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    切身体会,别具一格,创新努力,向万老师学习。
    感谢张老师提供!
    欢迎光临我的教育博客:http://blog.sina.com.cn/wxhxy
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    教育信条:教育需要宗教的情怀,更需要宁静地坚守。
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      • 注册2005-09-12
      郑老师身体力行,敢于尝试,勇于创新,把每一次努力的探索发挥到极致,班级悄然间有了华丽的转身。学习并谢谢张老师分享!
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        期盼能够买到这本书!
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          一个优秀班主任,一个精彩教育世界。
          总有闪闪智慧的细节值得用心捕捉与学习。
          谢谢老师!
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            每一个惊喜都是充满温情的教育细节,蕴含着班主任的智慧与用心。
            学习了,谢谢老师!
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              智慧的秘决,静静学习中。
              谢谢老师!
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                • 注册2005-09-12
                每一次激励都是班主任自身格外用心与智慧的结晶,更是坚持与爱的结果。
                学习了!谢谢老师!
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                  爱有何难,连老母鸡都会的事。
                  爱何其难,连老黄牛都会叹息。
                  爱生不难,只要有教育者之心,爱上教育的情怀。
                  真正爱得高明很难,因人因势因时而异。
                  否则会爱得“死去活来”也一场空!
                  班主任需要灵活而智慧的爱才有力!
                  谢谢老师分享!
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                    • 注册2005-09-12
                    真正用心的班主任,三尺讲台或是小小教室亦有大天地,学习他们的智慧,努力向优秀看齐。
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                      • 注册2005-09-12
                      很好的教育资源。
                      节俭,良好的习惯品质。
                      既有有效班会,又有案例契机,相信对学生感化很大。
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                        • 注册2005-09-12
                        老师,我也认为:“应是语文教师,兼任班主任或同时担任班主任”,一般常规表达的习惯,其实意思并不影响。
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