陪你一起长大(养儿碎碎念.原创首发)

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陪你一起长大(养儿碎碎念.原创首发)
    光阴荏苒。 不知不觉,孩子就十一岁了。从一个50公分长的小婴儿,长成了近150公分的小伙子了。我是一个多年的班主任,从孩子一岁半开始继任,直到现在。很多的文字,记下了学生成长的故事。关于自己的孩子的成长,也在博客写过成长手记,时断时续,零零碎碎。今年首次在论坛开帖写班级叙事,决定同步在这里,留下孩子成长的印迹。我陪他长大,他陪我变老。愿飞逝的时光,带不走我们一起走过的记忆。
1楼
[SIZE=4][b]1、生日礼物[/b][/SIZE]
          [SIZE=3]每一个生日,得到自己想要的一份生日礼物,是儿子的一个小小心愿。记得去年生日,他很想要一个遥控飞机,爸爸特意网购了作为礼物送给他。
        今年生日前,他早就在念叨着想要养一只老鼠。因为他是一个生肖鼠宝宝,过了十一岁虚岁,就是十二岁了。在他过生日前的那个周末,我陪他去上主持,他爸爸去了街上,为他买了一只小老鼠。
        这只老鼠不是那种白色的小仓鼠,身材比仓鼠大,皮毛是黄白相间,价格是仓鼠的两倍。卖老鼠的小贩说它的名字叫“金丝熊”。老公说,看起来似乎的确比那种白色的小仓鼠更有灵气,就买了这只“金丝熊”。围绕这只有灵气的小老鼠,也发生了一系列有趣的故事。
        到家后,我们用买水果用的纸箱为宅搭了一个窝。孩子还特意用纸壳作隔板给他隔成了几居室,分为起居室、小客厅,还有洗手间。我们用凉开水、饼干和熬八宝粥的各种米还有水果片来喂它。小老鼠似乎对它的新家还挺满意,兴奋地在各居室间跑进跑出,滴溜溜的转着圆圆的眼睛。到了晚上我们休息时,儿子怕箱子不盖盖,它会跑了;盖紧了,它会缺氧窒息,还特意抠掉了纸箱两边用来透气的小圆孔的纸片。
        第二天傍晚,儿子给我微信留言问我,为什么小老鼠有一只眼睛看不见了?可是我在忙,没看到留言。等我看到时问起。他说,爸爸已经用浇花用的喷壶为它喷洗了眼睛,恢复正常了!
        第三天是周二,傍晚,我回家看到家里面一片狼藉,像遭劫了似的。我慌了,赶紧去看其他房间里丢没丢什么东西,发现没有翻过痕迹。然后去纸箱看,哪有老鼠的影子?原来放在纸箱里的小老鼠不见了。我猜测他们是在家里找老鼠吧!而且还没找到。
        不一会儿孩子和他爸爸都放学和下班回家了,孩子告诉我,老鼠晚上咬开通气的小孔溜了,早上赶着上学,没来得及找呢!于是我们一家人齐心协力,再次翻箱倒柜展开地毯式的搜索终于在床头柜旁边的纸箱里面找到了它。这次我们用了一个装饼干的约一尺多深的金属桶来喂它。即便是不盖盖子,估计现在它也跑不出来了。
         一晃眼,“金丝熊”在我们家安家落户已有快一个月了,儿子每天放学和早上起来都会去看看它,打打招呼,给它换口味。我们发现它爱吃地瓜和香蕉,鱼骨和肉骨会处理得很彻底,大米和玉米片吃起来不在话下,赤豆、绿豆,甚至春季待客吃剩的坚硬的蚕豆、松仁他都可以轻松干掉。它个子比刚来时略长大了一些。喂老鼠,对儿子来说,是一段新奇的体验。之前他喂过金鱼、小龙虾、泥鳅、乌龟,还养过一两天狗,也许在每个小孩心里,都有一个养各种小动物的梦吧!
         我们总不能一直着这只鼠吧?它何去何从,还是由儿子决定吧,毕竟,这是我们送他的生日礼物。(2019.3.11)[/SIZE]
2楼
[P][SIZE=4][b]2、儿子的烦恼[/b][/SIZE]
           [SIZE=3][FACE=微软雅黑]这个周五晚上我出差不在家,就和孩子微信视频。要是往常,他就会小嘴吧嗒,吧嗒吧嗒地跟我说过不停,讲学校的趣事,自己的见闻。可是今天他不怎么想说话,脸上似乎布满了忧愁。  
         我发现了端倪,但还是像平常一样问他:“今天开心吗?”
         他恹恹地说:“不开心。”
        “哦?为什么呀?”
         ”因为作业太多!”他无可奈何地说,然后非常生气的吼出来,“太气人了!孙少文一个人不做家庭作业,老师给我们全班都加作业。凭什么呀!”
         这个孙少文我知道,经常不做作业被老师通报。估计老师也是没招了, 就罚全班同学加做作业,来给他施加压力 。这样的事情已经不是一次了,记得前一段儿时间有一次,孩子抄一个单元日积月累的成语,十几个成语,每个抄五遍,抄了老半天。我问他做的什么作业,他说罚抄的。我很奇怪,为什么他会被罚抄,然后孩子就气咻咻地跟我说,因为孙少文没做作业,老师罚我们全班每个同学都抄这个成语。我觉得这方法不太好,但没说什么。我也是老师,不能当孩子面说他老师的不是,再说这语文老师孩子平时还挺喜欢的,让孩子们自己主持分享和点评作文,他们班语文学习积极性挺高的。但愿这样一来,那孩子会有收敛吧!
          没想到一人犯错、全班受罚这样的事情,在班上一再上演!看样子这招对这个娃儿根本不奏效啊!之前我看到他们班语文课代表在班级群里发布的语文作业。除了有常规的作业,还有一份阅读小卷资料,一共要做八页,我还想着,这作业是不是多了点?平时都只两页的,此外,还有正常的数学和英语作业。原来语文作业是被罚加多的呀!
          怎么办?
          首先要疏导孩子情绪。我就给他出主意说:“你是班长,下个星期一你可以代表班委会和老师谈一谈,沟通一下自己的想法呀!”
         “说没有用,已经有胆大的同学去跟老师沟通了。老师说,再有谁来说,再加两页!根本没有用!”
         我看孩子情绪不佳,就转移了话题:“那你今天晚上先不做作业了,和爸爸出去玩,明天再安排时间做。其他的,我回来以后再跟你说 。我们一起来想办法,总会找到解决问题的途径的。”于是,我交代老公带孩子去户外活动。心里想,回家后到底怎么帮孩子解决这一问题。
         听之任之?显然不行,自己的孩子有情绪,估计大家都有情绪,既对孙少文人际交往不利,也会渐渐抹杀全体孩子的学习积极性。
         说服孩子接受老师的惩罚?这是在压制孩子对不合理屈服,久而久之,会不会形成受虐型人格?
          让班主任和孙少文家长沟通?还得看这孩子生长在怎样的家庭环境里!
          找合适的机会和语文老师沟通一下?这或许是一个相对来说较好的办法?但怎么说?说什么?[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=微软雅黑]           这事儿怎么解决?我陷入了思考中……(2019.3.16)[/SIZE]
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3楼
[SIZE=4][b]3、小鱼儿与蕃茄钟[/b][/SIZE]
      [FACE=微软雅黑][SIZE=3]“滴答滴答……”书桌上的蕃茄钟有节奏的响着,孩子正伏案专心写作业。这个蕃茄钟,是儿子上个星期从培训班那里用100枚快乐币兑换回来的。说起蕃茄钟,还有一段故事呢![/FACE][/SIZE][P][FACE=punctuation, 微软雅黑, Tohoma][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=3]         前[COLOR=rgb(9, 9, 9)]年圣诞节那天,小鱼儿参加游园活动,得到一个报课程的赠品蕃茄钟。蕃茄钟红红的身子,真的像一只蕃茄,它可以用来定时间,特别适合小朋友测试自己限时完成作业及挑战的能力。[/FACE][/BGCOLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=punctuation, 微软雅黑, Tohoma][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][COLOR=rgb(9, 9, 9)][SIZE=3]         蕃茄钟是这个圣诞节小鱼收到的最珍视的礼物。他把蕃茄钟就摆在书桌上,每当他预估多久完成一项作业,他已经完成了钟声还没响起,他就会兴奋地拍手,庆祝自己完成了一项挑战。蕃茄钟成为了他成长的伙伴。[/FACE][/BGCOLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=punctuation, 微软雅黑, Tohoma][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][COLOR=rgb(9, 9, 9)][SIZE=3]         可是有一个周末回家,我却没见到蕃茄钟了。原来小鱼儿把它送给了自己的好朋友铭洋。我问他:“你不是很喜欢这个蕃茄钟吗?为什么送人呢?”他说:“铭洋也很喜欢,他说要是我也有一个这样的番茄钟就好了,我就送给他了。”我恍然大悟,又问:“把你喜欢的东西送给别人,你没心疼吗?”没想到他说:“因为铭洋是我的好朋友呀,友谊比蕃茄钟更重要。”小小年纪有此觉悟,我心里不禁生出了赞许。[/FACE][/BGCOLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=punctuation, 微软雅黑, Tohoma][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][COLOR=rgb(9, 9, 9)][SIZE=3]         过了段日子,有一天,我看到他从培训班回来,在那专心地数他的快乐币。我问他数这个干啥,他说60个快乐币可以兑换一个新的蕃茄钟,我数数我的快乐币离60还差多少。后来,每次从培训班回来,他都小心地收存着快乐币,我也帮他数,盼他早一天兑回心爱的蕃茄钟。[/FACE][/BGCOLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=punctuation, 微软雅黑, Tohoma][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=3][COLOR=rgb(9, 9, 9)]         41,45,52……小鱼儿的快乐币越攒越多了!有一天,我发现他的快乐币竟然有68枚了!我像哥伦布发现新大陆似的,对小鱼儿大叫:“小鱼,你的快乐币够兑换蕃茄钟了!”小鱼却没有我想象的兴奋,他平静地说:“知道啊,可是现在改了标准,兑蕃茄钟要100个快乐币了。”“哦,原来是这样!”什么时候才能攒够100呀,这60个,可是攒了半学期,还是在很努力的情况下。连我都有点失落。[FACE=inherit]我想了一会儿,对他说:“不然,我跟老师说说,让她同意你60个快乐币兑一个?”他投给我一个鄙视的眼神:“才不要,我要自己挣够100个,名正言顺去兑回来。”[/FACE][FACE=inherit] 我不好说什么了,就鼓励他说:“加油,儿子!”[/FACE][/BGCOLOR][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=punctuation, 微软雅黑, Tohoma][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][FACE=inherit][COLOR=rgb(9, 9, 9)][SIZE=3]         后来,小鱼儿就用心学英语,攒他的快乐币。有时他会按生肖一组组摆在书桌上,告诉我他已有11个生肖的,只差一种就凑齐了12生肖,有时他会数一数再放进抽屉。我知道,这些快乐币里,藏着他一个小小的心愿。[/FACE][/BGCOLOR][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=punctuation, 微软雅黑, Tohoma][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][FACE=inherit][COLOR=rgb(9, 9, 9)][SIZE=3]         我在心里替他祈祷:愿那美丽的番茄钟礼物,还在那里等着他;愿他早日凭实力攒够快乐币,兑回蕃茄钟。[/FACE][/BGCOLOR][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=punctuation, 微软雅黑, Tohoma][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][FACE=inherit][COLOR=rgb(9, 9, 9)][SIZE=3]         [COLOR=rgb(0, 0, 0)]现在,孩子用自己的努力,又兑换回了一个蕃茄钟。愿他每每看到它,听到它的滴答声,就会记得曾经的努力,记得这段与蕃茄钟有关的记忆。[/FACE][/BGCOLOR][/FACE][/COLOR][FACE=inherit][COLOR=rgb(9, 9, 9)][SIZE=3]因为那个蕃茄钟,见证着一段努力,也承载着一个关于友谊与成长的美丽故事……(2019.3.20)[/FACE][/COLOR][/SIZE]
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4楼
[P][SIZE=4][b]4、不要告诉我妈妈[/b][/SIZE]
[SIZE=3]     [FACE=微软雅黑]这个星期,妈妈从小妹家来我家玩一段时间。我要出差,回家拿行李。妈妈和我闲聊,说有件事和我说,是关于小鱼的。我问什么事,妈妈吞吞吐吐,又说还是不说算了,因为小鱼反复嘱咐,让不要告诉妈妈。
       我当时一听,顿时火起!什么事要瞒着我,还要反复叮嘱?这孩子向来有主见,莫不是犯了什么错?闯了什么祸?要来瞒着我?
       老妈一看我生气了,越是不开口,说怕孩子因为她多嘴挨了罚。架不住我反复问,妈妈才说,头天去接小鱼放学,放学路上发现孩子走不快,一问才知摔伤了,疼着呢!还说已经几天了,就快好了,就不要再和妈妈说了。我一听,不是闯祸而是受伤了,又着急又心疼。忙问妈妈知不知道在哪摔的,可妈妈也说不清,因为孩子没和她说。我在想:[/SIZE][/FACE][SIZE=3][FACE=微软雅黑]什么时候的事?怎么伤的?多久了?严重不?真是“伤在儿身,疼在母心”啊!我虽着急,可惜孩子在学校,我急着出门,只能暂时搁下。
      出差回家那天,孩子和他爸来车站接我,看到我,像小鸟一样扑向我,我观察了一下,从他轻捷地动作看出伤没什么问题了。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=微软雅黑][SIZE=3]       第二天送他去上主持课,回来的公汽上,我对他说,有件事可以和你聊聊吗?他点头,我轻声问:“听外婆说你最近摔了一次,是在哪里摔的呀?”“在学校。”“喔,怎么摔的?摔疼哪了?”“屁股,不很严重,当时很有点疼。现在好了。“”喔,那我就放心了,以后走路看着点,我还以为是爸爸带你出门健身从吊梯上摔下来的呢。“”不是,要是从空中摔下来,屁股还不得开花?“这话一说,我们都笑了。气氛轻松了许多。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=微软雅黑][SIZE=3]       “可是,听外婆说,你不让她告诉我,为什么呀?”“因为怕你担心,也怕你责怪。”“不是犯了错。妈妈不会责怪的,担心倒是一定的。可是,相比伤心,我宁愿担心。”孩子没说话。我接着说:“一开始外婆说你叮嘱不要告诉我,我有些伤心。以为你不信任妈妈呢”“没有,妈妈,你那么忙,我只是不想让你担心。”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=微软雅黑][SIZE=3]          我抱了抱他,对他说:以后有事情还是要告诉妈妈和爸爸,我们是你最亲的亲人,你的后盾,你的港湾。出了任何事情,妈妈都会陪在你的身边。”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=微软雅黑][SIZE=3]        知道了事情的来龙去脉,我很欣慰孩子懂得了替父母着想,不愿让父母担心。但我还是希望他明白, 有了事情,还是要和父母说,而不是埋在自己心里独自承受。家,是温暖的地方,是可以分享快乐,也可以分担烦恼和痛苦的地方。(2019.3.31)[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=微软雅黑][SIZE=3][/FACE][/SIZE] [/P]
5楼
[SIZE=4][b]5、新书柜[/b][/SIZE][P][SIZE=3][SIZE=4]        [/SIZE][/SIZE][SIZE=3]今天家里买了新书柜。[/SIZE][/P][P][SIZE=4][SIZE=3]         家里专修最大的遗憾,就是当初没想到要打一个一面墙的大书柜,做一个专用的书房。入住后家里书越来越多,摆放的到处就是。每每遗憾之余,就在想怎么弥补:量身定制,有些伤神;简易书架,不伦不类。一天一天的犹豫里,孩子的书也渐渐多起来。上个星期,我决定去家具城逛逛,可是实在没有找到合心的款式。最后只好退而求其次,买一个和家里摆放尺寸相当的铁皮文件柜,作为小鱼的专属书柜。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][SIZE=3][/SIZE][FACE=Calibri][SIZE=12pt]           因为预留了电话,所以在电话里洽谈了成交价格,电子转账,很快家具商就送货上门了。摆放停当,我们开始一起清理属于小鱼的书,让他自己按自己的分类标准整齐摆放在了书柜里。书柜上格有三层,看过的放在上层,准备最近看和还想再看的摆在中间一层,未来准备看的摆在下面一层。柜子下格有两层,一层摆放他学过的课本,一层分配给我们摆放不常用的文件和资料。原来放在床头、茶几、沙发和电脑桌上所有属于他的书都收纳起来了,只留了最近在背的《大学论语》在床头,最近在用的学习资料在书桌上。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][SIZE=3][/SIZE][FACE=Calibri][SIZE=12pt]            腾出位置后,我们的书柜也进行了整理,摆放有序了。下午,他爸爸就又去逛书城了,买了几本新书回来。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][SIZE=3][/SIZE][FACE=Calibri][SIZE=12pt]            焕然一新的书房,愿她,能将孩子带到未知的远方![/FACE][/SIZE][FACE=Calibri][SIZE=16pt] [SIZE=4](2019.4.2)[/FACE][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/P][P][/P]

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