[SIZE=3]《中华人民共和国国家安全法》是我国第一部以维护国家安全、保卫中华人民共和国人民民主专政的政权和社会主义制度的专门法律，该法的施行旨在通过法律的形式进一步规范和强调公民维护国家安全、荣誉和利益的义务，明确国家安全机关及其工作人员的职责和任务，为国家安全工作人员设立执行国家安全工作任务的行为准则。宣传、学习和贯彻《国家安全法》，意义尤为重大。[/SIZE]
[SIZE=3]    如何学习和贯彻《国家安全法》，构建和谐、文明、平安校园，学校相关职能部门有哪些具体做法,为此校刊《金海潮》学生记者对九分校德育主管周主任进行了采访。[/SIZE]
[SIZE=3]    [/SIZE][SIZE=3]《金海潮》记者：什么是国家安全和国家安全工作？[/SIZE]
[SIZE=3]    [/SIZE][SIZE=3]周主任：《国家安全法》是我国建国以来第一部维护国家安全的专门法律。是维护国家安全和利益，保障国家安全机关顺利开展工作的有力武器。国家安全从根本上讲就是国家的生存和利益不受威胁。主要指国家的独立、主权和领土完整以及人民生命、财产不被外来势力威胁和侵犯；国家政治制度、经济制度不被颠覆；经济发展、民族和睦、社会安定不受威胁；国家秘密不被窃取；国家工作人员不被策反；国家机关不被渗透等。国家安全工作涉及面较广。广义的维护国家安全工作包括国防、外交、隐蔽战线斗争、公共安全以及思想、文化、经济、科技等国家安全和利益有关的诸多方面。狭义上的国家安全工作是指国家安全机关在隐蔽战线为巩固中国共产党执政地位，维护国家安全和社会稳定所开展的工作。[/SIZE]
[SIZE=3]    [/SIZE][SIZE=3]《金海潮》记者：公民和组织在维护国家安全方面有哪些义务和权利？[/SIZE]
[SIZE=3]    [/SIZE][SIZE=3]周主任：公民和组织的义务主要有：（1）对本单位的人员进行维护国家安全的教育，动员、组织本单位的人员防范、制止危害国家安全的行为；（2）为国家安全工作提供便利条件或者其他协助；（3）发现危害国家安全的行为，及时向国家安全机关报告；（4）在国家安全机关调查了解有关危害国家安全的情况、收集有关证据时，要如实提供、不得拒绝；（5）保守所知悉的国家秘密。[/SIZE]
[SIZE=3]    [/SIZE][SIZE=3]公民和组织的权利有：（1）对国家安全机关及其工作人员超越职权、滥用职权和其他违法行为，有权向上级国家安全或有关部门检举、控告；（2）对协助国家安全机关工作或者依法检举、控告的公民和组织，任何人不得压制和打击报复。[/SIZE]
[SIZE=3]    [/SIZE][SIZE=3]《金海潮》记者：构建和谐、文明、平安校园是怎么提出的[/SIZE][SIZE=3]?
     周主任：为了确保校园安全，维护学校稳定，保障师生的人身安全，我们要抓住以人为本这一主题，学校教育是以学生为主体的，而建设和谐校园是落实以人为本的发展观的需要，所以我们要创立一个师生员工身心愉悦的物质和精神环境。推进和谐校园建设是构建和谐社会的必然要求，构建和谐社会为和谐校园建设提供了良好的外部环境。构建和谐校园，将会营造一个高品位的文化氛围，让学生在这个氛围中去思考、理解、感悟、净化心灵，升华人格，完善自己。[/SIZE]
[SIZE=3]    [/SIZE][SIZE=3]《金海潮》记者：请您谈一下构建和谐、文明、平安校园都有哪些丰富的内涵？[/SIZE]
[SIZE=3]    [/SIZE][SIZE=3]周主任：构建和谐、文明、平安校园，首先在校园里要有关心群众的氛围。关心学生、关心教师、关心职工、让他们感到温暖，感到亲切，能处处感到尊重知识、尊重人才、尊重劳动的气息和氛围；其次在校园里要有民主氛围，人人都有关心学校，建设学校，为学校争光的责任感，有了这样一种氛围，才能体现以人为本的理念。学校是继承创造和传播先进文化的地方，“五讲四美”应该是文明校园的基本要求，校园文化的营造，将为广大师生带来一个美好的校园环境。[/SIZE]
[SIZE=3]    [/SIZE][SIZE=3]《金海潮》记者：实现“和谐、文明、平安校园”的目标，学校学生处有哪些重要举措[/SIZE][SIZE=3]?
    周主任：对于我校营造和谐、文明、平安的、具有人文气息的校园，我们学生处严格按照学校的要求，做了周密的部署和详尽的安排。继学校行政组召开专门会议后，我们学生处也召开相关的会议，就会议精神制定了几点计划：一要健全制度，依法依规管理。结合我校工作实际，以及会议精神，修订了《金海中学预防和处置突发事件预案》，为全校的安全保卫和学生成人教育工作起到了规范化的作用。二要分类承包，明确各自的责任。我们根据教学、服务和管理等不同特点等，分三种类型分别与教育、教学、后勤服务等单位分别签订了《校园安全目标管理责任书》，分阶段，以不同的形式、不同方法进行督促检查。三是加强宣传，注重实际。为了提高广大师生员工参与的积极性，我们通过标语、宣传栏、学习班等进行宣传，杜绝各类伤害事件的发生，起到了很好作用。[/SIZE]
[SIZE=3]    [/SIZE][SIZE=3]《金海潮》记者：在构建和谐、文明、平安校园的过程中，我校取得了哪些成效？还存在哪些问题？[/SIZE]
[SIZE=3]    [/SIZE][SIZE=3]周主任：我们欣喜地看到，金海中学正在阔步发展，学校的面貌今非昔比。校园秩序井然，师生稳定，无校园故意侵害的发生，偷盗等现象基本消失，意外伤害也得到了有效的防控。局势平稳，师生员工安心。我们在积极贯彻“构建和谐、文明、平安校园”的目标时，抓住学生这一主体，进行重点防范，确保学校各项工作全面进行。现在我们已实现了防范控制机制的健全，把班组寝室基层组织建设落到实处。[/SIZE]
[SIZE=3]    [/SIZE][SIZE=3]目前存在的主要问题是：网络及网游小说对学生吸引较大，偶尔有过激行为；部门单亲子女的家长与学校教育配合存在漏洞，逆反心较强，个性存在缺陷；以及个别家长对子女期望值过高，导致学生压力过大，情绪冲动，这些问题虽小，但不经意就会酿成大祸。[/SIZE]
[SIZE=3]    [/SIZE][SIZE=3]记  者:对于构建和谐校园，您对全校师生有哪些提示？[/SIZE]
[SIZE=3]    [/SIZE][SIZE=3]周主任：构建和谐、文明、平安校园。我认为这不是哪一个部门的事，需要全校上下齐抓共管。我们学生处责任重大，要逐步建立一支坚强有力的管理队伍，创建校园“110”处警机制，以便紧急处理突发事件、在各单位组建一批安全稳定信息员，明确职责，确保信息畅通。为了广大师生有一个平安的校园，师生都应树立起自我防范的安全意识，要学法、懂法、用法。以法律的武器来保护自己，营造一个和谐、文明、平安的校园。校园是我们共同的家园，希望大家为营造一个和谐、文明、平安的家园共同努力。[/SIZE]