[QUOTE][B]下面引用由[U]水草[/U]发表的内容：[/B]

             凌云班班歌

   在文娱部长孙韶华和张冀心的策划下，凌云班的班歌终于出台了，今天下午自习课全班同学对班歌进行了最后的斟酌，最终确定下来。班歌是采用《七子之歌》的旋律，歌...[/QUOTE]
真好！铿锵有力!

[QUOTE][B]下面引用由[U]秋思[/U]发表的内容：[/B]

有了一系列的班级文化，孩子们的心都有归属感了。现在经常听我们班的学生说，不要对不起凌云班啊。[/QUOTE]
班级文化，让孩子心有归属感。秋思老师说得真好！愿我们两个凌云班越来越好！

[QUOTE][B]下面引用由[U]君子兰[/U]发表的内容：[/B]

 
怀着一颗宽容的心看待孩子，孩子才会健康成长。[/QUOTE]
是啊，我们教师虽然算不上伟大，但一定要有一颗包容的心。

[QUOTE][B]下面引用由[U]一棵绿树[/U]发表的内容：[/B]

 
真好！铿锵有力![/QUOTE]
多谢绿树老师！这都是孩子们的功劳！

           [size=3] [color=#E44E6D][B]让故事说话[/B][/color]

    最近感觉孩子们还是学习劲头不足，有的孩子抱怨作业多，学习枯燥，有的孩子有早恋苗头，还有其他一些小琐事，比如：想家了、和同学之间的小矛盾了等等，事多了，军心自然涣散。说实话这届学生远比我想象中的难带，有10几个相当难管的主儿，开学以来班级状况并不乐观，我自己卯足劲儿挺着，苦心经营着，我知道，只要我一泄气，班级就会成一盘散沙，现在虽然有了一些起色，看到了进步的影子，但离优秀班级的标准还有很大距离。

    利用班会时间，我给孩子们讲了几个故事，想让他们明白一些道理。我给他们讲了《哲人与石匠》、《莲子与核桃》、《三个泥瓦匠》的故事。第一个故事告诉他们，心态决定一切，第二个故事让他们明白，什么事最重要就先做什么，第三个故事告诉他们要心怀大志，不要只看到手头的任务，而要想到努力的结果。

附：三个故事
               （一）哲人与石匠

　　两个石匠正在山下挥汗如雨地工作。恰巧，有一位哲人途经此地。
　　哲人就问其中一个石匠："你不觉得做石匠非常辛苦吗?"
　　那个石匠点了点头，一脸无奈地说："是的，我每天都要面对一些毫无生命的石头，为了完成一件雕塑，有时不知要磨坏多少根铁锥。"说着，他就伸出满是老茧的手掌给哲人看。哲人同情地望了他几眼。
　　哲人又走到另一个石匠身边问："你不觉得做石匠非常辛苦吗?"
　　那个石匠送给哲人一个憨厚的微笑，说："累是累了一些，但是我能用手中的锤子和铁锥赋予那些石头以生命，感到很快慰。尤其是，当我雕刻出的那些作品，被运送到很远的城市摆放时，就会有许多人看到我的作品。这是一件非常有趣的事情，我也为此而感到自豪!"
　　听了之后．哲人拍了拍那个石匠的肩头说："幸运之神也会为你自豪的!"
　　许多年以后，第二个石匠成了一位远近闻名的雕刻师，他的每一件作品都能卖到很高的价钱。而第一个石匠，仍然在愁眉不展地做着与从前毫无分别的工作。有时生活给予每个人成功的机会是同等的，只是人们所处的心态不同罢了。有的人满怀苦恼，把手中的工作视为无奈之举，得过且过，结果也就一事无成；有的人则用一种愉悦的心态来对待工作，用自己的热情去构筑未来，所以生活就把美丽的收获给了他们。
               （二）莲子与核桃

　　　　一位年近花甲的哲学教授在上他的最后一节课。
　　在课程快完时他拿出一个大玻璃瓶，又先后拿出两个袋子，一个装着核桃，另一个装着莲子。然后他对大家说："我今天要给你们做一个我年轻时就看到的实验。实验的结果我至今还常常想起，并常用这个结果激励自己，我希望你们每个人也能一辈子记住这个实验的结果。"
　　在座的同学当时都很奇怪，哲学课还能做出实验来？就用那些核桃和莲子？
　　老教授把核桃倒进玻璃杯中，直到一个也塞不进去为止。这时候他问："现在杯子满了吗？"
　　学过哲学的同学已经有了几分辩证法的思维："如果说是装核桃的话，它已经装满了。"
　　教授又拿出莲子，用莲子填充核桃还留下的空间。
　　然后，老教授笑着问："你们能从这个实验中概括出什么哲理吗？"
　　同学们一个个开始发言。有人说这说明了世界上没有绝对的满，只有相对的满。有人说这说明了时间像海绵里的水，只要想挤，总可以挤得出来。还有人说这说明了空间可以无限细分。
　　最后，老教授说："你们说的都很有道理，不过还没有说出我想让大家领会的道理来。你们是不是可以反过来想一想，如果我先装的是莲子而不是核桃，那么莲子装满后还能装下核桃吗？你们想想看，人生有时候是不是也是如此，我们经常被许多无关紧要的小事困扰，看着人生就沉埋于这些琐碎的事物之中，到了最后，却往往忽略了那些真正对自己重要的事情。结果，白白浪费了许多宝贵的时间。所以，我希望大家能够记住这个实验，如果莲子先塞满了，就装不下核桃了。”

　            （三）三个泥瓦匠

　  印度国王哈里什和独生子打猎途经一个城镇，空地上有三个泥瓦匠正在工作。哈里什国王问那几个匠人在做什么。
　　第一个人粗暴地说："我在垒砖头。"
　　第二个人有气无力地说："我在砌一堵墙。"
　但第三个泥瓦匠热情洋溢、充满自豪地回答说："我在建一座宏伟的寺庙。"   哈里什国王回到皇宫后，立刻召见了第三个泥瓦匠，并给了他一个总督的职
位。国王的儿子问："父王，我不明白，为什么你那么欣赏第三个工匠呢？"
　　"一个人有多成功，最终是由他做事时的态度决定的，"哈里什国王回答说："有智慧的人可以看到事业最后的结果，而不是手头的任务，因为只有这样，才会有克服困难的动力。"

    [I][B]孩子们的思想需要引领，心灵需要经营，故事比直白的说教或许更容易让他们接受吧[/B][/I]！[/size]

             [size=3][B][color=#E68094]他开始转变了[/color][/B]

    李浩前段时间由于家庭的原因自暴自弃，非但不学习、还频频违反纪律，我没少说他，可就是没什么效果。后来我了解到他的家庭状况，便找个机会和他谈心，大致是告诉他不要用大人的错误来惩罚自己，有一个善良的后妈，已是不幸中的万幸，希望他能接受后妈的爱，珍惜现在所拥有的，发奋学习，才能有属于自己的将来。还特别提到他后妈一直对老师说他小学是如何聪明，每年都捧回奖状，特别希望他能向以前一样优秀。李浩也承认后妈对自己很好。

    之后我又特别安排秘书长孙韶华负责帮助他学习，补补落下的功课。李好的状况逐步在好转，违反纪律的现象少了，也开始学习了，听写英语单词竟然一次是95分，一次是100分，我赶紧表扬了李浩的进步。在师生交流日记上，李浩写道：

  [I] 通过这几天的努力学习和孙韶华的细心辅导，我的学习有了很大进步，我也“品味”到了学习的快乐，我一定要把这种心情永远保留在心中，把学习提上去，从倒数第四名提高到正数第四名。我相信，只要我努力学习，就可以做到。
   老师，您相信吗？[/I]

   我看到李浩这么说，心中就像吃了蜜糖一样高兴，我回复道：
    孩子，听你这么说，你知道老师有多么高兴吗？老师相信你，相信你会创造奇迹！加油！李浩！

  [B][I] 我相信每个孩子都会成为天使，我会爱他们中的每一个，调皮捣蛋的孩子，我会逐渐赶走他们心中的魔鬼，把他们变成天使[/I][/B]。[/size]

[SIZE=4][QUOTE][B]下面引用由[U]水草[/U]发表的内容：[/B]

            让故事说话

    最近感觉孩子们还是学习劲头不足，有的孩子抱怨作业多，学习枯燥，有的孩子有早恋苗头，还有其他一些小琐事，比如：想家了、和同学之间的小矛盾了等等，事多了，...[/QUOTE]
    让故事说话比之枯燥的说教不知要生动多少倍，水草的故事我收藏并借用了，谢谢！[/SIZE]

[SIZE=4][QUOTE][B]下面引用由[U]水草[/U]发表的内容：[/B]

             他开始转变了

    李浩前段时间由于家庭的原因自暴自弃，非但不学习、还频频违反纪律，我没少说他，可就是没什么效果。后来我了解到他的家庭状况，便找个机会和他谈心，大致是...[/QUOTE]
    即便李浩的学习成绩不能实现飞跃，但他的善良、感恩已足以让水草骄傲了。[/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]水草[/U]发表的内容：[/B]

         错不在孩子

   王浩是个活泼爱动的男孩，一双大眼睛透着机灵。可就这样一个男孩，开学以来却是极不让人省心，上课说闲话，不写作业，把座位调开，左邻右舍上课都不和他说话了，他便自言...[/QUOTE]
 
向善良的水草姐学习了
对王浩这孩子,能够这样用心地去了解关注,真是很不简单哦~
 

[QUOTE][B]下面引用由[U]水草[/U]发表的内容：[/B]

    凌云班挑战记忆升级赛

  昨天听了郑老师的讲座，真是收获多多，马上现学现用，参照郑老师记忆英语单词的奖励方案，设计了凌云班挑战记忆升级赛，目的很简单，就是哄着学生过单词关。

  开...[/QUOTE]
 
善良的水草姐真有办法,学习英语记单词,是很多学生害怕的事情
经水草姐一指点,还真是趣味多多,让人跃跃欲试~

[QUOTE][B]下面引用由[U]水草[/U]发表的内容：[/B]

            让故事说话

    最近感觉孩子们还是学习劲头不足，有的孩子抱怨作业多，学习枯燥，有的孩子有早恋苗头，还有其他一些小琐事，比如：想家了、和同学之间的小矛盾了等等，事多了，...[/QUOTE]
 
很喜欢善良水草姐为孩子们精心选读的故事
对我,也是一种启发哦!
特别是第二个故事,真的很值得让人深思
谢谢哦~!善良的水草姐

[QUOTE][B]下面引用由[U]水草[/U]发表的内容：[/B]

             他开始转变了

    李浩前段时间由于家庭的原因自暴自弃，非但不学习、还频频违反纪律，我没少说他，可就是没什么效果。后来我了解到他的家庭状况，便找个机会和他谈心，大致是...[/QUOTE]
 
 
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[SIZE=3][B][I]我相信每个孩子都会成为天使，我会爱他们中的每一个，调皮捣蛋的孩子，我会逐渐赶走他们心中的魔鬼，把他们变成天使[/I][/B]。[/SIZE]
 
善良的水草姐,看了这样的一段话,真的让人心态平静许多,对问题生充满着无限的希望.
一起加油哦,水草姐.[/TD][/TR][/TABLE][/TD][/TR][TR][TD=2,1]
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