“学高方为人师，身正才为世范。”师者为师亦为范，立身成人，方为人师。
那么，如何立身成人呢？当然要加强自身修炼。
俗话说：“台上十分钟，台下十年功”。作为班主任，只有在工作中做足“炼”功，才能在人才济济的教育领域成为强中手。因此，要想成为成功的班主任就要按照基本规范严格要求自己，具有成就他人的高贵品质，在成就他人的事业中构建起自己的人生价值；班主任工作应建立在对学生爱护、尊重和信任的基础之上，并注重营造平等和谐的教育氛围；班主任要成为年轻心灵的“护花使者”，更要成为师德风尚的继承者；仅有专业技能是不够的，还要严格要求自己，建立起清新的形象，善于思考，并努力激发自己的教育智慧……
<<班主任工作要求与工作基本规范>>一书专注于班主任自身成长这一命题，让班主任通不断地学习，努力成长为“优秀的班主任”。
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