[ALIGN=center]做一个“如水”的老师[/ALIGN]
[SIZE=3]泰戈尔说过：“不是槌的打击，而是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。”反思我们日常的教育方式，我发现因忍受不了学生犯“不应该”的错误，而狠狠批评学生的教师不少。可是我们静下心来想一想，因为我们的“批评”，学生又改变了多少呢？我们的一顿责罚很易击伤学生的自尊。那么对于“犯错”的学生，我们是不是就听之任之呢？更不是！学生本来就是一块没有成器需要精心打磨的石头。可是我们不该用“槌”的方法，因为“槌”的打击会使学生形成永远无法闭合的硬伤，如果用力过猛、方法不当甚至会使其粉身碎骨！那些因想不通而走上绝路的学生能不让我们心寒吗？可能有的老师却在想：我是为你好啊！可是“槌”的教育方法再好，学生都是很难接受的；而采取似“水”的教育方法，学生很乐于接受。“持之以恒”、“不留痕迹”的“水”的力量总能创造出惊世之作——水滴石穿。[/SIZE][SIZE=3]常听有的教师说：这个孩子的习惯太差了。其实人的习惯是可以改变的，就看你怎么去改变。每个人心里都有一根积极向上的弦，这根弦只有爱心才能拨动它。“一旦播了种子，开花只是迟早的事。”陶行知从来不打骂学生，可他的学生却如此优秀，难道不值得我们教师反思吗？忍无可忍后责骂甚至打学生，学生也许会暂时屈服，可时间一长便又会回到老样子。教育，需要关怀备至，深思熟虑，小心翼翼地触动孩子幼小的心灵。打骂这种在一时气愤之下的即发行为，怎么能够触及幼小的心灵，实际上倒吓坏了幼小的心灵。[/SIZE][SIZE=3]教师最可贵的一个品质是人性。充满人性、人情，充满爱心的教师才会培养出具有健全人格的学生。我们教师要眼中有“人”。乌申斯基说：“如果教育者希望从一切方面去教育人，那么就必须从一切方面去了解人。”水无论碰到什么样的石头，都是可以载歌载舞地流过的，方的、尖的、带刺的、易碎的，这便是“用心”。水永远不会伤害石头，却从来都在改变“石头”，最终使之成为“完美”的石头。[/SIZE]

喜欢你的文笔!学习了!

呵呵！写的很好，但做“如水”的教师可不容易啊！那需要我们持之以恒的努力，只要你不放弃，就一定会成功！！！！

[QUOTE][B]下面引用由[U]18孙春英[/U]发表的内容：[/B]

[SIZE=3]水无论碰到什么样的石头，都是可以载歌载舞地流过的，方的、尖的、带刺的、易碎的，这便是“用心”。[/SIZE]...[/QUOTE] 为师如水，是我们都应该追求的！

佩服