[P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]九年级中考誓师大会教师发言稿[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的同学们：下午好！[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]春天是一个充满希望的季节，这样的季节，总让人产生期待和盼望。我们盼望着“今年花胜去年红”，我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。为了实现这份期盼，今天我们在这里隆重举行“决战中考誓师大会”。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]首先，让我们以热烈的掌声对在万忙之中能来参加我们今天大会的领导老师表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢！[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]今天[/FACE][FACE=Times New Roman],[/SIZE][FACE=Times New Roman]是一个不寻常的日子。再过[/FACE][FACE=Times New Roman]50[/FACE][FACE=Times New Roman]天[/FACE][FACE=Times New Roman],[/FACE][FACE=Times New Roman]我们这儿的全体同学[/FACE][FACE=Times New Roman],[/FACE][FACE=Times New Roman]就要接受中考的洗礼[/FACE][FACE=Times New Roman],[/FACE][FACE=Times New Roman]迎接人生的第一次重大挑战。三年的荣辱、成败就取决于剩下的[/FACE][FACE=Times New Roman]50[/FACE][FACE=Times New Roman]天了。[/FACE][FACE=Times New Roman]50[/FACE][FACE=Times New Roman]天，在历史的长河中犹如沧海一粟，然而对于你们，它是黎明的前奏，它是天籁的声音，它是拼搏的号角。在此，我代表九年级全体教师，向学校、向同学们承诺：我们都将伴随着你们一起拼搏，风雨同舟。我们将忠于职守，时刻牢记“一切为了学生，为了学生的一切”的宗旨，以身作则，言传身教。我们将精诚团结，通力合作，对于九年级每一位同学，我们将是你们的参谋，更是你们最坚强的后盾。我们将笑对每位同学的提问和质疑，刻苦钻研，潜心备课，努力完善教学方法，不断提高课堂[/FACE][FACE=Times New Roman]45[/FACE][FACE=Times New Roman]分钟效率；随时关注中考动态，采集中考最新信息，全力帮助同学们发挥出自己的最佳水平，最大限度地提高同学们的学习效率、复习效率和考试能力。因为，我们初三全体老师的心与大家一起在跳动。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]　那么在接下来的这[/FACE][FACE=Times New Roman]50[/SIZE][FACE=Times New Roman]天中，我觉得我们大家应该从以下几个方面去努力：[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]　　第一、明确责任，坚定目标：[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]　　作为一名初三毕业班的同学，一定要清楚自己肩上的责任，寒窗苦读九年，在我们身上寄托了太多人的心愿――辛苦养育我们的父母，辛勤培育我们的老师，昔日相处的好友……这么多眼睛注视着我们，我们心中怎能没有责任感，使命感？　　[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]　　第二、调整心态，准确定位；[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]　　把握好自己，给自己准确定位很重要。尤其是初三同学，要结合好自己的成绩，分析好自己的优势与不足，合理规划自己下一步的复习目标。这样才能有的放矢。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]　　第三：合理安排，讲究方法：[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]　[/FACE][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][FACE=Times New Roman]刻苦并不意味着蛮干，要做学习的主人，既要努力跟得上老师的进度，又要找到适合自己的高效的学习方法，养成良好的学习习惯，最大限度地提高自己的学习效率。通过专题复习和模拟训练，不断发现并及时弥补各门学科的薄弱环节。善于思考，善于发现，善于总结，才能真正学有所获。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]第四，相信自己，创造奇迹：[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]作为老师，我从来没有怀疑过我的学生，作为老师，我们从来没有怀疑过我们自己的能力。现在，我觉得大家最需要的，其实是一盆冷水。目前我们九年级同学当中有少数同学的所作所为是对自己不负责任，不珍惜时间；还有一些同学偏科，甚至对基础差的学科采用放弃的态度。那么我希望凡是能够听得进老师话的同学，都能够从今天起，振作起来，行动起来。人生能有几回搏，此时不搏，更待何时？[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]回顾前几届中考，我们学校取得了辉煌的成绩。如今接力棒交到我们手中，作为[/FACE][FACE=Times New Roman]2011[/SIZE][FACE=Times New Roman]届的我们，更应该为学校的荣誉而战，为石河中学的明天而战！[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]同学们！在你们的肩上，担负着社会的责任，家族的荣耀，父母的期盼。你们不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美丽从来就离不开艰辛；你们不要再感叹[/FACE][FACE=Times New Roman][/SIZE][FACE=Times New Roman]“古来征战几人回”，懦弱从不属于青春少年。是虎，就要腾越丛林；是马，就要驰骋沙场；是鹰，就要一飞冲天！人生是一场比赛，既要有万米长跑的耐力，又要有百米冲刺的速度。在这仅剩的[/FACE][FACE=Times New Roman]50[/FACE][FACE=Times New Roman]天内，让我们只争朝夕，一起见证朝阳，沐浴风雨，以信心，以耐力，以压倒一切的劲头，扬起中考的风帆，奋勇向前！[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]同学们，请记住今天，冲刺中考誓师会这个庄严的日子。每一天就是一次的冲锋，每一天就是一次的搏击！[/FACE][FACE=Times New Roman]   [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]同学们，请记住，我们时刻站在你们的身边。因为中考，容不得我们有一丝迟疑！容不得我们有半点闪失！容不得我们有片刻懈怠！因为中考，我们必须胜利！[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]是的，我们坚信：今年六月的硕果会更加香甜，今年六月的笑脸将更加灿烂。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]石河中学所有九年级的同学们，加油！[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P]

[SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=center][b][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]孩子，我该怎么帮助你[/SIZE][/FACE][/b][b][SIZE=16pt][/SIZE][/b][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=center][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman][/FACE][/b][/SIZE] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman][/FACE][/b][/SIZE] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman][/FACE][/b][/SIZE] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman][/FACE][/b][/SIZE] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman][/FACE][/b][/SIZE] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman][/FACE][/b][/SIZE] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman][/FACE][/b][/SIZE] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman][/FACE][/b][/SIZE] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman][/FACE][/b][/SIZE] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman][/FACE][/b][/SIZE] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=3][b][FACE=Times 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Roman]、了解孩子[/FACE][/b][b][/b][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman]找到了章其，我很平静地和他聊了聊他的家庭状况。[/FACE][/b][b][/b][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman]父亲在临县的一个镇上打工，很少回家。母亲每天早出晚归，有时到附近打零工，有时也不知道她在干什么。周末回到家一个人也没有。早晚餐都是母亲做饭，中餐自己胡乱对付，自己偶尔想要赖床时，就不吃早餐。“那你也没什么事啊？有时间做作业啊。”……“我管不住自己。净就想着玩，等到想做作业的时候，差不多就要来学校了，时间就来不及了。”[COLOR=blue]我真是搞不懂，进实验班的同学还总想着玩怎么能行？[/FACE][/COLOR][/b][b][COLOR=blue][/COLOR][/b][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/b][b][FACE=Times New Roman]“那你想读书吗？”“不读书，回家干什么？我又不想去打工。”他读书的目的仅仅是因为回家无事干。“你既然想读书，那能不能稍微少玩一会儿，然后把作业完成了来到学校呢？”他认真地点了点头：“听起来似乎是应该的，但是估计我做不到。”虽然他做出了回答，但我并不满意。“老师，那么多作业做了根本没用。”他突然又说话了。“怎么？”“好多题目没考。我经常不做作业，有的同学天天做，成绩还是不如我。”我倒吸一口凉气，什么逻辑？分数至上，成绩第一，只要做过的，就应该考试，凡事还挺注重效率嘛！“培养能力是关键，不要只盯着分数看。”“考不上重高，能力有什么用？老师，评价一个学生，您不看重分数吗？我不想做无用功。”他很干脆，我却无语。好家伙，什么家庭教育出这样的孩子？开始挑战中国教育制度了。我有点冒火了，但一转念，不得不承认他的话有一定的道理，但高考的指挥棒不变，我能怎么样呢？[/FACE][/b][b][FACE=Times New Roman] [/FACE][/b][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman]不管怎么说，当前的问题是解决他的作业问题。“那周末我去你们家好不好？”说实话，以前带过很多届实验班，没有碰到过这么不珍惜、不争气的学生，再说，我真想了解一下，这个孩子生活在一个怎样的家庭。没想到他一口拒绝：“别去！你去了，我就不（留）在家了。”听到这里，我倒吸一口凉气，好家伙，还想威胁我，但我考虑再三，还是决定暂时别去。为了保险起见，我想先找上一学年的老师和家长了解一些情况后再说。[/FACE][/b][b][/b][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman]3[/SIZE][/b][b][FACE=Times New Roman]、家庭情况[/FACE][/b][b][/b][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman]原来章其家兄妹俩人，父母离婚之后，姐姐随了母亲，他随了父亲。小学时，因为章其头脑聪明，知识体系单一，不做作业成绩也不错，老师和家人的夸奖使他形成了一种错误的认识：不写作业也能考高分。[/FACE][/b][b][/b][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman]现在姐姐已成人，外出打工。父亲没有上过一天学，老实木讷，寡言少语，父亲离婚十多年至今一个人在外面靠打工度日。如同所有农村人一样，他对生活有个质朴而又简单的愿望，就是唯一希望儿子考个高分数，其他的都不在乎。母亲与继父结婚后，并没有离开家，所以除了上学时间，章其一直由母亲看管。他的继父整天游手好闲，母亲自然也不服输，只要手头一有钱，就会上街打牌。等到身无分文后，再靠打零工度日，生活极度没有规律，更谈不上照顾孩子。虽然生父支付了生活费，但大多数时候章其的生活是没有保障的，总是饥一餐，饱一顿的，哪怕是周末才回家一次。一回到家，因无人管束，他就更自由了。在家他整天除了看电视就是玩魔法卡，这样往往控制不了自己，更掌握不了时间。[/FACE][/b][b][/b][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman]他家离学校四十多里路，班车早晨一趟，中午十二点一趟，错过了就没办法来学校了。早晨睡个懒床，起来就是十点多钟，随便混一下，就要上学了。于是他把周六所有的时间都安排在玩上，等周日到学校之后（一般三点多钟，离上自习有两个多小时），躲到宿舍里赶作业。有时候作业较多，来不及做完就要进班上晚自习了，这样就容易露馅了。[/FACE][/b][b][/b][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman]二、综合诊断[/FACE][/b][b][/b][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman]八年级的学生，正是孩子们叛逆表现明显的时期。这个孩子家庭环境比较特殊，形成比较极端的逻辑思维，于是有了自制力差，不热爱生活的表现。我知道如果我不了解情况，直接对他进行批评或是教育，不但起不到作用，反而让他产生对立情绪，甚至会让师生关系的恶化。这样的话再想去与他沟通，难度就会加大。所以，我认为自己应该先冷静下来认真思考一下，他表现出如此冷漠的原因是什么？到底是我们的教育出现了问题，还是其他原因，真得好好研究一下教育对策。[/FACE][/b][b][/b][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman]根据学生的成长经历，任何行为的产生主要是经验习得的结果。人的行为都有“趋利避害”的特点，之所以选择某种行为，主要是这种行为能给当事人带来某种利益。本案中的“懒惰行为”的最初形式是“不写作业”，而他“考得高分”是角色的延续（考高分说明他曾经不写作业或拖延写作业而获得了成功，这种经历导致他对自己有了信心和效能，不写作业并不会妨碍自己取得好成绩）。但当他不写作业后没有任何的“惩罚”出现，而且“高分”仍然在继续，就再一次证明了这种行为是可行的。（这种行为没有给他带来挫折）“不写作业”与“考得高分”的体验在认知上让他强化了这种不写作业的行为，让他在认知上强化了这种行为的合理性。[/FACE][/b][b][/b][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman]因此，观念中形成了这样的推理：老师布置的很多作业没有考，很多同学做了作业，考得比我差，所以我不需要做作业。[/FACE][/b][b][/b][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman]当行为不断反复后，将会变成为一种习惯，甚至成为人格特征之一，就现状及年龄阶段，还谈不上什么人格障碍，只能说他身上综合有某种倾向，可能会有心理障碍。正是如此，及时的帮助是可以改变的，否则随年龄的增长，行为复现率的提高，会使改变难度增大，演变为人格特征。[/FACE][/b][b][/b][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman]针对章其同学的这种情况看来，这个孩子从小很少与父母交流沟通，对父母缺少依恋，对生活也没有热情。由于家庭环境的影响，加上家长的不闻不问，他渐渐形成懒散、放纵的坏习惯。因为一直以来成绩较优秀，是父亲的骄傲，父亲对他言听计从千方百计满足他（仅仅限于物质上的满足）。父亲没有父亲该有的权威，孩子的“地位”超过了父亲，这种失衡的父子关系阻碍了孩子的成长。于是，在学校里他总是我行我素，不接受别人的意见，这样他在同伴中慢慢变得孤立，失去了欢乐。他并没有认识到来学校是来学知识、学文化的，更没想到来学校是要遵守纪律的，分数就是他给父亲唯一的交代，也是他读书的唯一目的。由于缺少家庭的温暖，又受到同龄人的歧视，所以他性格明显内向（孤独、被动、退缩），除生活中必须接触的人外，基本不与他人主动交往，缺少知心朋友，情感冷淡，甚至不通人情；缺乏亲密信任的人际关系；对赞扬和批评无动于衷。也正因为长期生活在这样一个环境里，他没有生活常识，没有规则意识，没有敬畏之心，没有感恩之念。所以我们不仅要帮助孩子改变不完成作业的习惯，更重要的是我们要让孩子燃起对生活的激情。[/FACE][/b][b][/b][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman]对待这类孩子，一两句话的批评教育是不能解决问题的。解铃还须系铃人，来源于家庭的病症，需要家庭的密切配合，学生的人格才能得到有效地培养和健康的发展。[/FACE][/b][b][/b][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman]1[/SIZE][/b][b][FACE=Times New Roman]、站在孩子的角度思考：我觉得很多作业做和不做是一样的，很多同学天天写作业成绩也不如我。再说老师每天布置那么多的作业，我写了，有很多考试的时候都没考，有什么用啊？我小时候经常不写作业，成绩还不是很好，真不知道天天写那么多作业浪费时间干什么？被老师叫到办公室批评已是家常便饭了，也就不怕老师批评。真不知道老师怎么会布置那么多没用的作业？反正没做就是没做，再说我考的分数也不差。[/FACE][/b][b][/b][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman]2[/SIZE][/b][b][FACE=Times New Roman]、站在家长的角度思考：我的孩子生活在这样一个家庭，已经很不幸了，我必须好好对他，不能让他受半点委屈。只要他考高分，进重点班，不管他有什么错误，我都可以原谅。再说就像孩子说的，老师布置那么多的作业，孩子做得那么辛苦，考试根本没考，有什么用呢？[/FACE][/b][b][/b][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman]3[/SIZE][/b][b][FACE=Times New Roman]、站在教师的角度思考：不肯完成作业学生大多都是差生，即使暂时成绩还不错，也是不可救药的问题生。这样的学生根本不是读书的料，将来也不会有很大出息。但这个孩子生在这样一个环境，应该更需要关心，我应该给他更多的关爱，或者联系家庭的力量、社会的力量来帮助孩子，让他走好青春期关键的一步。另外，我们学校甚至上级有关部门是否要考虑一下一味地用分数来评价学生，这种评价机制是否合理？[/FACE][/b][b][COLOR=blue][/COLOR][/b][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman] 4[/SIZE][/b][b][FACE=Times New Roman]、站在批评艺术的角度思考：对于学生的偷懒耍滑，特别是实验班的学生，班主任的态度必须鲜明。坚持学习第一位的观念是必要的，但是由于这个孩子的经历和生长环境很特殊，要注意方式方法，注意运用感化教育，引导孩子形成正确的人生观和价值观，激发他对生活的信心和热情。[/FACE][/b][b][/b][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman]三、辅导过程[/FACE][/b][b][/b][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman]接下来几周，我装作没有把这件事情放在心上。[/FACE][/b][b][/b][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman]我悄悄地联系了他的父亲，说他在学校的表现，不能遵守常规纪律，他的父亲居然问我：“老师，纪律是什么课？他考的分数是不是很少？”对于这样一个没进过一天学堂的人，似乎没办法交流，我只好慢慢地讲了孩子的情况，让他了解我改变他儿子的决心，让他多关心孩子，监督孩子的作业，尽量地配合我的工作。[/FACE][/b][b][/b][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman]我静静地观察章其的一举一动，发现他上课真的很专心在听讲，也可能因为我的过多关注，他的课堂作业都能按时交了。我又直接找他谈过几次话，聊他的人生观，他的漠然让我震惊；我试探地聊他的家庭，他竟然不避讳，看得出他对父母的鄙视。有时我把他带到家里给他煮饭，教他上网查资料，和他聊天，叫他帮我做家务，就是闭口不谈学习和作业。慢慢地，他似乎开朗起来，对于我说的话大多数都愿意听。但他不完成家庭作业的现象仍然时时存在，不过往往只是拖交一阵子，基本保证不会“欠债”。[/FACE][/b][b][/b][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman]四、效果跟踪[/FACE][/b][b][/b][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman]不过，总算有一些惊喜：[/FACE][/b][b][/b][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman]经过一个多月的跟踪观察，他的成绩有明显的进步，由进班时的三十多名上升到期中考试的十七名，期末考试考出了第十名的好成绩。[/FACE][/b][b][/b][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman]在班级劳动中，渐渐地他抱怨的声音少了，其他同学指责他的话语也少了。慢慢地，在校园里偶尔看得到他与同学一起散步的身影了。[/FACE][/b][b][/b][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman]有一次，班上组织为一个白血病人捐款，他捐了二十元。理由很简单，“我少吃点零食就够了，又没怎么样。”[/FACE][/b][b][/b][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman]虽然这所有的一切只是表象，但我相信他在学习中有了成就感，在生活中有了愉悦感，这一切都会好起来的，只是需要多一点的耐心。[/FACE][/b][b][/b][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman]通过这事件让我明白了一个道理：老师和家长都喜欢好学生和“听话”的孩子，像章其这样的“差生”，[/FACE][/b][b][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/b][b][FACE=Times New Roman]长期的生活环境让他形成了固有的固执的思维方式，老师和家长都特别反感和头痛，但空洞的说教对他来说是没有用的。对于这样的学生，老师应该多了解情况，多从学生的角度思考、分析，寻找问题背后的问题，然后找到解决问题的方法。而章其，我们对他似乎更应该多一点关心，多一点鼓励，重拾他对生活的信心，帮他走好青春这一程。[/FACE][/b][b][/b][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman]五、总结反思[/FACE][/b][b][/b][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman]我知道任何学生的成长不可能一蹴而就，他们的一些不好的习惯不是一朝一夕能改得掉的，需要长时间的坚持和足够的耐心，而我们的家长和老师往往都以没有时间和精力为由，把他们忽视了，不得不说这是我们教育的失败，或者说是我们教师的失职。我们的教育要树立“以人为本”的教育理念，我们的教师要有“为学生服务”的意识，真正做到“一切为了学生，为了学生的一切”。[/FACE][/b][b][/b][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman]后记：时间已经过去了大半年，我也进行了十二次的家访，和章其进行了二十一次的谈话，给他爸爸打了七次电话进行沟通，章其的学习成绩有了明显的进步，生活状态也有了明显的好转。可是我总在想：我的章其什么时候才能与其他学生一样的生活呢？[/FACE][/b][b][/b][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE]

[SIZE=3][/SIZE][P][/P][P][ALIGN=center][b][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]痛并快乐着，我的壕沟之行[/FACE][/SIZE][/b][b][SIZE=15pt][/SIZE][/b][/ALIGN][/P][P][/P][SIZE=3][/SIZE][P][/P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE] [/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE] [/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE] [/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]——记卓越二班第二次研修培训[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][SIZE=3][/SIZE][P][/P][P][ALIGN=center][b][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]天门市石河中学[/FACE][/SIZE][/b][b][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]   [/SIZE][/FACE][/b][b][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]李艳妮[/FACE][/SIZE][/b][b][SIZE=12pt][/SIZE][/b][/ALIGN][/P][P][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]壕沟之行，原本我是打算去放松的——因为刚好在期中考试之后。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]但我没想到[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]壕沟之行，连连的感动，让我看到了希望；[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]壕沟之行，重重的惊喜，让我充满了自信；[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]壕沟之行，深深的刺痛，让我看到了距离。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]在壕沟的日子，我痛并快乐着。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][b][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]我，被关注着[/FACE][/SIZE][/b][b][SIZE=14pt][/SIZE][/b][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]接到通知，我踏上了壕沟之旅。一路上，我在忐忑中度过：我一定是作业做得最差的一个吧？刘导会怎样看待我，会怎样评价我？会不会批评我，甚至淘汰我？还有我的那些同伴们，他们是如何完成任务的？[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]好容易到达目的地顺利地报到，看看研修安排表：集中时间晚上[/SIZE][FACE=Times New Roman]7:30[/FACE][FACE=Times New Roman]分。恰好有个学生过来看我，看看时间比较充足，我们出去小聚了一下。回来的时候，老师们已经安安静静地坐在教室了。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]还没来得及坐下，旁边有个同伴在高兴的给我打招呼：“李老师，你看看！”“什么？”他递过来一份资料，《卓越二班的简报》？顺手翻开，我才明白，原来我们不在的日子刘导和他的团队为我们办了两期简报，上面居然登了我的两篇文章《如何做一个幸福老班》、《不要等到落泪才看到伤痕》！[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]真的是好意外！真的好感动！曾经在家里抱怨，学校怎么会派我去参加学习？学习就学习呗，还布置什么家庭作业？做这么多作业，累得要死，领导也不知道，做了也白做。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]总以为在这个喧嚣的城市里，自己一个人悄悄地孤独着。卑微的自己，卑微的举动，一直无人知晓。但是我却不知道，在这个世界的另一个角落，有人在关注着自己！！看到铅印的文字，闻到铅墨的香味，顷刻间，所有的劳累烟消云散了，所有的烦恼化为乌有了。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]感动在延续。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]早餐后，我早早地来到教室，没想到刘导比我们更早，他已经候在那里了。我刚说了一声“刘老师好！”没想到刘导满面笑容地说：“李老师辛苦了！这一段时间做得特别好！写了那么多教育叙事，应该是心得吧？怎么不向《班主任之友》投稿呢？”“啊！”我惊讶了，刘导认识我？刘导居然认识我！而且这么神通，我的事他都知道？因为上网时间较少，也不了解同行的动态，总是担心自己做的不够好。一直以来，我都是在焦虑中挣扎、在匆忙中敷衍，拖拖拉拉地才完成作业的。也许是因为职业倦怠，也许是因为懒惰的心理，嘴里总是在抱怨，斗志总是在消磨，事情总是在拖拉。总之，培训时沸腾的热血，涌动的激情，早已消失殆尽。也许是因为担心，也许是因为压力，作业总算完成了。可是……[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]“我觉得自己只是有感而发，想什么就写什么。没想过去投稿，再说别人写的那么好！说实在的，我不是没想过，只因为自己不太自信。”[COLOR=blue]记得《乌合之众》中有这么一句话：“智力的差别天高地远，一个补鞋匠在一个伟大的数学家面前或者会连大气都不敢出。”每每看到刘导，我就会产生这样的感觉。刘导虽然年轻，虽然年龄比我小一大截，但他处事的睿智，思想的深邃，在我眼里就是一座航标。所以，我从来不敢看他智慧的目光，我怕自己那所谓优秀外表下隐藏的无知会被看穿。[/FACE]“去投吧！你会做得很好！”迎着刘老师期待的目光，我笑了。[/FACE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]原来，我一直被关注着。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]壕沟之行，让我多了一份感动。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]想起了邹梵老师一句话：“如果你想活出你自己，就不必把别人的态度当做阻挡自己的借口。”[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]所以不再抱怨，所以不再彷徨，剩下的日子，我要选择认真的老去。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][b][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]我，是优秀的[/FACE][/SIZE][/b][b][SIZE=14pt][/SIZE][/b][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]按课程安排，[/SIZE][FACE=Times New Roman]26[/FACE][FACE=Times New Roman]日上午《班主任之友》的主编王皓老师来为我们做“如何写好教育叙事”的现场指导。说实话，自己的能力有限，文章写得没有深度；再说大多数时候是抱着完成任务的心态写的，态度也不端正，不说质量，就算是数量也没别人的多。所以，我没有那种期待中的惊喜。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]再说作品（姑且称为作品吧）那么多，老师的所谓指导肯定也只是蜻蜓点水似的，做做样子。可是王老师的严谨打动了我，我认真的做着笔记。王老师非常专业，非常细致地点评着，白博士过来了，递给王老师一张纸条。听那意思，可能有人要被叫走，所以要王老师调整一下点评的顺序。反正，不关我的事，先评后评我无所谓。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]一抬头，大屏幕上居然出现的全是我的文章的标题！然后王老师将我的的文章一篇一篇地进行点评。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]-------[/SIZE][FACE=Times New Roman]特别是那篇《让文明成为一种习惯》写的很好，视角很独特；《心中有爱，才会快乐》这篇文章是在集体中教育个体，立意和出发点都不错。但文章中主要的两个人物却没有看到任何变化，有点遗憾。……《如何让做个幸福老班》写的让人热血沸腾，激情澎湃。……[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我不知道王老师到底花了多少时间，也无法想象她到底怎样认真的在读我的文章，但是每一个细节她都能够捕捉到，每一个优点她都能够解读，每一处问题她都能够发现。终于，在她的眼里，从她的口中，我才知道，自己原来还不错。就像襄阳的郑若君老师说的那样，我的泪点很低。点评还在继续，而我却禁不住热泪盈眶了，为王老师，也为自己。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]文章被点评了，自然意味着我是外出对象中的一个。随着白博士一起来到[/SIZE][FACE=Times New Roman]506[/FACE][FACE=Times New Roman]室，我有点纳闷，找我干嘛呢。看到邹正明老师，乔玲老师、向均力老师、吕俊群老师都在场，我的心里平静了许多，他们这几个都是表现很不错的老师。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]接着刘导给我们讲明了情况，原来省教育厅的王院长找我们开座谈会。王院长第一句话是：“你们是刘导推荐的优秀学员，其他的话我就不说了。现在你们的实际工作中有任何的困难我可以帮助你们，有好的建议大胆地说出来……”[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“前行的路上肯定会很辛苦，所以更需要你们的努力……”王院长的鼓励还在耳边回响，我的心却湿润了。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]研修结束了，刘导对前期的工作作了总结，对做得比较好的老师进行了表扬，并对叙事演讲的优胜者颁发了奖状。我居然是优胜者中的一分子，惊喜在心底蔓延，自豪在心间膨胀。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]原来，我也可以优秀。知道自己特别卑微，所以更多的时候我付出比常人更多的努力，只是不知道自己什么时候跻身到了“优秀”的行列……[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]壕沟之行，让我增加了一份自信。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我知道，我不一定成功，但我可以优秀；[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我知道，我不一定独特，但我愿意努力。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]付出汗水，问心无愧；选择奋斗，无怨无悔。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][b][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]我，是渺小的[/FACE][/SIZE][/b][b][SIZE=14pt][/SIZE][/b][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]晚餐后，我想约本组的田燕老师出去走走。来到她的宿舍，她和襄阳的李老师在电脑前交谈得正起劲。我示意她不用理我，走到电脑跟前，我也被吸引了。看到李老师精彩纷呈的课件，照片一摞一摞，从一个个角度教育孩子好的行为习惯；精美的黑板报文质兼美，图片一张一张，我震撼了！我庆幸没有打扰他们，从李老师羞涩的笑靥里，我看到了另一个世界。我仿佛看到老师们为了一个问题废寝忘食，为了一堂班会绞尽脑汁，为了一次比赛呕心沥血……实实在在的，他们的优秀全是[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=medium]做[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=medium]出来的，全是[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=medium]拼[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=medium]出来的。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]看看我们梁岗老师的班徽，班旗，班歌……哪一样不是智慧的花朵？哪一样不是心血的结晶？还有王晓琳老师，每一部电影从选择到剪辑，再到制作，不都是时间、精力、汗水的成果吗[/SIZE][FACE=Times New Roman]?[/FACE][FACE=Times New Roman]他们之所以站在台上，之所以自信，是他们努力的结果。因为做过，所以不再胆怯；因为做过，所以内心足够强大。这其中收获的喜悦是不必说的，经历，本身就是一种美，不是吗？而我又做了什么？[/FACE][FACE=Times New Roman]ppt[/FACE][FACE=Times New Roman]班会课件吗？我又能做什么？[/FACE][FACE=Times New Roman]flash[/FACE][FACE=Times New Roman]活动课的积累吗？我忍不住汗颜无地了。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]眼前浮现出了[/SIZE][FACE=Times New Roman]23[/FACE][FACE=Times New Roman]日上午，按布置的作业，刘导让我们每一个人讲一则教育故事的情境。有的老师带来的自己制作的班会课件，有的带来了学生的纸质资料，还有的……当时，我真的不屑一顾，不就是一个故事吗？甚至我认为他们有的过于造作，有的根本是在作秀。可是轮到我上台的时候，居然被卡住了，虽然我带了详细的文字稿，虽然这个故事的刺痛感让我刻骨铭心，虽然这个故事在心底我已经讲过千万遍，但我仍觉得心慌。现在我明白为什么他们理所当然地成为了优胜者。为什么他们能在台上谈笑自如，为什么他们能够激情洋溢，为什么他们能够举重若轻？特别是吕俊群老师，她做班主任不到两年，但她的表现，她的热情足以感染我们每一个人。其实这就是一种积累，这就是一种修炼。他们镇定自若，只因为胸有成竹，而我胆怯心虚，只因为自己做的不够。原本，要做好教师这份工作，不仅仅要用脑，更重要的是用心；不仅仅是要靠想象，更重要的是靠行动。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]想到老师们的简历：邹正明老师“全国优秀教师”、“全国优秀班主任”……；李梅老师首届“潜江名师”……曾经以为自己是班主任中的佼佼者，曾经以为自己的那点小聪明能制服学生，但今天我才知道，我就像一只井底之蛙，一直生活自己那片狭小的天地里，那个自我满足的泡沫里。看看身边的人，无论是能力，还是才华；无论是成绩，还是付出，哪一次成功的背后不是浸透了他们的汗水，哪一个美丽的光环中不是盛满了他们的艰辛？曾经以为所有的鲜花都是虚无，所有的荣誉都是浮云，现在才知道一切都是真实，一切都是积淀。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我的心被刺痛了。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]壕沟之行，让我知道自己是多么的渺小！[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我不敢正视刘导的微笑，我觉得自己有愧于“优秀学员”这个称号；我不敢抬头，怕碰见同伴的目光，我怕他们看出我的浅薄。因为现在我才知道，自己所做的一切是多么的微不足道！[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我突然想起了汪国真的一首诗：[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我不去想[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]是否能够成功[/SIZE][FACE=Times New Roman] [/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]既然[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]选择了远方[/SIZE][FACE=Times New Roman] [/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]便只顾风雨兼程[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]再见了，壕沟！再见了，绣林酒店！再见了，我的愚昧与偏见！[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]也许，对于未来我还是一片迷茫，但痛并快乐着的壕沟之行，让我知道：[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]也许我永远也无法成功，但我会追求卓越。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]也许我永远成不了名师，但我会努力前行。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]                                                          [/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE]

[SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=center][b][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]不要等到冷漠，才看到心痛[/SIZE][/FACE][/b][b][SIZE=15pt][/SIZE][/b][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Times New Roman][/FACE][/SIZE] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Times New Roman][/FACE][/SIZE] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Times New Roman][/FACE][/SIZE] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Times New Roman][/FACE][/SIZE] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Times New Roman][/FACE][/SIZE] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Times New Roman][/FACE][/SIZE] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Times New Roman]天门市石河中学[/FACE][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][FACE=Times New Roman]李艳妮[/FACE][/FACE][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]我永远也忘不了[/FACE][FACE=Times New Roman]2012[/SIZE][FACE=Times New Roman]年[/FACE][FACE=Times New Roman]11[/FACE][FACE=Times New Roman]月[/FACE][FACE=Times New Roman]26[/FACE][FACE=Times New Roman]日那个上午，在我所带的七（[/FACE][FACE=Times New Roman]5[/FACE][FACE=Times New Roman]）班教师的最前排那张哭泣的脸旁，更忘不了那个孩子冰冷的眼神。每每想到这些，我都会不寒而栗。记得那个火辣辣的八月，我接到了一个电话，有个同事说他妹妹的孩子王明要转到我班上就读。我纳闷了，亲妹妹的孩子怎么会放在我班上呢？他舅伯和舅妈不是和我带同一年级同一层次的班级吗？孩子投奔他来了，自己亲自照顾不好吗？原来因为这个王明特别爱上网，他的父母长期在外，辗转转学几次，从石河到天门，从天门到宁波。在那里读了三年，把周围的几个学校都读遍了，父母的手机也被老师打爆了，成绩自然只能是倒数第一。后来他的父母却不知从哪里听说我特会治“网瘾”，就把他从宁波给拽回来了。所有的班主任都是谈“网”色变，我有点担心，但我这个人就怕别人瞧得起我，那样就算上刀山，下油锅，我也会在所不惜。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]学校老师都知道我班的规定，我的学生不准上网。即使在家里（包括放假）也不行，一旦被老师发现，或者被学生检举一经查实，就按班规处置（一次谈话，二次写检查，三次就请家长陪读，直到这个孩子连续一个月，至少三周不再犯错为止。）。我知道学生都爱面子，都不愿意请家长，但我的理由非常充分：纪律是对事不对人，而且早就制定好的。我们也没有想请谁的家长的打算，但是如果你上网，那就说明你想让同学们见识一下你家长的风采。所以请你不要怪任何人。久而久之，学生就怕了；久而久之，我自然就名声在外了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]接到这个任务，我联系了他的家人了解了情况，准备一下子就给他来个下马威。可能是换了环境，这个家伙无论是学习还是生活方面都表现不错。可没想到在第一次月假之后，由于上网，他的家庭作业居然没有完成。按照班规，因为上网不能完成家庭作业的，第一次就由父母陪读（在校全程监护），陪同上课，陪同吃饭，陪同就寝——因为孩子缺乏自控能力，连起码的任务——作业也不能完成，不然只有退学。他犹豫不定。我告诉他：接受条件，是勇气，是耻辱，更是挑战，是自信。他似乎明白了。面对母亲的泪流满面，面对老师的苦苦相逼，他无奈的签订了合同。我知道，我的手下得太重，但为了斩草除根，我不得不这么做。学校政教处每次清查网吧，我必须保证没有我们班的学生。每每这时候，我总暗自庆幸，暗自为自己的高招得意。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]课堂上，看到汪明的母亲哭泣的脸旁，看到他冰冷的眼神，我的心理掠过一丝不安。下课后，我找到他，问了一句话：“老师怎么看到的看老师时，眼神冷冷的。你恨老师吗？”“要是我再冲动一点，你或者你儿子（我儿子也在这个班上）可能就死掉一个了。”他语调特别平静。正当我困惑时，他解释道：“我当时特别恨你！现在我想通了，你是为我好。”说完，他拿出了藏在袖子里的一把水果刀，明晃晃的光刺得我的眼睛，不！刺得我的心好痛！[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]虽然，我的“强盗逻辑”被大家接受了；虽然，我的行为得到了家长的支持；虽然从那以后只看到他上课端端正正地听讲，下课后即使上厕所也匆匆地赶到座位的身影，还有期考之后他取得了班级第十一名的好成绩；虽然镇级市级“优秀班主任”的光环包围着我；虽然这个孩子毕业后还常常给我打电话、问好；但只要我想起孩子冰冷的眼神，恐怖的想法，只要想到孩子坐在座位上冷漠的表情，呆滞的目光，我就感到毛骨悚然。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]作为一个老师，我做了什么？[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我脑海里想到的大概只有一个词：扼杀！把网瘾扼杀在摇篮里。为了我的虚荣，为了我的威严，我相信我的“下马威”扼杀的不仅仅是孩子的网瘾，更多的是孩子对生活的热情，还有孩子成长过程中的快乐！[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]所以，我想劝天下所有的老师们，无论你的目标多么明确，无论你的理由多么充分，请不要打着“为孩子好，爱孩子”的旗号去伤害孩子，伤害他们脆弱的心灵。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]如果我们爱孩子，如果我们想帮助孩子，一定会有很多的办法。我们要找到问题背后的问题，不是简单粗暴地截流，而要耐心地找到源头，找到真正解决问题的方法。不然就很有可能，我们的一个无意的举动会成为这个孩子一生的伤痛。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]让我们像呵护水晶一样呵护孩子的心灵。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE]

[SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=center][b][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]给孩子的一封信[/SIZE][/FACE][/b][b][SIZE=15pt][/SIZE][/b][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=center][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][/FACE][/SIZE] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][/FACE][/SIZE] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][/FACE][/SIZE] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][/FACE][/SIZE] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][/FACE][/SIZE] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][/FACE][/SIZE] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][/FACE][/SIZE] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][/FACE][/SIZE] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]---------[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]班级发生偷盗事件后[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]亲爱的孩子：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]你害怕吗？[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]拿起笔，老师的心好痛！[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]班级发生了偷盗事件——生活委员收取的生活费中有[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]200[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]元居然不翼而飞！我怎么也没有想到这样的事件会出现在我们班上。想到你们亲切的面容，似乎听到你们清澈的笑声，我始终也无法想象，也无法去猜测。你们亲切得像我的孩子，你们整天围在我身边叽叽喳喳，多么可爱！可是今天，却发生了这样的事！我无法控制自己的激动，恨不得将这个家伙揪出来碎尸万段，于是就想到去公安局借一台指纹机来找出凶手。我知道，这个办法一定有效，因为但凡是人，只要作案，一定会留下指纹。我不想做任何调查，我不想了解任何情况，我只想找出真凶，我要看他在铁的证据面前如何交代？[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]我要立马给公安局侦查科的同学打电话向他借指纹机，不行的话，就算报案也行，我只想找到真凶，查出真相。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]回到家，我气愤地把这件事告诉了郭老师。他却非常平静：“算了吧！你要弄那么大动静干嘛？我给你[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]200[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]块。”我气得不得了：“什么[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]200[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]块？这不是钱的问题！这事发生在你班上，你会不生气？”“生气又怎样？”“我要让他呆不下去！”我气得咬牙切齿几乎在咆哮。“你怎么知道就是你班上的同学拿的？再说你真希望你班上的学生因为这[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]200[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]元钱，毁了自己的一生？”我呆住了。郭老师的一番话，如一声惊雷把我打懵了。真的吗？我想让孩子毁了自己的一生吗？虽然[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]200[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]块钱对于工资不高的我来说，不是小事，但对于一个孩子有可能毁了他的一辈子。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]200[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]块钱[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]=[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]孩子的前程？我知道不能划等号。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]我瘫在了床上，不知该如何是好。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]郭老师的话让我冷静下来。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]我似乎看到了公布栏政教处开除的通告，我似乎看到了通告上那个鲜红的公章，我似乎看到你父亲的老泪纵横，你母亲的痛心疾首，我似乎看到了你畏畏缩缩的身影，听到了你哽咽着辩解的声音，甚至还看到了你在监狱的窗前哭泣，梦中战战兢兢地地对我说“老师，帮帮我！”……[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]我不禁打了个寒战。是啊！这事情发生了，我该怎么办？我该怎么解决？我该怎么做才能帮助你？可是，不查出来我又能怎么办？如果真的查出来是你，我该如何面对你？你又该如何面对班上的同学？我知道我们这个重点班上的同学自尊心特别强，一旦事实的真相暴露出来，你该如何去面对？你能自信的一如平常的呆下去吗？离开学校你又能做什么？我真的不敢想象。我似乎听到了你哭泣的声音，看到了你不安的眼神，真的！我好担心！[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]可是不去进一步查出真相，你的错误还会继续吗？会愈演愈烈吗？有一天我会成为你锒铛入狱的罪魁祸首吗？[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]孩子，我不知道你是谁，不知道你什么时候，也不知道你为何拿走这[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]200[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]块钱，但是我想你一定有急用。可是你有困难，为什么不告诉我？[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]如果你有需要，在我力所能及的范围内，我怎么会不帮你呢？[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]也许，老师前期做的并不好，没有获得你和你的同伴们信任，在此，老师真的感到抱歉。但是，请你记住，我们八（[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]1[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]）班是一个大家庭，你有任何的困难，我们会帮助你；你有任何的错误，我们也会接纳你。只因为，你是我们这个家庭中的一员。所以，孩子请你一定要告诉我，你的需求，老师也一定会尽最大的努力去帮你。好吗？[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]                                       [/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]李老师[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]                                       [/SIZE]2014/4/2[/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE]

[SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=center][b][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]痛并快乐着，我的壕沟之行[/SIZE][/FACE][/b][b][SIZE=15pt][/SIZE][/b][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]——记卓越二班第二次研修培训[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=center][b][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]天门市石河中学[/SIZE][/FACE][/b][b][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]   [/FACE][/SIZE][/b][b][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]李艳妮[/SIZE][/FACE][/b][b][SIZE=12pt][/SIZE][/b][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]壕沟之行，原本我是打算去放松的——因为刚好在期中考试之后。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]但我没想到[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]壕沟之行，连连的感动，让我看到了希望；[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]壕沟之行，重重的惊喜，让我充满了自信；[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]壕沟之行，深深的刺痛，让我看到了距离。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]在壕沟的日子，我痛并快乐着。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][b][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]我，被关注着[/SIZE][/FACE][/b][b][SIZE=14pt][/SIZE][/b][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]接到通知，我踏上了壕沟之旅。一路上，我在忐忑中度过：我一定是作业做得最差的一个吧？刘导会怎样看待我，会怎样评价我？会不会批评我，甚至淘汰我？还有我的那些同伴们，他们是如何完成任务的？[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]好容易到达目的地顺利地报到，看看研修安排表：集中时间晚上[/FACE][FACE=Times New Roman]7:30[/SIZE][FACE=Times New Roman]分。恰好有个学生过来看我，看看时间比较充足，我们出去小聚了一下。回来的时候，老师们已经安安静静地坐在教室了。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]还没来得及坐下，旁边有个同伴在高兴的给我打招呼：“李老师，你看看！”“什么？”他递过来一份资料，《卓越二班的简报》？顺手翻开，我才明白，原来我们不在的日子刘导和他的团队为我们办了两期简报，上面居然登了我的两篇文章《如何做一个幸福老班》、《不要等到落泪才看到伤痕》！[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]真的是好意外！真的好感动！曾经在家里抱怨，学校怎么会派我去参加学习？学习就学习呗，还布置什么家庭作业？做这么多作业，累得要死，领导也不知道，做了也白做。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]总以为在这个喧嚣的城市里，自己一个人悄悄地孤独着。卑微的自己，卑微的举动，一直无人知晓。但是我却不知道，在这个世界的另一个角落，有人在关注着自己！！看到铅印的文字，闻到铅墨的香味，顷刻间，所有的劳累烟消云散了，所有的烦恼化为乌有了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]感动在延续。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]早餐后，我早早地来到教室，没想到刘导比我们更早，他已经候在那里了。我刚说了一声“刘老师好！”没想到刘导满面笑容地说：“李老师辛苦了！这一段时间做得特别好！写了那么多教育叙事，应该是心得吧？怎么不向《班主任之友》投稿呢？”“啊！”我惊讶了，刘导认识我？刘导居然认识我！而且这么神通，我的事他都知道？因为上网时间较少，也不了解同行的动态，总是担心自己做的不够好。一直以来，我都是在焦虑中、匆忙中完成作业的。也许是因为职业倦怠，也许是因为懒惰的心理，嘴里总是在抱怨，斗志总是在消磨，事情总是在拖拉。总之，培训时沸腾的热血，涌动的激情，早已消失殆尽。也许是因为担心，也许是因为压力，作业总算完成了。可是……[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]“我觉得自己只是有感而发，想什么就写什么。没想过去投稿，再说别人写的那么好！说实在的，我不是没想过，只因为自己不太自信。”[COLOR=blue]记得《乌合之众》中有这么一句话：“智力的差别天高地远，一个补鞋匠在一个伟大的数学家面前或者会连大气都不敢出。”每每看到刘导，我就会产生这样的感觉。刘导虽然年轻，虽然年龄比我小一大截，但他处事的睿智，思想的深邃，在我眼里就是一座航标。所以，我从来不敢看他智慧的目光，我怕自己那所谓优秀外表下隐藏的无知会被看穿。[/FACE]“去投吧！你会做得很好！”迎着刘老师期待的目光，我笑了。[/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]原来，我一直被关注着。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]壕沟之行，让我多了一份感动。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]想起了邹梵老师一句话：“如果你想活出你自己，就不必把别人的态度当做阻挡自己的借口。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]所以不再抱怨，所以不再彷徨，剩下的日子，我要选择认真的老去。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][b][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]我，是优秀的[/SIZE][/FACE][/b][b][SIZE=14pt][/SIZE][/b][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]按课程安排，[/FACE][FACE=Times New Roman]26[/SIZE][FACE=Times New Roman]日上午《班主任之友》的主编王皓老师来为我们做“如何写好教育叙事”的现场指导。说实话，自己的能力有限，文章写得没有深度；再说大多数时候是抱着完成任务的心态写的，态度也不端正，不说质量，就算是数量也没别人的多。所以，我没有那种期待中的惊喜。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]再说作品（姑且称为作品吧）那么多，老师的所谓指导肯定也只是蜻蜓点水似的，做做样子。可是王老师的严谨打动了我，我认真的做着笔记。王老师非常专业，非常细致地点评着，白博士过来了，递给王老师一张纸条。听那意思，可能有人要被叫走，所以要王老师调整一下点评的顺序。反正，不关我的事，先评后评我无所谓。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]一抬头，大屏幕上居然出现的全是我的文章的标题！然后王老师将我的的文章一篇一篇地进行点评。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]-------[/SIZE][FACE=Times New Roman]特别是那篇《让文明成为一种习惯》写的很好，视角很独特；《心中有爱，才会快乐》这篇文章是在集体中教育个体，立意和出发点都不错。但文章中主要的两个人物却没有看到任何变化，有点遗憾。……《如何让做个幸福老班》写的让人热血沸腾，激情澎湃。……[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我不知道王老师到底花了多少时间，也无法想象她到底怎样认真的在读我的文章，但是每一个细节她都能够捕捉到，每一个优点她都能够解读，每一处问题她都能够发现。在她的眼里，从她的口中，我才知道，自己原来还不错。就像襄阳的郑若君老师说的那样，我的泪点很低。点评还在继续，而我却禁不住热泪盈眶了，为王老师，也为自己。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]文章被点评了，自然意味着我是外出对象中的一个。随着白博士一起来到[/FACE][FACE=Times New Roman]506[/SIZE][FACE=Times New Roman]室，我有点纳闷，找我干嘛呢。看到邹正明老师，乔玲老师、向均力老师、吕俊群老师都在场，我的心里平静了许多，他们这几个都是表现很不错的老师。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]接着刘导给我们讲明了情况，原来省教育厅的王院长找我们开座谈会。王院长第一句话是：“你们是刘导推荐的优秀学员，其他的话我就不说了。现在你们的实际工作中有任何的困难我可以帮助你们，有好的建议大胆地说出来……”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“前行的路上肯定会很辛苦，所以更需要你们的努力……”王院长的鼓励还在耳边回响，我的心却湿润了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]研修结束了，刘导对前期的工作作了总结，对做得比较好的老师进行了表扬，并对叙事演讲的优胜者颁发了奖状。我居然是优胜者中的一分子，惊喜在心底蔓延，自豪在心间膨胀。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]原来，我也可以优秀。知道自己特别卑微，所以更多的时候我付出比常人更多的努力，只是不知道自己什么时候跻身到了“优秀”的行列……[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]壕沟之行，让我增加了一份自信。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我知道，我不一定成功，但我可以优秀；[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我知道，我不一定独特，但我愿意努力。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]付出汗水，问心无愧。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][b][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]我，是渺小的[/SIZE][/FACE][/b][b][SIZE=14pt][/SIZE][/b][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]晚餐后，我想约本组的田燕老师出去走走。来到她的宿舍，她和襄阳的李老师在电脑前交谈得正起劲。我示意她不用理我，走到电脑跟前，我也被吸引了。看到李老师精彩纷呈的课件，照片一摞一摞，从一个个角度教育孩子好的行为习惯；精美的黑板报文质兼美，图片一张一张，我震撼了！我庆幸没有打扰他们，从李老师羞涩的笑靥里，我看到了另一个世界。我仿佛看到老师们为了一个问题废寝忘食，为了一堂班会绞尽脑汁，为了一次比赛呕心沥血……实实在在的，他们的优秀全是拼出来的，全是做出来的。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]还有我们梁岗老师的班徽，班旗，班歌……哪一样不是智慧的花朵？哪一样不是心血的结晶？还有王晓琳老师，每一部电影从选择到剪辑，再到制作，不都是时间、精力、汗水的成果吗[/FACE][FACE=Times New Roman]?[/SIZE][FACE=Times New Roman]他们之所以站在台上，之所以自信，是他们努力的结果。因为做过，所以不再胆怯；因为做过，所以内心足够强大。这其中收获的喜悦是不必说的，经历，本身就是一种美，不是吗？而我又做了什么？[/FACE][FACE=Times New Roman]ppt[/FACE][FACE=Times New Roman]班会课件吗？我又能做什么？[/FACE][FACE=Times New Roman]flash[/FACE][FACE=Times New Roman]活动课的积累吗？我忍不住汗颜无地了。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]眼前浮现出了[/FACE][FACE=Times New Roman]23[/SIZE][FACE=Times New Roman]日上午，按布置的作业，刘导让我们每一个人讲一则教育故事的情境。有的老师带来的自己制作的班会课件，有的带来了学生的纸质资料，还有的……当时，我真的不屑一顾，不就是一个故事吗？甚至我认为他们有的过于造作，有的根本是在作秀。可是轮到我上台的时候，居然被卡住了，虽然我带了详细的文字稿，虽然这个故事的刺痛感让我刻骨铭心，虽然这个故事在心底我已经讲过千万遍，但我仍觉得心慌。现在我明白为什么他们理所当然地成为了优胜者。为什么他们能在台上谈笑自如，为什么他们能够激情洋溢，为什么他们能够举重若轻？特别是吕俊群老师，她做班主任不到两年，但她的表现，她的热情足以感染我们每一个人。其实这就是一种积累，这就是一种修炼。他们镇定自若，只因为胸有成竹，而我胆怯心虚，只因为自己做的不够。原本，要做好教师这份工作，不仅仅要用脑，更重要的是用心；不仅仅是要靠想象，更重要的是靠行动。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]想到老师们的简历：邹正明老师“全国优秀教师”、“全国优秀班主任”……；李梅老师首届“潜江名师”……曾经以为自己是班主任中的佼佼者，曾经以为自己的那点小聪明能制服学生，但今天我才知道，我就像一只井底之蛙，一直生活自己那片狭小的天地里，那个自我满足的泡沫里。看看身边的人，无论是能力，还是才华；无论是成绩，还是付出，哪一次成功的背后不是浸透了他们的汗水，哪一个美丽的光环中不是盛满了他们的艰辛？曾经以为所有的鲜花都是虚无，所有的荣誉都是浮云，现在才知道一切都是真实，一切都是积淀。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我的心被刺痛了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]壕沟之行，让我知道自己是多么的渺小！[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我不敢正视刘导的微笑，我觉得自己有愧于“优秀学员”这个称号；我不敢抬头，怕碰见同伴的目光，我怕他们看出我的浅薄。因为现在我才知道，自己所做的一切是多么的微不足道！[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我突然想起了汪国真的一首诗：[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我不去想[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]是否能够成功[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]既然[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]选择了远方[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]便只顾风雨兼程[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]再见了，壕沟！再见了，绣林酒店！再见了，我的愚昧与偏见！[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]也许，对于未来我还是一片迷茫，但痛并快乐着的壕沟之行，让我知道：[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]也许我永远也无法成功，但我会追求卓越。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]也许我永远成不了名师，但我会努力前行。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]                                                          [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE]

[P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]摔书引发的思考[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=3]摔书引发的思考[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Times New Roman]天门市石河中学[/FACE][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman]李艳妮[/FACE][/FACE][/ALIGN][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]正在办公室批改作文，英语老师气呼呼地跑过来，“以后坚决不要徐潇上我的课！”“他怎么啦？”“怎么啦？”英语陈老师，刚来不久的支教生，是一个二十多岁的小姑娘，一脸的愤怒。“他的家庭作业没写完，我叫他拿给我看，他自己发脾气把书全扔了。”“什么时候？”“刚才在课堂上。”“人呢？”“不知道。”英语老师脸涨得通红。“我去看看。”我赶紧去教室，陈老师也跟来了。徐潇在家里是独生子，父母在外做生意，因常年不在家，爷爷奶奶宠得厉害，于是从小形成了骄横，蛮不讲理的个性。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我到教室的时候，教室里显得异常的安静。徐潇站在那里，噘着嘴巴，眼里含着泪水。我示意他出来，他一声不吭来到我身边。英语老师进到教室开始上课了。我带着徐潇来到下面的操场上。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]“徐潇，怎么回事？能跟我说说吗？”“我没写作业，老师问我，我把书全扔在地上了。”他的泪又出来了，“她就生气了。”我明白了，陈老师就跑到办公室去了。“那你生什么气？”“组长已经告诉他了，她还问，不是故意的吗？”“你觉得老师伤了你的自尊心？你就摔书？是吗？”“嗯。”“老师想更清楚地了解情况，关心你，不应该吗？”“没想那么多。”[/FACE][FACE=Times New Roman][/SIZE][FACE=Times New Roman]“你没写作业，老师知道了，不吭声，不管你，你会高兴吗？”“不高兴。”“那就对了，老师关心你没有错。你自己没做作业，自己心虚了吧。”“那放假期间你在干什么？怎么会没写作业呢？你一向很乖啊。”“看电视、玩。”“这些是你不写作业的理由，你觉得这样做对吗？”“我……”“那你在哭什么？委屈，还是愤怒？”[/FACE][FACE=Times New Roman][/FACE][FACE=Times New Roman]“先前是愤怒。”“现在呢？”“不恼火了。”“那你现在该怎么办呢？”“我下去完成做些就好了。”我看着他一脸的真诚，一脸的后悔，没有说话。“我给英语老师道歉，写检讨，在全班作检讨，好不好？”他似乎担心我不相信他的诚意。“认识到自己的错误就行了，检讨就不必了。”我摸摸他的头，“老师当时着急，没有考虑到你的心情，那你考虑到老师的心情了吗？以后做事之前，你要先想一想，到底该怎么做。再说即使你对了，也不该发脾气。有理不在声高嘛，对不对？”徐潇不好意思地笑了。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]看着他离去的身影，我知道就像美国心理学家阿德勒所说的，一个人通过眼泪和抱怨表现出自卑情结，是因为他已经默认了他们的软弱，和他在照顾自己时的无能。当一个孩子在我们面前表现的如此自卑和无奈时，作为教师，我们有责任引导他，去帮助他。但事后，我真的困惑了：老师检查学生的作业，当学生的作业没完成，老师还要看着他的脸色行事，他高兴时，就可以问；当他不高兴时，老师就必须在旁边等，等到他心情好时，再去问，再去了解情况。这到底是对学生的尊重，还是对学生的纵容？是的，我们提倡“以人为本”，老师在处理问题时也是应该讲究方式和方法，但是，现在的孩子这么的任性，这么不讲道理，这么没有责任感，以人为本还会有底线吗？我们的教育是不是出问题了？我们的教育是不是该改革了？[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P]

[P][ALIGN=center][b][SIZE=14pt]我班的宿舍静悄悄[/SIZE][/b][b][SIZE=14][/SIZE][/b][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center]天门石河中学  李艳妮[/ALIGN][/P][P]刚跨进学校的大门，宿舍管理员叫起来：“李老师，你们的207寝室昨天十一点多钟还在讲话。”路上的人们都回过头来看着我，包括政教处的几个领导。“是哪几个在讲话？您能不能给我说说。”“进门的那张床，还有一个穿绿T恤的胖子。”“哦，我知道了。”[/P][P] “靠门旁边的是董奥和苏羽，胖子？张矩？他是206室啊？怎么会到207室呢？可穿绿T恤的胖子只有他啊。”我疑惑不解，不觉已经来到了教室门前。透过窗户，我看看张矩，绿T恤的胖子显然就是他。等老师下课了再说吧。[/P][P]好容易等到下课，我凑近窗户，隔着玻璃，把手一招，张矩很快出来了。“你昨晚到207干嘛了？”“没干嘛？和苏羽一起写作业，睡觉。”“你自己没床睡吗？”“有。”“那你为什么到207室？”“有点烦。”“他的床可以治失眠吗？”他不解地看着我。“不能治失眠，你睡他的床就可以不烦了？睡觉可以解决的话，就睡自己的床啊。”他低下了头。“那你可以告诉我，那么晚你们在干什么？”“没有。苏羽做完作业，抬头的时候，碰在床上，头破了，在流血，我找了点卫生纸帮他擦一下。”“我相信你的话，但是你居然把宿管员擦醒了。他的头莫不是你擦破的？”“？”他忍不住笑起来。“我们说了几句话的。”“就几句吗？”“宿舍的其他人可能也没完全睡着，然后大家就都说了几句话。”“这就对了。你们不讲话，大家不会被吵醒，宿管员不会被吵醒的，对不对？总而言之，你们无意的行为影响了大家的休息，也影响了集体的荣誉。你回去吧。”他进了教室，我却陷入了沉思。怎么办？怎么才能解决这个问题呢？[/P][P]我找寝室长了解情况，想问问他们在说些什么。他面露难色：“老师，我们也不是经常讲话，我以后会注意的。”[/P][P]想想也是，我就没有说什么。可是不到两天，管理员又告状了，“你们206昨晚说了好半天。” [/P][P]好不容易207不讲了，又来了个206!于是，我一恼火，就宣布了宿舍就寝纪律禁令。[/P][P]内容如下：[/P][P]请安全委员在后面的小黑板上制定一个表格，由各寝室长每天把最后一个上床，最后一个讲话的人员名单记载黑板上，必须注明时间（是否熄灯）。[/P][P]一[/P][P]无论谁在熄灯后讲话，请你第二天早晨在讲台前，把你睡觉前说的话，那些非讲不可的话，再讲一遍，让我们大家一起分享你的快乐。如果大家认为你讲这句话是应该的（寝室长制止纪律的语言除外），奖励一次你继续讲话的机会；如果大家认为你讲的是废话，那你必须主动免费为寝室同学服务一次（正当理由）。[/P][P]二[/P][P]由班长一周登记一次，一周内连续三次被记下来的同学，我们要找背后的原因，找到你动作慢的理由。请过你在黑板上记录自己进寝室后所做各项事情所花的时间流水，请同学们帮你分析，你动作迟缓的原因。如还不能解决，就成立一个“助慢”行动小组，请同学帮助你完成你睡觉前应该完成的任务，以便于你正常睡觉。[/P][P]三[/P][P]一月后，评选幸运之星。如果一月内连续三次成为“扶助对象”，那么我们有权认为你的基本自理能力不合格，有请你的监护人（父母）来校陪读，或者在外面租房子陪读，并锻炼你的自理能力。[/P][P]果然，我的“宿舍管理禁令”一出台，并由班上同学投票，64人得了56票，基本上通过了。自然，我们班的寝室评比连连得优，“流动红旗”也常驻我们班。[/P][P]可是不到两周，学校公布栏上的优秀中有没有206室了。班级的公布栏上天天都在公布就寝纪律啊，怎么回事呢？班级禁令这么没有威慑力吗？那207还凑效啊！[/P][P]我再次找到寝室长，他支支吾吾。我生气了。他看到我不依不饶的样子，终于说了真话：“我们经常住在一起，弄僵了不太好。上周董博就被记了两次了，要是再记的话，他就要被请家长了。他的爸爸脾气暴躁得很，一生气就动粗。我们谁也不愿意看他挨打，就商量了轮流着记。我们宿舍12人，轮流记的话，两周才轮一次，一月内任何人都不会超过三次，那样谁也不用请家长。”[/P][P]我一听震惊了，我从来没有想到我的规定会给孩子带来这么大的伤害。[/P][P]看我愣在那里，寝室长认为我生气了，连忙说：“老师，要不你就批评我吧。我的成绩不好，家人也没多大指望，无所谓。再说，我爸脾气好，顶多骂两句就没事了。您别批评董博。”[/P][P] 我一听，眼泪出来了，我是多么的霸道，多么的自以为是啊。我以为自己的聪明制住了孩子，没想到……“老师，您别急，我以后认真管理我们宿舍，尽量不让他们讲话，好吗？”“没事。我要把制度取消了。”“您不会不管我们吧。我们会认真听您的话的。”“老师，……”不知什么时候，我的身后站满了孩子。他们一脸的真诚，我知道我该做什么了。“老师，我再也不讲话了。”董博也一脸的泪水。“我相信你们，我们今天就把宿舍管理禁令取消。”噢！大家欢快地叫起来。[/P][P]我班的宿舍再也没有了禁令，可是再也没听到宿管员的投诉了。任何时候我都知道，不管我去不去查寝，我班的宿舍静悄悄。[/P][P]其实，有了这样一群宅心仁厚的孩子还有什么问题不能沟通呢？还有什么难题不能解决呢？孩子们都是真诚的，善良的，人与人之间的交流，不就在于心与心的相通，情与情的相融吗？[/P]

[P][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][ALIGN=center][SIZE=24px][SIZE=20px][b]我发现了学生的秘密 [/b]  [/ALIGN][/SIZE][SIZE=20px][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=14px][/SIZE][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][LINE-HEIGHT=28px][ALIGN=center][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=14px]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=28px][ALIGN=center][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=14px]
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[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=28px][ALIGN=center][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=14px]天门市石河中学李艳妮[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/BGCOLOR][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px] [/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]昨天晚自习，我到竞赛班刚上完课下楼梯到三楼的时候，看到我们班上两个女生在那里看一张纸条。等他们发现我想收藏时，已经来不及了。我已经来到了她们身边。她知道躲不过去，把那张纸条交给了我，就匆匆忙忙地逃开了。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]看着她们的样子，我就知道一定不是什么好事，不然，至于那么慌乱吗？[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]楼道的灯光很弱，我拿出来瞟了一眼。内容如下：[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]我现在也搞得很郁闷。自从连着几回被老师请了家长后，我就一直被关禁闭。除了补课，我连门都不能出。至于经济方面嘛，我又和我老头闹矛盾，没有了70％的经济来源。我现在一个星期都只有30—40元了。我现在的处境很不好。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]她的生日礼物我也不知道送什么，你帮我列张清单，我妈快回来了，我会想办法的。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]很谢谢你跟我说那么多。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]我现在也不想追她了，她快乐的搞学习就好。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]                              [/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]下面没有落款，但通过最近班上发生的一连串的事，我已经猜到了大概是谁。我也明白了大致的意思，黄喜欢的女孩要过生日了，他非常苦恼不知道送什么礼物为好。至于那个女孩子，虽然我以前有听到过一些传闻，但是我不能确认是不是她。因为传闻中的那个女孩子是一个很优秀的学生，不过也可以理解，优秀才会得到别人的青睐嘛。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]我想先找个人了解一下情况。来到教室，还有几个同学没有离开。我放好了教学用品，叮嘱他们关灯关门，离开了。走到楼梯底下，我站在过道里，这是学生去寝室的必经之路。迎面来了几个我们班上的学生，看见我，叫了声“老师好”，我也回应他们。可惜他们在一起，是一个小的群体。我想这种时候，他们谁也不愿意在其他人心中是一个叛徒，谁也不愿意把这种事告诉老师的，，再说我也不希望因为和我的谈话让他们的形象在其他同学心目中受损，没有拦住他们。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]又看到一个同学走过来，可是想想他平时不太爱说话，打了个招呼就过去了。我没有说话，在那里静静地等着。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]这时过来一个学生，他性格较外向，看见我，他鞠躬，叫了一声“老师好！”[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]我走过去，和他一起朝寝室的方向走去。“晚上肚子饿吗？”“有时饿。就去买吃的。”“我看你平时蛮节约的，应该花不了多少钱。”“恩。每周二十块钱都花不完。”“你的父母很为你骄傲吧。成绩不错，又这么乖，这么体谅父母。”“没有。”“前段时间的表现不够好，我和你爷爷交流之后挨骂了吧？怪老师吗？”“我也觉得自己做得不好。特别是期中考试成绩出来了，我知道老师不管我的话，我的成绩肯定要下降。”“恩。还很聪明。只要你真心理解老师就够了。可是你看你们宿舍的黄 这段时间的状态很差，考试的了倒数第三名，每周花大几十块钱，怎么回事啊？我怎么觉得他有心事了？是不是分心了？”他不语。“怎么啦？我知道他坠入了情网，不过最近好多了。”“您怎么知道的？他被拒绝了。”“被拒绝了，就没自信了？”“看到别人女孩子那么优秀，还不知道找自身的原因？”“吴不喜欢他。”“老师，我……”他突然发现自己说漏嘴了。“别着急。我早就知道。我找你了解情况，是想帮帮他们。他们也不知道，我和你谈话了，再说，我们说什么他也不知道啊。何况这些我早就知道啊。”他点点头。“时间不早了，你快去洗澡休息吧!”[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]证实了情况，我的心里也踏实了。什么事等明天再说吧。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]一大早，进班就收到了一封信。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]老师：[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]你好！[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]昨天的事，您肯定很生气吧！都怪我们没有留下来好好地给您解释清楚。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][SIZE=9pt]黄[/SIZE]他喜欢我们班的一个女生。（那个女生在您眼中是品学兼优的好学生。）班长一直都在我们班上做好每一件事，又不想让您操心。（这件事没有多少人知道，先处理好，免得影响到其他同学，不然就很不好了。）这件事着实让他感到很苦恼。恰巧我和那女生比较熟悉，我让他先不要说这件事。我和他商量好了最好是断了黄 的念头，从根源上解决才最好。我就跟黄 说那个女生最讨厌的就是他这种人……反正就是一些讽刺他的话，叫他不要再让我们的班级一团糟了。之后，下晚自习，他就给了我一张纸条，我不争气的看了，像沙漠中发现了绿洲：他好像觉悟了。但似乎还是有些不知悔改。但我还是忍不住找班长一起分享这个好消息。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]您说巧不巧。我们正在楼梯口偷着乐时，您就上来了，叫我们给您看，就给了您。当时，我真的不知道该怎么办，只有选择逃避。当时遇见您肯定是天意，天都觉得我们这样处理不对吧？哈哈！当时我真的很害怕，毕竟不是什么好的事情啊！越想越觉得自己的不对。可是后来啊，突然茅塞顿开了，自己又没干什么坏事嘛，干嘛要怕呢？[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]然后就捧起笔来，务必要向您说明一切。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]以后什么也不会再瞒着您了。无论好坏，希望这件事您不要到班里说，免得弄得那位女同学很尴尬啊！[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]呼！……事情一下子都说出来了，心里可轻松了一大截啊！[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]亲爱的老师，希望您能理解！千万不要怪班长！她真的管理这个班级挺不容易的，这些我们大家都看在眼里。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]这件事情，全都是我一个人的错。您说得对。班长是一个重情重义的人，要不我怎么想着替她分担呢？可是没想到我自作聪明，反而弄巧成拙了啊！[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]                                                     董[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]董：[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]首先，谢谢你对老师的信任和理解，也谢谢你对老师工作的支持，更要谢谢你的责任感。作为一个女孩子而言，特别是在这个时代，敢于承担责任是一件很了不起的事，况且你还想通过自己的力量来帮助别人，真的很不容易。谢谢你！你的成熟让我感动。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]作为老师，无法获得学生的信任，其实是一件很惭愧，也很可悲的事。一直以来，我总觉得你们亲切的像我的孩子，于是我总是向你们敞开心扉，有什么话我总是开诚布公地告诉你们。可是相处这么久，老师以为你们很了解老师，有什么问题不会瞒着我。可是今天我才知道，其实事情并不是我想象的那样。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]看到你写的信，我老是在想，你到底在怕什么呢？我的批评、指责，还是怕黄 知道你一不小心泄露了他的秘密？或者担心老师会惩罚他？其实，这件事我早就听说了，我认为在中学阶段，男女生之间有好感很正常，相反的没有好感，没有这种特别的情感体验还有些不正常。这种事老师知道了，只会帮助他，引导他走出这片沼泽地。不然，他们可能会越陷越深。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]至于你说吴是无辜的，不想让她牵扯进来，不想让她受到伤害。你也许会觉得奇怪，老师怎么知道是她的？不必惊讶，我早就知道，所以我告诉你，这件事情远没有你想象中的可怕。那么我问你如果她真的身陷其中，你觉得她不会受到伤害吗？反过来，如果老师批评你呢？那么你就应该受到伤害？你心甘情愿吗？[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]我一直没有出面过问这件事情，是因为她显得比较淡定。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]再说，同学们过生日，你们想表达自己的心意未必是坏事，这是友谊的象征，有什么不好呢？在你的眼里，老师就那么古板，那么不近人情吗？[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]何况黄 已经在纸条中说的很明白了，他已经不想再“追”她了。只要她快乐的学习就好。其实，爱一个人就要让她幸福，这才是爱的真谛。也许他这次回去（关禁闭）后真的成熟了。不管他做不做得到，我会继续关注。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]但，他还有一个观点，就是手头的资金不够，不知道该如何送礼物的问题。这才是我担心的问题。记得开学时，我和你们召开过“如何对待零花钱”的专题班会。我认为同学之间送不送礼物无所谓，重要的是情谊。如果想要进行攀比，那就不好了。这一点我想和他谈谈，但是似乎找不到切入点。你可以教教我。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]作为老师，对于女孩子，老师想教你一招：在和男孩子交往的问题上，一定要注意，可以和多个男孩交往，一定不要只局限某一个对象，那样你就像在走独木桥，路会越来越窄。你说呢？这似乎不应该是老师和你探讨的问题，但是女孩子在交往方面确实应该谨慎。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]今天就说到这里了，老师想说的话已经说完了。再见![/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]                                                李[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px] [/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]上午第二节课是语文课，我来到教室，翻开课本，折叠得整整齐齐的一张纸条映入眼帘。我笑了，“看来，有同学想和我说悄悄话啊。那我就待会儿悄悄地看吧。你们别嫉妒我啊1”然后我们开始上课了。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]亲爱的班主任：[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]您好！对于您发现那封信的事，我想说我做得不对，我做错了！我是不会向您保证：下次一定不会再犯，一定会好好学习，一定会想念您反映什么情况的。但我会从这件事中吸取教训，让它刻骨铭心地刻在我心中，让它成为一段永不能抹去的记忆。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]这件事我不知道该如何向您解释，也没有勇气向您解释，更不能想念您解释。因为，如果向您解释的话，我相信您一定会误会。我是一个不怎么会撒谎的孩子，同时，我也相信我的谎言最终会被识破。所以我不会撒谎，对于这件事我也不会说谎。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]因为这件事可能会牵扯到有些“无辜”的人，我向您解释的话，一定对那些无辜的人有影响的，我怕对他们有心理上学习上的影响，同时我也没有勇气解释。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]这件事，希望您只罚我一个人，罚钱、或辞职也罢，还是其他的惩罚也行，我都会接受，知识这件事，真的是我的错。还有其他人也有错，也希望老师不要惩罚。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]老师，看信的人是我，没向您反映情况的人也是我，造成这种局面的人更使我。我是班长，还带头这么做，真的是有损班风，是应该受到八（一）班全体师生的谴责。让这段记忆永刻在我心头，而不是让他随风飘散，慢慢遗忘。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]老师，八（一）班班级班规中有一条规定是这样的，做错事要勇于承担责任，要勇敢面对，我也觉得是这样的。人生难免会犯错误，但重要的是犯错误后会采取怎样的态度，是面对还是逃避，还是其他。这一次我选择面对，我心甘情愿来接受所有惩罚，只是希望您只惩罚我一个人，不要再惩罚其他人了。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]我不喜欢说那么多的好听的话，保证那么多。我不能保证我以后不再犯错误，但我会记住这件事，会用行动来证明。我相信，行动是最好的语言，时间还只有一个多月了，不知道是否这件事后我会下岗。但在这最后一个月里，虽然我不能肯定我能否用行动证明我自己，但我会努力的。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]此致[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]敬礼[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]                                               您的学生：蒋[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]蒋：[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]收到你的信，我很高兴。老师从来就没有看错过你，你是我的班长，也是大家的班长，当之无愧。作为一个班干部，你对事情的理性思考，你敢于对事情负责任的态度，都让老师高兴。你不希望同学的矛盾被老师知道，想帮助他们，想私底下处理，这不是坏事。老师读书的时候，也经常做这样的事，常常想靠自己的力量去解决问题。敢于承担责任任何时候都不是坏事。所以，老师在读师范的时候，高票当选班干部，而且进入学生会当干部，我想这一切都是我敢于担当的结果。看到你，很多时候，老师好像看到了自己。其实你在班上有何尝不是这样呢？小小的身影整天在教室里忙来忙去，大家都看在眼里，所以都异口同声地叫你一声“班长”。这是一种威信，更是一种荣耀。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]但是老师想告诉你，凭你稚嫩的肩膀，所有的一切你扛得住吗？你不会觉得累吗？[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]如果他们两个人都能理智一点，都能控制自己的情绪，那还不会有任何问题。如果他们一旦不能够自拔，你觉得你能扛多久？你觉得你真的是在帮他们吗？黄 和吴在这次期中考试中两人的成绩明显下降，你没有觉察到吗？[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]我在他们的那篇《为自己鼓掌》的考试心理分析中已经明确地把问题指出来了，我知道他们不想面对我，我才没有找他们谈话的。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]你担心他们，你想把事情揽在手里，这充分地说明你很有责任感。但是，孔子的一句话“君子成人之美，不成人之恶。”不知道你听说过没有。如果吴深陷其中，成绩下降一发不可收拾，你觉得你的承担有价值吗？以后，希望你任何做事情三思而后行，也许会有更好的效果。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]在你的心中，你一口一个处罚，那么老师会怎么处罚你们呢？你希望老师怎么处罚你呢？在你的眼里，老师这么可怕？我不知道什么时候我变得如此不尽人情了？老师有时觉得自己做得确实不够好，但有这么严重吗？那一定有一个原因，你没有尽到班长的职责，没有和我好好沟通哦！那从现在起，好好做，知道吗？[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]这件事情，我不会这么莽撞地找他们谈话。我不会置你和董于不仁不义之中的，放心吧！等找到适当的机会，我再处理这件事。好吗？当然，如果你有更好的方式，你可以教教我。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]                                      李[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]
[P][FACE=宋体][SIZE=9pt]
[/SIZE][/FACE][/P]

[SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]养花日记  [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE] [/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE] [/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]凤仙花[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]3[/SIZE][FACE=Times New Roman]月[/FACE][FACE=Times New Roman]16[/FACE][FACE=Times New Roman]日[/FACE][FACE=Times New Roman] [/FACE][FACE=Times New Roman]阴[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]种凤仙花[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]今天，我和组里的同学一起种凤仙花。第一步，我和同学拿着铲子松土。第二步，在土中间挖个小洞，把种子放在花盆里。第三步，把土掩上。然后，浇水。[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]花种下去后，我高兴极了，真希望早点开花。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]组长把任务交给我，每天去看看花盆的情况，我也高兴地接受了这个光荣的任务。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]3[/SIZE][FACE=Times New Roman]月[/FACE][FACE=Times New Roman]17[/FACE][FACE=Times New Roman]日[/FACE][FACE=Times New Roman] [/FACE][FACE=Times New Roman]阴[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]第二天[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]今天，[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]我在下自习的时候，才想起要去看花发芽了没有。看了以后没发芽，很失望呀。不过，其他组的话也没发芽，不着急。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]3[/SIZE][FACE=Times New Roman]月[/FACE][FACE=Times New Roman]26[/FACE][FACE=Times New Roman]日[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]今天，我去观察了一下，花盆里有一点小嫩芽，绿绿的、嫩嫩的，象是树的叶子。但是是不是就不知道了。急人的是，二、三组的百合已经长得好绿了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]3[/SIZE][FACE=Times New Roman]月[/FACE][FACE=Times New Roman]31[/FACE][FACE=Times New Roman]日[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]第十六天[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]今天，不是我主动去看的，组长叫我一起去看一下，我去看了以后，看见一个小苗长得高了一点，叶子比前几天又稍微大了一点。我很开心。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]4[/SIZE][FACE=Times New Roman]月[/FACE][FACE=Times New Roman]6[/FACE][FACE=Times New Roman]日[/FACE][FACE=Times New Roman] [/FACE][FACE=Times New Roman]晴[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]今天，最高的那株小苗已经超出小花盆了，真希望它快点长大，早点开花。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]其他的小苗也长大了一点。我的心背着小苗揪着。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]4[/SIZE][FACE=Times New Roman]月[/FACE][FACE=Times New Roman]21[/FACE][FACE=Times New Roman]日[/FACE][FACE=Times New Roman] [/FACE][FACE=Times New Roman]雨[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]因为好久没浇水，一盆花的土很干，小苗弯下了腰，就快碰到土了。正好昨天晚上下雨了，我们赶紧把这盆花放进了雨里，我希望明天小苗能直起来。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10pt]今天[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10pt],[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10pt]我发现凤仙花有了新变[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=3]化，又长出了两片新叶子。新叶子上长出了细细的小刺，不仔细看是看不出来的。新叶子稍微有点卷，它和原来的两片叶子方向不同。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]5[/SIZE][FACE=Times New Roman]月[/FACE][FACE=Times New Roman]18[/FACE][FACE=Times New Roman]日[/FACE][FACE=Times New Roman] [/FACE][FACE=Times New Roman]晴[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]今天，我惊喜地发现小苗中间长了好多小花蕊，小花蕊比米粒大点，最大的花蕊中间有条小缝。凤仙花的茎的下半部分呈棕红色，中间呈黄色，最上部呈绿色。叶子上的小刺摸起来很痒。希望它能早点开花，我真的很想知道花是什么颜色的，可惜它长得太慢了。[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]6[/SIZE][FACE=Times New Roman]月[/FACE][FACE=Times New Roman]3[/FACE][FACE=Times New Roman]日[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]花苞越来越大了，真高兴。可是他们的百合已经开花了。真急人。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]照顾一个小生命，让它成长起来，真不容易。父母养育我们的辛苦也莫过于此吧。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]感谢凤仙花，它培育了我的细心和责任感，也使我更加珍惜我的生命。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE]

[SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]百合花[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]12.3[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]老师拿来一些像大蒜瓣一样的东西，告诉我们是百合。我们正疑惑的时候，老师说埋在花盆里就够了，到时候就自然会长出来的。据说，百合不仅美丽芳香，而且可以食用。它的营养价值很高，还可以药用。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]一整个冬天就放在院子里没怎么打理，也没什么希望了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]2.26[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]开学了，本来以为今年要扔掉的，结果没过几天花盆中间空白的地方也冒出了几根细细的叶，像草一样，这是百合么？[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]老师介绍我们读了一篇作文《心田上的百合花》。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]——百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的办法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]想起这段文字，看着这清秀的生命，我断定了这就是百合。它蕴蓄了一冬的力量在生长。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]3.6[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]百合的叶子也是相当的漂亮。又长又细又光滑，叶脉一条一条的，非常细致，叶片错落有序，有的叶片竟然像一张薄薄的松叶皮。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]5.8[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]在我们的精心呵护下，百合花长出了花苞，几乎每颗都有花苞。我打算观察观察。那花苞的个头一个比个大，全都洁白无瑕。最可惜的是，我们组的有一株百合上长出了三个花苞，比二组的茂盛得多。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]每天早上，我第一件事就是去看我的百合花，我心想：会不会有花开了呢？[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]5.22[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]终于，等了两个星期，我们来到生物园，一股清香扑鼻而来，淡淡的、甜甜的。这让我的心情十分兴奋，百合花是不是开了？[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]　　是的，已经开了三朵了，这株美丽的百合芬芳迷人只见那粉百合那一根很长的茎，茎上有许多嫩绿的叶子，它们成陀螺状分布，茎的最顶端挂着许多铃铛似的百合。淡绿色花苞静静地立在枝头，花瓣与花瓣的接缝处呈现出乳白色向四周蔓延。每一片花瓣上的凸起，绿色甚浓。花儿完全开放了，那雪白如婴孩皮肤的花瓣，中间透着健康的色泽，粉白由外向里，由淡至浓。最下面长着六至七根粉刺，花蕊有雄蕊和雌蕊，雄蕊大约有六至七根，每根顶头都顶着一个花药，花药中满是橙红色的花粉。最中间是雌蕊，雌蕊的柄比雄蕊的要粗好几倍，顶端是柱头，柱头被分成了四份儿。一闻，似乎香气是从这儿发出来的。看到这番景象让我想起陆游的《北窗偶题》：[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]　　尔丛香百合，一架粉长春。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]　　堪笑龟堂老，欢然不记贫。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]　[/FACE][FACE=Times New Roman]                2010[/SIZE][FACE=Times New Roman]年[/FACE][FACE=Times New Roman]6[/FACE][FACE=Times New Roman]月[/FACE][FACE=Times New Roman]8[/FACE][FACE=Times New Roman]日[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]花瓣边缘开始枯萎、曲卷、泛黄，叶片边缘也是如此，再闻一闻，似乎味不浓了，但芳香依旧淡淡余存。我忙添了些水，花瓣似乎舒展了许多，神色似乎精神了许多，颜色也似乎鲜艳了许多。但我知道，这应该是它凋零前的最后的挣扎，它要用尽最后的力量把剩下的芳香带给人们。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我摸了摸花瓣，手感依旧我似乎听到了百合的心声。《心田上的百合花》的那一句话，我永远忘不了：“我要全心全意默默地开花，以花开证明自己的存在。”是的，我也要像这一株百合，以花开证明自己的存在。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE]