观课随记

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观课随记
[P][ALIGN=center][SIZE=15pt]观课随记[/SIZE][SIZE=15][/SIZE][/ALIGN][/P][P][SIZE=15] [/SIZE][/P][P][SIZE=15]1[/SIZE][SIZE=15pt]月[/SIZE][SIZE=15]6[/SIZE][SIZE=15pt]日,第一节语文课,焦娜老师。[/SIZE][SIZE=15][/SIZE][/P][P][SIZE=15pt]《高山流水》徜徉在教室中,笑意盈盈的老师,欢欣雀跃的孩子,老师脑海里装着孩子知识掌握的易错点。[/SIZE][SIZE=15][/SIZE][/P][P][SIZE=15pt]或许这不是一节没有不足的课堂,但这是我喜欢的教学风格,是我理想中的老师。娜写年华,将更风华。[/SIZE][SIZE=15][/SIZE][/P][P][SIZE=15pt]花絮[/SIZE][SIZE=15]1[/SIZE][SIZE=15pt]:一个孩子回答问题之后,老师忘了请她坐下,老师发现后向孩子表示了歉意。下课后,我问这个孩子,老师忘了请你坐下,有什么想法没有?孩子摇了摇头。我又问,老师向你道歉后有想法没有?孩子说:“感觉老师很细心,挺好的。”[/SIZE][SIZE=15][/SIZE][/P][P][SIZE=15pt]花絮[/SIZE][SIZE=15]2[/SIZE][SIZE=15pt]:当了这么多年初中语文老师,“肖像”的“肖”竟然一直读错了,学无止境啊。[/SIZE][SIZE=15][/SIZE][/P][P][SIZE=15] [/SIZE][/P]
1楼
处处留心皆学问。
2楼
[SIZE=4]细腻柔软的流水流进了孩子的心田。[/SIZE]

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