我是异类又怎样

6楼
智慧的班主任总能找到工作的切入点。
7楼
[QUOTE][b]下面引用由[@清秋][URL=a.asp?b=153&id=523896]发表的内容[/URL]:[/b]

"忘蝶为何要去网上搜索这样一套试题来做呢?这才是我真正感兴趣,也是真正关心的问题。"钟老师的做法让我明白了,任何事情的发生,都有它的内在原因,抓住了这个"为什么",也就抓住了解决的问题的关键.谢谢钟老...[/QUOTE]
[P]    感性地揣度往往不准确。[/P]
8楼
[P][SIZE=4][FACE=Arialundefined][COLOR=blue]2013[/SIZE][/FACE][/COLOR][COLOR=blue]年[/COLOR][/font][FACE=Arialundefined][COLOR=blue]12[/FACE][/COLOR][/font][COLOR=blue]月[/COLOR][/font][FACE=Arialundefined][COLOR=blue]15[/FACE][/COLOR][/font][COLOR=blue]日[/COLOR][/font][COLOR=blue]星期日[/COLOR][/font][FACE=Arialundefined][COLOR=blue] [/FACE][/COLOR][/font][/font][/P][P][/P][P][ALIGN=center][SIZE=4][COLOR=blue]“抑郁症”追因[/SIZE][/COLOR][FACE=Arialundefined][COLOR=blue][/FACE][/COLOR][/font][/font][/ALIGN][/P][P][/P][P][SIZE=4][COLOR=blue]忘蝶说自己抑郁了,但看她上课如常,做科代表如常,甚至每天的“甜点”小测第一个交卷也如常。[/SIZE][/COLOR][FACE=Arialundefined][COLOR=blue][/FACE][/COLOR][/font][/font][/P][P][SIZE=4][COLOR=blue]是真抑郁了,还是女孩子青春期的“为赋新诗强说愁”?[/SIZE][/COLOR][FACE=Arialundefined][COLOR=blue][/FACE][/COLOR][/font][/font][/P][P][SIZE=4][COLOR=blue]先摸摸底再说。[/SIZE][/COLOR][FACE=Arialundefined][COLOR=blue][/FACE][/COLOR][/font][/font][/P][P][SIZE=4][COLOR=blue]于是给忘蝶出了几个问答题,请她抽空解答一下。我还告诉她:可以是只言片语,也可以是长篇大论——怎么解答不要紧,只要是心里最真实的声音就可。又担心这孩子心中有防患,于是又在问题的后面写下“请求”二字,“请求”后面又写了一段话——如果我有没想到的,你又愿意告诉我的话,请你写在下面。特别说明,我是用一种非常认真的科学态度来对待这一切的,不管你说什么,写什么,我都不会大惊小怪或者笑话你。[/SIZE][/COLOR][FACE=Arialundefined][COLOR=blue][/FACE][/COLOR][/font][/font][/P][P][SIZE=4][COLOR=blue]忘蝶拿着我给她的问题转身离开,我忽然发现,她的背影并不如常——少了以往的活力,多了一份落寞。[/SIZE][/COLOR][FACE=Arialundefined][COLOR=blue][/FACE][/COLOR][/font][/font][/P][P][SIZE=4][COLOR=blue]过了一天,忘蝶把答案给了我,没有长篇大论,只有只言片语,但就算是一些只言片语,也能看得出忘蝶当下为何纠结。如下:[/SIZE][/COLOR][FACE=Arialundefined][COLOR=blue][/FACE][/COLOR][/font][/font][/P][P][FACE=Arialundefined][COLOR=purple][SIZE=4]艾岚:你为何要去百度搜索“抑郁症测试题”来做呢?你能具体详尽地描述你最近一段时间的心情吗?[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Arialundefined][COLOR=blue][SIZE=4]忘蝶:心情很差,处于低谷。从一个低谷跌倒另一个更低的低谷。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Arialundefined][COLOR=purple][SIZE=4]艾岚:经过自查剖析,你觉得影响你情绪的客观原因是什么呢?[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Arialundefined][COLOR=blue][SIZE=4]忘蝶:我爸又在抱怨我妈要拿他钱走。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Arialundefined][COLOR=purple][SIZE=4]艾岚:经过自剖,你觉得影响你情绪的主观原因是什么呢?[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Arialundefined][COLOR=blue][SIZE=4]忘蝶:班上某些同学不知道为什么说我装。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Arialundefined][COLOR=purple][SIZE=4]艾岚:你觉得自己得了抑郁症后心里怎么想?最近几天心情又怎样?[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Arialundefined][COLOR=blue][SIZE=4]忘蝶:也许我病死了,或者疯了便解脱了。最近几天又稍微看淡了些。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Arialundefined][COLOR=blue][SIZE=4]忘蝶在最后还写两句话:不想当一个小孩忍受他们。想长大,自己解决自己心情的郁闷。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4][COLOR=blue]看了忘蝶的回复,我没有顺着忘蝶的期待跟她说“抑郁症”的事,而是淡淡地说道:“我先好好琢磨下,再给你答案,怎样?”忘蝶似乎专门为了配合我的语气似的,也淡淡地答道:“好吧。”然后就非常礼貌地离开了——以前是大大咧咧的哦。[/SIZE][/COLOR][FACE=Arialundefined][COLOR=blue][/FACE][/COLOR][/font][/font][/P][P][SIZE=4][COLOR=blue]那么我们从忘蝶这份答复之中究竟能看出一些什么端倪呢?[/SIZE][/COLOR][FACE=Arialundefined][COLOR=blue][/FACE][/COLOR][/font][/font][/P][P][SIZE=4][COLOR=blue]首先,忘蝶说她从一个低谷跌倒另一个更低的低谷。这里激起了我的好奇心,或者说探究欲也可。忘蝶的第一个“低谷”究竟有多低呢?是在什么时间因什么事情而产生的低谷呢?我要搞清楚。另外,她说的“更低的低谷”是怎样的呢?她能用词汇把这种低谷时期的心情描绘出来吗?我要请求她完成这个任务。[/SIZE][/COLOR][FACE=Arialundefined][COLOR=blue][/FACE][/COLOR][/font][/font][/P][P][SIZE=4][COLOR=blue]其次,忘蝶说她爸抱怨她妈要拿钱走。这个“走”我是明白,就是离开的意思。问题就在于,她妈妈要“走”哪里去呢?为什么“走”呢?“走”了之后还回来吗?我知道忘蝶幼时爸妈闹过离婚,妈妈还离家出走过。这件事在她心里是有阴影的,并且忘蝶的内心深处对爸妈是有鄙视之意的。[/SIZE][/COLOR][FACE=Arialundefined][COLOR=blue][/FACE][/COLOR][/font][/font][/P][P][SIZE=4][COLOR=blue]再其次,忘蝶说班上某些同学说她装。“装”什么呢?她究竟装没装呢?还有,她能锁定那些说她装的同学吗?这里面应该存在两个问题,一是价值评判的问题,二是忘蝶本身的行为问题,究竟哪一个问题存在问题?我得搞清楚才能对症下药。[/SIZE][/COLOR][FACE=Arialundefined][COLOR=blue][/FACE][/COLOR][/font][/font][/P][P][SIZE=4][COLOR=blue]第四点,忘蝶说到病死或者疯了。我当然知道这是忘蝶的“气话”。说到底,她是留恋这个世界的,再说了,以她的个性和能力她今后一定可以驾控她自己的人生,只是她现在太小了,她是一只没有长出翅膀的蝴蝶。明天看到她我权且逗逗她:忘蝶啊,病死这种死法太丑了,搞得面目憔悴,形销骨立,连阎王都嫌弃。还有疯了,那就更难看了,那种疯言疯语实在寒碜人。要死也要美死!所谓美死,就是让那些小看你的人看到你的实力,然后气得半死![/SIZE][/COLOR][FACE=Arialundefined][COLOR=blue][/FACE][/COLOR][/font][/font][/P][P][SIZE=4][COLOR=blue]最后一点,忘蝶说她不想当小孩子忍受“他们”,这个“他们”是她的父母呢,还是指父母以外的其他人?她还说她想长大自己解决自己心情的郁闷,说明她渴望长大,其实也就是渴望成长。这不是一件坏事,我很赞同,也很支持,人本来就要长大,拒绝长大是一件很别扭的事。只是她现在还是一个[/SIZE][/COLOR][FACE=Arialundefined][COLOR=blue]13[/FACE][/COLOR][/font][COLOR=blue]岁的小女孩,所以,必须有大人来做她心灵的靠山。[/COLOR][/font][FACE=Arialundefined][COLOR=blue][/FACE][/COLOR][/font][/font][/P][P][SIZE=4][COLOR=blue]分析来分析去,虽然又连枝带叶的产生了许多新的问题,但我现在明白了几个问题——[/SIZE][/COLOR][FACE=Arialundefined][COLOR=blue][/FACE][/COLOR][/font][/font][/P][P][SIZE=4][COLOR=blue]第一,忘蝶很烦,这是真的。大人觉得这简直是小儿科,烦个啥啊?但孩子的心空就是容不得半点阴云。父母的不和睦,同学的不友善,会严重摧毁孩子的内心世界。[/SIZE][/COLOR][FACE=Arialundefined][COLOR=blue][/FACE][/COLOR][/font][/font][/P][P][SIZE=4][COLOR=blue]第二,忘蝶具有一定的情感自救能力。她不是说“看淡了些”吗?这就说明忘蝶是懂得自我调节的,她不是死钻牛角尖的孩子。时间是最好的治愈师。不过,忘蝶再有自愈能力,我也不能坐视不理。我承认教育是慢的艺术,但孩子的成长也是等不起的。尤其是孩子在成长的过程中遇到的沟沟坎坎,老师是有责任帮助其填平的,就算为了把孩子锤炼得更坚强一些让他自行解决,那也得合计下这些沟坎会不会把孩子给埋了。[/SIZE][/COLOR][FACE=Arialundefined][COLOR=blue][/FACE][/COLOR][/font][/font][/P][P][SIZE=4][COLOR=blue]师生的一次简单交流,实质上并没有解决问题,但至少发现了很多问题。接下来才有可能解决问题。[/SIZE][/COLOR][FACE=Arialundefined][COLOR=blue][/FACE][/COLOR][/font][/font][/P][P][SIZE=4][FACE=Arialundefined][COLOR=blue] [/SIZE][/FACE][/COLOR][COLOR=blue]我一直都认为,孩子的世界,并不如我们大人想象的那么单纯——事实上我多么希望孩子世界单纯得犹如清澈见底的小溪流啊!所以,想方设法走进孩子的世界,用一种深刻的单纯,洞见了人性的单纯,去擦拭孩子世界中的污痕,是每个老师责无旁贷的责任![/COLOR][/font][/font][FACE=Arialundefined][SIZE=9pt][COLOR=blue][SIZE=12][/SIZE][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P]
9楼
有点异常是正常。
10楼
走进每一个学生的心灵,为他们擦去心灵的尘埃,给每一朵花绽放的理由,钟老师的学生何其幸福与幸运呀!
11楼
[P]拜读了钟老师的文章,我不禁想:如果老师都能像钟老师一样,对学生表现出来的异常追根求源,那我们还愁不能走进学生的内心吗?[/P]

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