双向交流解答,我们的创新家长会

楼主
双向交流解答,我们的创新家长会
[P][ALIGN=center][SIZE=15pt]双向交流解答,我们的创新家长会[/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/ALIGN][/P][P][SIZE=12pt]“家长应做的事情推给学校做了,学校做的事情家长过多的干预了。”这是当下摆在许多学校面前的大难题,其原因在于家校沟通不畅或形式不当,难于形成家校合力。其中作为家校合力抓手和纽带的家长会,存在教师一言堂、单一的交流话题等问题,我校创新“双向交流解答”式家长会有效的促进了家校合力。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]1.[FACE=宋体]双向交流单[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]每个季度我们会向学生家长发放一份双向交流单。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]学校致家长的一份内容有:老师眼中的好孩子在家应会有的表现;学校希望家长在家中对孩子应进行的教育;孩子能否自主完成整理床铺和打扫自己的房间、自己的衣服是否自己洗,您在其中起到了什么作用;孩子是否能够承担扫地、刷碗、做简单的饭菜等家务劳动,一周内孩子大约会做几次或是多长时间,您是否注意了孩子这方面的引导;孩子孝敬长辈方面做的怎么样;孩子在家有多少朋友,都是些什么样的孩子,他们在一起经常做些什么,您是否做过引导或干预;孩子的家庭作业是否能及时独立完成,您是否认真审查或经常督促;孩子的发型和穿着你重视吗,引导或干预过吗;您是否经常与孩子谈心交流……[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]学校给出的内容可以称之是家庭教育的主体,信息反馈回来,各个班主任整理汇总,部分问题直接与家长沟通,全校或班级共性的问题,在班主任会议上相互交流借鉴,班主任制定详细的解决方案,家长会上这些方案便是交流的重点。这些方案对父母们的家庭教育是实实在在的指导,来自家庭、返回家庭,接地气,家长们乐于听,更是从中受益。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]家长致学校的一份内容有:我眼中的孩子是什么样的,我希望学校给予孩子生活方面怎样的照顾;孩子的学习我期望他达到怎样的程度,希望教师给予怎样的帮助(具体到哪一科);孩子们之间发生的一些事情,学校是否知道,希望学校再做些什么;我感觉学校哪些地方还存在不足,我的意见和建议是,学校急需解决的主要问题是;我发现孩子存在某种问题,我们的说教孩子不乐意听,请老师支招……[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]这些信息,有的是家长的心声,有的是家长的困惑,有的是家长对学校或教育的期盼。这些在家长会上共同交流,不但有助于解决教育中的疑难问题,更便于拉近教师与家长的关系,坦诚的实质交流才是家长会“旺盛的生命力”。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]2.[FACE=宋体]家长立体互动[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]家长会上,班主任不再是一言堂,主要介绍学校和班级的组织管理、班级常规、解释双向交流单中的共性问题三方面,其余大部分时间用在了立体互动交流上:班级分成若干个交流小组,相邻的几个村庄或社区组成一个小组,小组内在家庭教育中比较成功的家长担任小组主要交流人,回答家长们提出的一些问题,交流自己的家庭教育思想和做法;然后每位家长都谈一谈自己的想法和做法。班主任和任课教师分到各个组参与交流,主要不是发言,而是收集家长们好的经验做法或个人困惑,好的经验做法再拿到全班交流,个人困惑再进一步单独交流。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]分组交流,拓宽了交流面,也增加了交流的深度,更多好的经验和做法被相互借鉴,部分问题家长们自己交流中解决更彻底。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]3.[FACE=宋体]学生宣心声[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]家长会之前,学生们相互交流,整理出想对父母说的话,还可以是对教师和家庭共同的意见和建议,家长会上学生代表宣读这些心声,这些可能是孩子们最需要而又恰被我们忽视的事情。有些时候,家长与孩子沟通不畅,对孩子的教育很难走进他们的心,教师也是如此,学生宣读的心声就是打开这个结最关键的点。这一做法也使家长会成为联系家长、学生、教师三者的纽带。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]我校通过“双向交流解答”式家长会,让更多的家长认识到家庭教育的重要性,明确了适合自己孩子的家庭教育方式,同时也让教师加深了对孩子的全面了解,良好的家校互动得以形成,有效促进了家校合力。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P]

电脑版 Page created in 0.1094 seconds width 6 queries.