场呀。我问学生，是否赞成狐狸的话，大部分学生认识到了，狐狸在园内吃的多欢呀，多快乐呀。听学生这样说，我放心了，既然你们这样认为，那这狐狸的境况和我们又是多么的相似呀，人孑然一身来到世上，有孑然一身离开人间，到头来还不是白忙一场，但这个故事跟人生一样，重点的是中间的部分。进校门前我们对初中知识一无所知，好比是空肚子的狐狸，当然把大家比作狐狸不太恰当（学生笑），毕业后升学可能无望，意味着没成功，白忙活，但你得像狐狸一样享受着“吃”的快乐，尽自己最大的努力学习呀，即使生命是一场空，也要空的很充实，纵然人生是白忙一场，也要忙的快乐，而不是虚度光阴，而不是闲的无聊啊，我们要让我们的每一天都过得充实快乐。相对于那些卓越者和伟人来说，我们普通人的一生不过是一个空白，但只要是生命，只要我们进取过，奋斗过，空白也是一种生命的充实。看到夜晚的星星了吗，有光芒的只是那么几颗，但那些我们无法看到的星星也依然亮着，他们汇成了那道壮丽的银河。我们就算平凡也要有平凡的美丽。我们就算今年考不上，努力也为明年东山再起打一个好的基础吧。
学生们会心的点点头，从眼神里可以看到他们是准备再次投入学习，不过我知道，过不了多长时间，他们又得灰心丧气，我就又要投入另一次的心灵之约。 | 
