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    [P]淡定,平和,理想的境界,一起努力。
    祝愿你与学生创造最后的精彩。[/P][P] [/P][P]打错一个字,淡打成炎了,抱歉。现在已改正。[/P]
    [ 此贴最后由如愿在2011-3-22 10:04:36编辑过 ]
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      [P][QUOTE][B]下面引用由[U]如愿[/U]发表的内容:[/B]

      炎定,平和,理想的境界,一起努力。
      祝愿你与学生创造最后的精彩。[/QUOTE]
      [/P][P] [/P][P]淡定,平和,心灵的营养师。[/P][P]感谢您的美好祝愿,心静志坚,梦想成真![/P][P]祝您愉快![/P]
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        [QUOTE][B]下面引用由[U]sdfzsxhrh[/U]发表的内容:[/B]

          母亲来了,为了儿子的热情,从一个穷乡僻壤的地方来到了省城。
          在火车站好不容易我找到了母亲,黑黑的,一如家乡憨厚的泥土。母亲没有读过两天书,一年级都未读完,连自己的名字都不会写,也自然是不会说...[/QUOTE]
        好感动!祝福您和您的母亲健康平安!
        一个在教育征途上立志前行的苦行僧,希望有一天能够历练成佛……
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            2011.03.22 努力让父母过得幸福
            [P]   野鹤闲云老师看过我很久前写的一篇文章留了一言,并送来了美好的祝福,激起了我很多的思考。如愿老师发错一字还特地更正,如此严谨作风令人敬佩。自我09年当了爸爸,就把爸妈从农村接到了省城一起住,如今,一年半过去了,在一起的日子有很多的感慨,正好做一些小结,以便今后让他们过得更加好些。
                从农村走到现在,运气算不错了。从初一开始住校,一周回家一次,高中是一月一次,大学是半年一次,寒暑假在家里帮着做家务,放牛,砍柴,打猪草,切猪草,收割稻子,插秧,一下子勾起了我很多的回忆,想来是那样的美好。在家,父母总是忙个不停,小时不懂事,很怕爸妈,所以也没有什么交流,只是听话做事,努力学习。待到高中才胆子在了点,能够和父亲进行一些交流。所以,对爸妈的了解其实不多。[/P][P]   成家后,爱人是省城的,而父母却是在偏远农村,说实话,对于让他们过来带小孩是有很多的不安的,主要是和他们相处难,说话声音也大,脾气也大,习惯又不好,很多的事情难以沟通。可是,不让他们带,我知道这并不合他们的思想,在农村里,生了个孙子是多大的喜事啊,哪一个不盼望能够走出农村,享享儿子的福气。[/P][P]   对于生活,其实我一直比较理想。一年来,也有几次和父母闹矛盾的时候,主要的原因是他们容易生气,对一些情绪特别敏感,又特别地敢发火,语言不通,本来也不是坏事,可是,爸妈可能慢慢觉得他们能够听得懂普通话,其实还是不懂,容易产生误会。在这些时候,我就很是为难了,因为不具备本领可以说得动哪一方,看起来谁都是爷。[/P][P]   走过坎坷与艰难,慢慢地才悟出了一些道理。真的是愁也一天,笑也一天,为什么不笑对生活呢?少一点在意,多一点笑意。慢慢地,家里的争吵少了,气氛更加和谐融洽了,我也感觉到舒心多了。这是我期待许久的感觉,我所希望的生活。对于一些事情,我学会了忍耐,不忍不行,忍一忍,让一让,只要不违背原则,也就算了。想来,这也是一种境界。新的一年,我很幸福![/P][P]   爸妈在这里,我现在真的是感觉是一种幸福,不再对他们有意见和不满。因为我,因为他们,我感觉到了家的幸福与温暖。我会努力地对他们好,让他们觉得这里也是他们温暖的家,过得舒心。没有必要去算计谁为谁付出多少,一句话,没有父母,就肯定不会有我的今天。看着儿子一天一天的长大,我越来越觉得要让孩子健康平安地长大,其实也不是件容易的事,父母要操很多的心。百善孝为先,父母因为境遇没能上学,没有什么文化,但是,我是有文化的人,会思考一些事情,为什么就不能够好好地包容他们的一切呢?我常常会这样问自己。对他们尽可能多地尊重,多为他们做一点事情,多尽点孝心,我想,一定可以弥补彼此之间的隔阂,可以让生活更加美好。[/P][P]   由此也可以看出,教育好孩子是多么地重要。只有孩子成为一个真正的人,才可能会拥有真正的幸福生活,才知道要孝顺父母。爸妈55、54岁,其实是一个非常年轻的年龄,可是却被那很多的烦心事,很重的体力活,过多地支付了自己心灵与躯体,我应该尊重他们,爱他们,让家里总是弥漫着春天的气息,温暖如春。我要一直怀着感恩的心,感谢他们对我的付出,过去的和现在的,我会让他们过得更好。可怜天下父母心,趁着父母健在,多孝顺他们,是我的愿望。[/P][P]   有一天,我们也会变老![/P]
            [ 此贴最后由sdfzsxhrh在2011-3-24 15:35:19编辑过 ]
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              2011.03.24 一模家长会
              [P]    昨天,23日,下午第四节课,召开了高三一模考试家长会,全体家长参加了会议。[/P][P]    距离高考只有76天。[/P]
              [ 此贴最后由sdfzsxhrh在2011-3-24 15:37:08编辑过 ]
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                2011.03.26 周六理综训练
                    从上周开始,每周六上午7:30-10:00高三理综训练,今天进行了第二次理综训练。周四利用两节课我在两个班都搞了测试,全批全改,以期加强学生的训练和考试适应能力。应该说,现在学生的训练得到了加强,课外我也给学生留了很多的自主研究空间,少布置规定的作业,多留白。我相信,这对学生是有益处的,只要她想学。一个人,要做成一件事情,关键在于自己的内心和行动。
                    上周考完后,我迅速地把成绩输入了电脑,并进行了处理和张贴,其实对于是否要把成绩贴出来我是想了很久的,最终决定还是贴出来,在高中的最后阶段,主要是在学习上的比拼,一个人也应该面对现实,不应也不能逃避。另一个思考是,班主任有责任提供一个交流的平台,增进相互了解,明确自己的差距,进而更加明确地确定自己的努力方向。我很信奉一句话,一个人,除非自己倒下,否则没有人能够打倒他。离高考还有73天了,我们需要的是毅力和努力,需要咬牙坚持,给自己加油,不应有一丝一毫的犹豫。也真的希望同学们都能够理解和承受。
                    今天和同事的讨论激发了的一些思考。面对理综训练,我能够做些什么?当前,我要认真研究应对理综考试的策略,并利用下周一的课前十分钟与学生进行交流,希望在班会上我还能有时间讲一些话。我要学会鼓励学生,鼓励他们坚持就是胜利,也鼓励自己努力坚持。
                    做好理综训练,要处理好以下几个问题:
                    一是时间分配。初步确定根据分值及难易程度确定,物理60分钟,化学50分钟,生物40分钟。
                    二是做题顺序。当下的思考是分学科做,限定时间,能省最好。最好先做自己最强的学科。
                    三是做题策略。稳中求快,准确第一,大题原则上要8—9分钟,但不能超过10分钟。读懂试题,理清思路,准确解答。
                    加油,加油!我们一起加油!
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                  为你们加油。
                  期待你和学生共同的精彩。
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                    [P][QUOTE][B]下面引用由[U]如愿[/U]发表的内容:[/B]

                    为你们加油。
                    期待你和学生共同的精彩。[/QUOTE]
                    [/P][P]感谢您的关注与祝愿![/P]
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                      2011.04.03 成长需谨慎,走好人生每一步
                          面对高考,我发现自己其实并不淡定,不过,现在的我,在学着淡定,学着自信、乐观地往前走,相信未来,相信学生。
                          从学生写的周记中,我更加坚定了前进的路,更加明确第二轮高考复习我应该怎样做,怎样上好每一堂课,经过这段时间的实践,我自己也感受到了一种充实。为什么要上课?怎样显现老师的作用?以前我常会想,学得好与坏,关键是看学生课外到底做了多少,其实我现在发现这种思想是有很多弊端的。作为老师,说实在话,并没有能力去把握学生课外到底能做多少,能够做多少自我研究,这方面难以落实。老师能够把握的是课堂的45分钟,所以向课堂45分钟要效益,这句简单的道理太明白不过了,一定要真正用好课堂的45分钟。这段时间的教学,感觉更加充实高效了,我相信也只有这样能够抓住学生的思维与注意力,一是加大课堂例题的含金量与难度,提高综合性,二是提高语速,加快课堂节奏,不能慢,一定要激活学生的思维活力。这样做,我课外就要做不少题,从中我也觉得收获很大,特别是对高考题的研究让我感到特别有意义。我会继续努力,充实每一节课,让学生在课堂内能够学到更多有用的东西,在高中的最后阶段留下一段美好回忆。
                          我是一个不满足于现状的人,特别是第一个高三,不论是带班还是教学,我都觉得很有收获。第一个高三,对于我来说,是一种很好的成长,从这一段特殊的日子,从优秀的学生身上,我学到了很多东西,懂得了更多的真道理,而不再只是理论。做一个行者,是一个追求卓越的人永远的写照。我现在特别希望我的学生们都能够好好珍惜高三最后的一段冲刺岁月,不给人生留下后悔。
                          成长的路充满着艰辛,走好人生的每一步,是必须的,不然,对不起很多的人。
                          昨天早上,我儿子到小区内玩,结果我爸没有注意中跟紧,小家伙居然掉到水塘里了,这真的是一件不得了的事。我接到爱人的电话才7:30,可以听到,老婆很生气,是啊,1岁多的孩子,疏忽不得啊!幸好,上天有好生之德,父亲还是很快就找到了小宝贝,下午回家听父亲说起经历,真的是让人后怕。父亲找到儿子时,他是趴在水里的,全身都在水里了,而且根本就没有看到他到底是怎么摔下去的,头上起了好多包。想想都怕,要是父亲没有发现儿子,那会发生什么事呢?儿子没了!那恐怕是肯定的。这时,我更加感受了爱人的那份怒气。人的一生中,有些错误是永远、绝对不能犯的,因为有些错误是永远无法弥补的,它要付出的是全部的代价。
                          想想高考,那也是决定人的命运的一件大事,是一个人走向成熟的必经之路。成长,需要考验,需要磨砺。现在,还有部分学生,并没有真正意识到高考对他们意味着什么,不能克服困难去集中全部的力量冲刺,我常为此不解。读了大学的人跟没读大学的人,在我看来,会有很大差别,无论从哪个方面,大学,能够为个人的成长和发展提供广阔的舞台。任何一个人,都应该争取接受大学教育的机会,给生命一个呼吸的空间。
                          现在,每一周周六要搞理综训练,3月12日后的每一周周四我安排数学科目的测试,100分钟做两小时的题,本来从某一角度讲,应该差不多的,可是,已经考了这么多次,我并没有感受到什么特别的东西。我知道,我还要去总结去分析。考试,并不能提高学生的成绩,所以,成绩的提升应该不能由考试的次数决定,还是要靠知识的完善,思维的张力与运算能力的熟练,包括准确性。所以,我还应该压缩讲题的时间,可是,真的是难以压缩,这样的话,能够用于讲题的时间真的是很少。我应该用更多的时间来讲题,并且给学生更多的时间来做题的。我对一张试卷要用两节课来考,用一个小时的时间来改,再用至少两节课来讲评我是抱怀疑态度的,一张试卷耗费的是大量的时间,如果按照这样的进度计算话,我大概就讲不了多少节课了,可是,说实在的,老师不讲我觉得也不好,因为学生不可能像老师一样能够打开世面,很多的题他们可能是做不到的,还必须得由老师专门地组织学习与思考。
                          在班级管理方面,我还有很多的方面值得思考。今天看了野鹤闲云老师写的班级工作笔记,我觉得他写得很实在,当然他写,是因为他带的是重点班,而且在学校活动中学生的表现很好,当然跟他的管理与引导分不开。相比之下,我觉得自己很不善于总结,我会鼓动学生,所以更多的时候可能显得比较沉稳,而活泼不足,师生关系似乎没有那么亲近,我也不会那么受学生的欢迎,我甚至不知道学生到底是怎么评价我,我感到很多的问题我都搞不懂,少数同学他们到底是怎么想的,当我去关注时,我发现我的内心其实有很多的疑问。回想自己的以前,可能也并没有那么复杂,因为学习真的很大程度上是自己的事,老师绝对不是主要的,我是一个负责任的老师,三年来,我影响了一批学生,但是我觉得我并没有真正地成功塑造学生,或者说,真正地影响或塑造一个人,是非常困难的。做一个老师,只有责任肯定不够,还要有勤奋、智慧和很强的人格魅力。我估计我个人肯定是没有什么魅力的。因为我到现在为止还没有大将风度。希望我所做的一切能够对得起我的学生,不会贻误他们的成长。
                          行为人师,德为世范。路漫漫,我将自信淡定向前进。
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                        2011.04.04 热诚地鼓励学生进取
                            知局者迷,旁观者清。感谢有真挚的朋友!真的让我内心充满感激!
                            有时,一个电话挽救的是一条生命;有时,一个电话拯救的是一个人的灵魂,进而拯救大众的灵魂。
                            怎样才会有真挚的朋友?唯有热诚地对待他人,善于倾听他人的意见和见解,虚心接受别人对自己的批评和指导。希望自己能够敞开胸怀,去悦纳更多的人,去亲近更多的人。
                            我常会抱怨很多的事,会去责备学生,而总觉得自己做得好,没有问题。这就是人生悲剧的开始。其实,到现在我才明白,自己一切的境遇都是自己造成的,也唯有自己能够改变。所以,认识自己真的很难,做好自己,为学生提供真诚的服务要求自己要有很高的水平。
                            要让学生做一个乐观的人,首先自己要做一个乐观的人,真正的乐观。现实是我并没有做到,我经常会有一点小情绪,这很不好。不论在家里,还是在学校,我都应该做一个更好的自己,更加自信乐观豁达。我相信,只要我不断努力,是一定可以做到的。我会加油的。
                            在今后的教育教学中,我要做到,不讲反话,不讲带有讽刺意味的话,不点名批评学生(公开场合),保护学生的自尊,鼓励学生的自信,保护学生的隐私,努力稳住学生的情绪。
                            突然想起了以前的拔河比赛,大家的力量凝聚在一起,居然取得了很好的成绩,想想现在,的确是自己很不应该,所以,我必须学生真诚、经常地鼓励学生的努力与进步。我要加油!
                            天道酬勤,首要的是自信乐观,真诚希望所有同学能够与我快乐出发,共同去赢取人生的辉煌!
                            在我的内心,对于同学们的良好表现,一直心存感激,感激他们给我带来的很多的快乐,而且从他们身上我学到了很多的东西。我应该为他们好好加油的!
                            我很想跟孩子们说对不起,想起来我其实做了不少的负功,并没有做到当初自己定下的只做正功,不做负功的教育原则,希望能够得到孩子们的谅解。
                            我要加强学习,提高自己与学生、他人沟通的能力与艺术,让自己能够更好地行走在教育江湖上。尽管我一直以为自己作为老师,在性格上是有些缺陷的,但是要相信一切可以弥补,只要肯攀登,世上没有难事。
                            加油!加油!加油!
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                        您做的很好!无论工作和亲情,都很完美!
                        班主任之友感谢您的参与
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